高中化学教研组工作计划.doc

高中化学教研组工作计划
1、  加强常规教学，贯彻集体备课
（1）       按照学校规定，认真贯彻好常规教学各个环节，做到上课不迟到，精心准备上好每一节课。
（2）       贯彻集体备课
以备课组为单位，确定中心发言人，讨论教材内容，讲课方式，确定重难点，统一进度，统一考试，统一分析。及时周教学计划。
2、  加强新课标及课改研究
（1）       根据新教材网上培训和集中培训精神，加强理论学习，转变教学观念和教学方式，提高教学效果。
（2）       贯彻课改与高考规定结合起来
（3）       加强新教材试验探究
（4）       结合七中学生实际水平，探究新教材教学措施、教学模式。
3、  高三备考
（1）       按照教学计划，进入第一轮复习。抓主干，重要知识点贯彻；选题做到经典性、针对性，前瞻性。
（2）       专题复习要可以与新科技、新材料，国家政策方向所联络知识结合起来。
（3）       加强学生错题分析，集中训练，提高学生应试水平。
4、  学生化学竞赛
5、  准备青年教师化学说课比赛
6、  以备课组为单位，加强研究课活动。

高中化学教研组工作计划

一、指导思想
认真学习领会校长办学思想和佳一中第三个三年改革与发展纲要精神，认真贯彻学校-上学期工作计划和教务处工作计划。实行“有效教学倡导、推行启发式和探究式教学，突出对考情研究，强化试验教学和竞赛辅导工作。以培养学生创新能力和实践精神为目，努力工作，为我校发展做出奉献。
二、本学期几项重点工作
1、师资队伍建设：化学教研组基本形成了老、中、青相结合，较优化师资配置状况，部分青年教师在学科教学中已成为骨干教师，但同步也存在理论水平相对微弱，部分教师还不能胜任大循环教学状况，这是制约学科教学发展重要原因。针对以状况，加强各年备课组集体备课和教研工作，充足发挥备课组内备课组长和老教师示范和帮带作用，采用导师制，青年教师与老教师结对子，师徒之间多听课、多研讨，规定青年教师听足每一种教学进度，师傅每周至少听一节新教师课，同步对新入校青年教师进行师德和业务培训。
2、常规教学工作：组织全组教师认真学习和贯彻《佳一中教师教学工作规范》，突出教学过程科学性和教学环节规范化。在教师中树立有效教学理念，摆正学生主体地位和树立教师服务意识，在课堂教学中重视知识形成过程。加强对教学反思，教案有课后记，听课有小节。配合教务处完毕教学常规检查工作，杜绝课堂教学随意性。规定作业批改规范，不流于形式，切实起到教学反馈作用。及时做好历次考试质量分析工作，开好学生座谈会，公开课定期、定人，组织好组内示范课，做好第二十二届“冰凌花”教学研讨会和市级教研活动上课教师选拔工作。搞好选修课和活动课开设。
3、强化试验教学：化学试验是化学科学赖以形成和发展基础，是检查化学科学知识真理性原则，是化学教学中学生获取化学经验知识和检查化学知识重要媒体和手段，是提高学生科学素质重要内容和途径。在本学期力争做到每个年开足开全每一种演示试验，加强学生分组试验课堂秩序管理，提高分组试验教学质量。本学期高一、高二合并后，一校区试验室将不能满足正常学生试验，本学期初将与教务处研究试验课开设详细措施。对于不能上试验要写出书面原因，弥补措施。鼓励教师增长课外试验，并在学期末进行总结。
4、做好教学和科研工作：转变教育观念，优化课堂构造，提高课堂教学质量。为迎接新一轮课改实行，充足发挥骨干教师引领作用，在教研组内成立以教研组长、备课组长和参与培训骨干教师为关键课改学习研究小组，组织全组教师做好新一轮课程改革理论学习，为新一轮课改全面实行做好思想和理论基础。积极深化在“互动、体验、感悟、创新”为关键理念下“以试验为先导，探究式教学”模式，全组教师充足挖掘试验在教学中作用，并不停地完善和丰富试验教学，完毕试验教材和选修课校本教材开发工作，使我校化学试验教学系统化。配合学校搞好教师教育理论学习，每位教师在本学期读一本与自身教学亲密有关理论书籍，并能运用到自己教育教学实践中，不停内化，不停提高全组教师理论水平，更新知识，完善自我，为教学改革打下坚实理论
5、搞好原高三年高考备考总结和新高三备考计划制定研讨工作，使各年教师教学均有针对性。
6、加强竞赛辅导和学优生培养工作，成立竞赛辅导“化学科关键组和年辅导组”，召开竞赛辅导经验交流，认真总结前几届竞赛辅导工作。本学期各年上课教师：高一年程冲，高二年周俊龙、金钟大，高三年任洪臣。各任课教师做到上报学生、上课时间、地点、教学计划，并准时完毕教学内容。
7、特色活动：结合本学科特点在高一年开展试验操作竞赛，在高二年开展试验设计竞赛。

表一：化学教研组活动计划

时间
活动内容
负责人
1
学习教务处工作计划；讨论通过教研组计划
学习《佳一中教师教学工作规范》
周俊龙
2
高考试题研究
王丽君、程冲
3
高考总结与高考备考研讨
程冲、任洪臣
4
新课程改革理论学习
任洪臣、赵春荣
5
新入校教师汇报课
程冲
6
冰凌花研讨课准备
周俊龙
7
高考试题研究
苏秋颖
8
新课程改革理论学习
周俊龙
9
组内示范课研讨
周俊龙
10
组内示范课研讨
周俊龙
11
组内工作总结
周俊龙

高中化学教研组工作计划

一．指导思想
明确规定全组以贯彻科学发展观为行动指南，以深化课堂教学改革为中心，以加强常态下教学过程有效性研究为重点，紧密联络教育教学实际，加强学习，深入研究，勇于实践，基于问题处理，致力创新共享,紧抓教学质量提高，贯彻学校、教务处多种工作规定，增进教师个人业务素质提高，提高本教研组整体教学效果。
二．工作内容及措施
1、继续推进“高中新课改”工作，积极组织教师参与各级各类高中新课改学习和培训，加强对《高中化学新课程原则》学习和研究，重点抓教学观念转变，抓教学方式改革。
2、加强教研组和备课组建设
（1）集体备课要讨论、研究本周教学内容，并做好活动记录。
（2）各备课组在制定教学计划时，要明确分工，组员要服从组内分工，及时优质地完毕任务。
（3）备课组活动必须人人参与讨论，主讲人要将自己教学设计详细明确地打印出来，分发讨论。
（4）备课组经讨论后，要形成教学内容，教学目、教学措施、作业与板书设计。
（5）备课组在研讨公开课时要积极为开课者提出有益提议，并做好评课工作。
（6）加强对学生个性和专长培养。加强高中化学学科竞赛研究，组织辅导学生参与各级各类竞赛。
（7）加强化学课程与信息技术整合，积极努力运用技术，提高教师信息技术运用能力。
（8）配合新课改和新高考规定，抓好研究性学习活动。
3、加强对青年教师培养，提高教师业务水平，
（1）抓好青蓝工程，增进青年教师迅速成长。
（2）开展互相听课，组内多讨论，多交流。撰写教学论文，教学经验和总结。
（3）积极参与业务培训，学习现代教学理论，现代教学技术。
三．本学期教研组教研主题
高中化学教学常态下教学过程有效性
四．本学期教研活动安排
重要教研活动安排
 周 次                             活 动 内 容
 一              讨论并制定新学期工作计划，
 二              备课组活动
 三              化学教学理论学习
 四              备课组活动
 五              高三化学公开课(张昌卫)
 六              备课组活动
 七              高二化学公开课(于斌)
 八              化学新课程原则研讨
 九              高三化学公开课(何西玲)
 十              备课组活动
 十一            期中复习研讨
十二             期中考试分析会
 十三             高一化学公开课(王永生)
 十四             校本教材《生活中化学》研讨
 十五             高二化学公开课(王有为)
 十六             备课组活动
 十七             高一化学公开课(朱启云)
 十八             备课组活动
 十九             教研组常规工作自查
 二十             期末复习研讨

指导思想
    以区教研室教研活动计划和路桥中学第二学期校工作计划为工作指导思想，明确规定全组教职工要严格教学常规管理，深化开展优化教学全过程活动，努力开展教学方略研究，抓好优化课堂教学，重视新课程原则学习与研究，突出课堂管理，加强听课互评活动，努力从课堂45分钟要效益，贯彻学校、教务处、备课组多种工作规定，增进教师个人业务素质提高，提高本教研组整体教学效果。
工作内容及措施
    1、继续推进“高一、高二新课改”工作，积极组织教师参与各级各类高中新课改学习和培训，加强对《高中化学新课程原则》学习和研究，重点抓教学观念转变，抓教学方式改革。
2、加强教研组和备课组建设
①深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。各备课组选择有效学生练习题，做到“适应、经典、高效”，使训练习题做到高效化和校本化。
②高一、高二各备课组长根据《课程原则》与《学科指导意见》制定本各年级教学内容难点、重点，备课组内教师共同探讨各项内容教学深度与广度，确切贯彻各阶段知识点教学任务，承上启下全局把握。
③加强集体备课活动，关注化学高考与化学会考，结合新课改加强高考会考研究。拉高复习课针对性、实效性。针对市高三诊断性考试、市模拟考试质量分析，加强对高三课堂教学和总复习研究指导，组织教师总结经验。
④备课组长要常常检查组内教师教学进度，教学计划贯彻状况，以及与否按照教学常规完毕教学设计（包括教学目、重点、难点、反思及作业反馈）。各备课组每周要集体备课一次以上，组长确定每一次备课组活动地点与时间，教研活动要有详细计划（主题、主讲人及内容安排）与详细记录。
⑤加强对学生个性和专长培养。加强高中化学学科竞赛研究，组织辅导学生参与本学期各级各类竞赛。
⑥加强学校与兄弟学校组际联络，组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。
⑦加强化学课程与信息技术整合，积极努力运用技术，提高教师信息技术运用能力。各备课组老师制作课件、各阶段考试试卷及考试分析电子文稿上传至路桥中学网站化学组资源库，使信息技术在教研工作中发挥最大作用。
3、加强对青年教师培养，提高教师业务水平，
①鼓励组内教师购置或借读教育理论、教学研究、教学辅导等类型参照书籍。
②开展“课堂评课”活动，开展互相听课，组内多讨论，多交流。撰写教学论文，教学经验和总结。
③教师积极参与业务培训，学习现代教学理论，现代教学技术。通过举行高中化学新课程课堂教学研讨课、新课程教学案例评比、新程教学理论学习、区市优质课评比等活动，使青年教师更早、更好适应新课改教学工作，推进我校青年化学教师专业成长。
本学期教研组学习及讨论主题
    怎样进行课堂观测，怎样听课和评课。
教研组、备课组行事历
               (.3)
周次
时 间
活 动 内 容
负责人
1-2
二月
1、 各备课组制定计划。
2、 高二备课组进行试验课题研究。
3、 梁杏娟和梁书老师开区展示课（新桥中学）
各备课组长
傅志明
童昌林
3-6
三月
1、 市高一化学新课程培训和
2、 市高二化学培训（在我校进行）我校高二教师研究试验课题由傅志明和陈彩莲老师在会上汇报课题研究。
3、区化学论文和案例评比。
4、制定组教研计划
5、推选参与区市化学教学大比武人选。
6、第5周卢顺富老师公开课
7、月考分析
8高二做好补偏工作和选课
傅志明陈彩莲
童昌林
卢顺富
7-11
四月
1、区骨干教师编写化学高考仿真试题（我校出二份）
2、市高考化学复习研讨会。
3、省高中化学竞赛（高二）
4、区教学大比武
5第8周陈彩莲和李金萍老师公开课
6、第9周张东方、谢涨潮和傅志明老师公开课
7、第10周童昌林老师公开课
8、备书本作业本检查。
谢涨潮傅志明童昌林
12-15
五月
1、 市三区化学课堂教学调研
2、 其中考分析
3、第11周王美华、羊绍林老师公开课
4、第13周陈玲文老师公开课
5、第14周盛强和王增勇老师公开课
6、第15周张红岗老师公开课
7、工会小组组织教师活动。
童昌林陈玲文盛强
16-19
六月
1、 高三教师总结高考，组织新教材备课活动。
2、郑骄风、徐贤通老师公开课
3、高一、二做好复习迎考工作。
4、备书本作业本检查
5、全体教师和备课组工作总结。
谢涨潮童昌林傅志明陈玲文