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高二心理健康课教学计划.docx

1、精品文档 高二年级心理健康教育课教学计划 【教学目标和要求】 在我校,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,在学生群体中,对心理健康持有不正确的观念。因此,如何消除部分学生甚至教师对心理健康教育的不正确认识,如何让学生主动参与心理健康教育,是今年开课首要要解决的问题。 心理健康教育目标是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。它是任何教育的基础与前提,同时高一学生正处在身心飞速发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,他们在学习、生活、人际关系、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。结合我校的实际情

2、况,为了培养学生良好的心理素质基础,促进他们身心全面和谐的发展,为他们在未来面对专业选择上打下职业生涯指导的基础,特别开展本门课程。 【教材分析】 一、走进心理学 1. 认识心理学 二、和自己面对面 1. 认识自我 2. 超越自卑 三、识别情绪,管理情绪 1. 体验幸福 2. 做情绪的主人 四、生活中的暴风雨 1. 直面挫折 2. 把握生命的每一分钟 五、学习心理辅导 1. 时间都去哪儿了 2. 专心必胜技 六、职业生涯规划 1. 我的未来不是梦 2. 霍兰德职业测试 七、学会沟通 1. 沟通,从心开始 2. 理解父母 八、同伴交往 1. 男生女生

3、共同成长 高二本学期的课程主要进一步围绕其学习方法、学习习惯、学习目标、如何应试、培养情商、早恋问题、职业观念等方面开展讨论和学习。重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面常识。 在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。帮助学生适应高中的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;把握择业方向,了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪;加强自我认识,客观评价自己,积

4、极与同学、老师和家长进行有效的沟通,逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。 【学情分析】 高二只有15、16两个班开展心理健康课,由于这两个班的成绩相对较差,学生的主要问题会在于学习方法、人际交往、情绪控制、建立自信等多个方面。如亲子关系、同学关系、异性关系紧张;学习上出现焦虑、紧张、厌学情绪;自我感觉、体验和评价失当等。 beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体学生的心理问题具体表现为: 朋友推荐□ 宣传广告□ 逛

5、街时发现的□ 上网□1.学生由于学习和生活过分适应而缺失目标 图1-5 购物是对消费环境的要求分布学生经历着许多变化,如环境、学习活动、人际交往以及角色的转化等变化,变化过后过分习惯的生活让他们不如高一紧张,不如高三坚定。 标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日2.与同学交往特别是与异性交往开始出现困惑 3.由于沟通不当与家人关系产生问题 在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。【教学策略与措施】 通过建立健全的心理健康保健制度,开展多种形式的心理健康教育活动。 标题:大学生究竟难在哪?—创业

6、要迈五道坎 2004年3月23日1.以心理健康课为载体,采用团队活动、故事、心理剧等形式,引导学生树立心理健康意识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。 2. 成立心晴驿站·心理辅导室,采用与学生一对一的沟通方式,个别咨询与辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予指导,排解困扰。 3.每班选拔一个擅长沟通的学生,通过进行心理培训,使其成为心理委员。帮助心理老师,了解学生平时的心理动态,对容易产生心理问题的学生,可以多接触、谈心、沟通,在无法解决的情况下,及时向辅导室老师反应。 图1-2 大学生购买手工艺品可接受价位分布4.发挥全体教师在教育教学活动中人格魅力和为人师

7、表的作用,建立起民主平等相互尊重的新型师生关系,在班级、团队、班主任工作中渗透心理健康教育。 综上所述,DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。我们认为:这一市场的消费需求的容量是极大的,具有很大的发展潜力,我们的这一创业项目具有成功的前提。5.加强与家长的沟通与交流,指导家长改变教子观念、了解和掌握心理健康教育的方法;注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。 “碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意 尽管售价不菲,却仍没挡住喜欢它的人。6.定期举办心理活动,通过各类活动、讲座宣传心理健康知识,在活动体验中让学生学会团结、沟通、建立自信、适应环境、生涯指导等等多种健康的生活和学习方式。 7.创办期刊杂志,在宣传窗口专门设立心理健康知识分享 精品文档

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