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2020年新学期幼师个人成长计划.doc

1、2020年新学期幼师个人成长计划 20xx年新学期幼师个人成长计划(一)  在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自己在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长计划如下:   一、个人发展常规工作目标:   每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作,培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色,带领新教师共同成长;积极投入科研工作,要有研究课,并认真作好自己研究的

2、个人小课题。   二、个人发展的具体措施:   (一)勤学习。   1本学期继续深入学习贯彻《36岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。   2.把握每一次外出学习的机会,积极吸取他人的长处。   3.向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学习她们科学的班级管理方法。   4.坚持品读博友们的博文,并参与评博。  

3、 (三)勤反思。   1.勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步。   2.备好组内公共课教案,公共课及时写好课后反思。   3.上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉内容,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。   4.每月认真撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心得,学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。   (四)勤练功。   1.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自己的教育功底,并展现自己的特长领域。   2.每天讲一个故事,培养幼儿的同时

4、也练习自己的口语表达能力。   3.每天抽取一定的时间自弹自唱,特别练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。   (五)共发展。   1.认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。   2.及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。   幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。   以上就是我本学期制定的个人成长计划,我将努力去做好。 20xx年新学期幼师个人成长计划(二) 

5、 社会一直在进步,知识不断更新,人如果满足于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐。所以人也要不断地充实自己,给自己注入新的知识能源,才能在工作和 生活中得以发挥应用,以适应社会的发展。但是为了更有效地提高自己的知识水平和工作能力,需制定切实可行的具体计划。以下是这个学期几方面的计划。   一、 师德的培养:做好一个教师,首先要有良好的道德规范。   (1)学习和研究国家的法律法规,做到懂法、守法、用法。遵守文明行为规范,抑恶扬善,勿以恶小而为 之,勿以善小而不为。   (2)严格遵守幼儿园的管理制度,认真负责地做好班主任及幼儿园安排的各项工作。   (3)在工作中团结同事,懂得谦让,

6、乐于助人。   (4)要爱孩子,教育的最高境界就是爱的教育,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着,让孩子有家的归属感。(5)用自己的良好行为来影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。   二、工作能力的提高:   (1)学习和借鉴各老师的经验,在教学活动组织和环境创设方面着手努力,挖掘新能 源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任务。   (2)学习有关家长工作方面的书籍并借鉴各老师的家园沟通经验,及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长放心。   (3)参加常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。   三、继续自己的专业特长的学习,在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等。并积极参与幼儿园的文艺活动,在活动中学习并能学以致用。   四、在业余时间多阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,并通过多媒体等多种渠道学习新知识,掌握新观念,做到与时俱进,才能不与社会脱节。   以上几方面我会到学期末作一个总结与反思,有做不到位的环节,能及时纠正和总结提高。

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