教师发展计划:培养初中地理教师的地理信息技术教学能力一、地理信息技术在初中地理教学中的重要性1. 地理信息技术对地理教学的影响及其应用领域2. 地理信息技术对学生地理素养的培养作用二、现阶段初中地理教师的地理信息技术教学能力存在的问题1. 缺乏地理信息技术教学方法与工具的了解2. 地理信息技术在课堂中的应用不够充分3. 对地理信息技术教学资源的获取和评估能力不足三、培养初中地理教师地理信息技术教学能力的措施与策略1. 提供系统的地理信息技术教学培训课程2. 鼓励教师参与地理信息技术教学研讨与交流3. 推广优秀的地理信息技术教学案例与资源4. 加强地理信息技术教学评估与反馈机制四、实施教师发展计划的可能困难与对策1. 计划实施过程中可能面临的资源不足问题2. 教师对新教育理念的接受度不高的困难3. 学校领导对教师发展计划的支持与配合问题五、教师发展计划的预期效果与可持续发展1. 地理信息技术教学能力的提升对学生的影响2. 推动整个学校地理教学水平的提高3. 促进教师个人职业发展与成长六、其他相关问题与建议1. 教师发展计划与学校课程改革的关系2. 教师自主学习与培训的平衡问题3. 教师发展计划的可持续发展机制七、结语:教师发展计划对培养初中地理教师的地理信息技术教学能力具有重要意义