ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.69KB ,
资源ID:5148820      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5148820.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【mo****y】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【mo****y】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师手册编写指南:编写支持全面发展的教学指南.docx)为本站上传会员【mo****y】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师手册编写指南:编写支持全面发展的教学指南.docx

1、教师手册编写指南:编写支持全面发展的教学指南一、教师手册的重要性教师手册对于提高教学质量、推动学生全面发展至关重要。它是教师们的指导手册,不仅能够帮助教师有效组织教学活动,还可以提供教育教学理念和方法的指导,助力学生综合能力的提升。二、教师手册的编写原则1.灵活运用教学理念和方法编写教师手册时应充分考虑到学生的个体差异,通过教师手册中的教学理念和方法,灵活地应对不同的学生需求和学习情况,使教学更加高效。2.注重全面发展教师手册的编写应当注重学生全面发展,包括智育、德育、体育等多个方面的培养。手册中的教学指南应鼓励学生积极思考,培养学生批判性思维和问题解决的能力。三、教师手册的内容要点1.明确教

2、学目标教师手册中应明确教学目标,将学生综合素养的提升作为教学的核心目标。通过制定明确的目标,教师能够更好地组织教学内容和活动,使学生能够全面发展。2.精选教学资源编写教师手册时,应精选优质的教学资源。这些资源可以是适合学生学习的课程资料、网上资源、书籍等,教师可以根据实际情况进行选择,并将其整合到手册中,供教师和学生使用。3.设计多元评估方法教师手册中应包含多元评估方法的设计。通过对学生的课堂表现、作业成绩、小组合作等进行综合评估,帮助教师全面了解学生的学习情况,及时调整教学策略,促进学生全面发展。4.提供个性化学习指导教师手册中可以提供个性化学习指导,帮助教师了解不同学生的学习特点和需求。通

3、过针对性的指导,教师可以更好地帮助学生解决学习困难,并促进他们实现个人的全面发展。四、教师手册编写的步骤1.明确编写目标在编写教师手册之前,应明确编写的目标和任务。明确编写手册的范围和内容,确定教学目标以及实现该目标的重要资源和方法。2.收集相关信息收集和整理与教学目标和内容相关的信息,包括课程材料、教材资源、教学参考资料等。同时还可以参考其他相关教材或精选网络资源。3.编写手册内容根据教学目标和相关信息,编写具体的内容。可以根据教学进程设立各个章节,在每个章节中详细说明教学活动和评估方法等。4.精心组织排版教师手册的排版应精心组织,清晰明了。可以使用标题、分段和标点符号等方式使内容更易于阅读

4、和理解。五、教师手册的使用与更新1.培训教师新教师和有需要的老师应接受针对教师手册的培训。他们需要了解手册的内容和使用方法,以便能够有效地运用教学指南。2.实际运用和反馈根据教师手册的内容指导教学工作,并在实际运用中及时反馈问题和改进建议。通过不断改进和完善手册,使其更符合实际需求。3.定期更新教师手册应定期更新,以适应不断变化的教育环境和学生需求。定期反思和更新手册中的内容,使其始终保持对全面发展教育的支持。六、总结编写支持全面发展的教师手册需要遵循灵活运用教学理念和方法的原则,注重学生的全面发展。手册内容要明确教学目标,精选教学资源,设计多元评估方法,并提供个性化学习指导。教师手册的编写过程需要明确编写目标,收集相关信息,编写手册内容,精心组织排版。使用教师手册时应进行培训,实际运用和反馈,并定期更新以适应新的教育需求。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服