C语言大作业——学生成绩管理系统v2.0.docx

学习-好资料/成绩管理系统v2.0#include #include #define N 30void Input (long num,int score,int n);void Totalave (int score,int n);void Scoredes (long num,int score,int n,int (*compare)(int a,int b);int Ascending (int a,int b);void Numas (long num,int score,int n);void Search (long num,int score,int n,int x);void statistis (long num,int score,int n);void List (long num,int score,int n);int main() int n,scoreN,c,x,i; long numN; printf(输入学生人数); scanf(%d,&n); printf(1.Input recordn); printf(2.Caculate totel and average score of coursen); printf(3.Sort in descending order by scoren); printf(4.Sort in ascending order by numbern); printf(5.Search by numbern); printf(6.Statistic analysisn); printf(7.List recordn); printf(0.Exitn); printf(Please enter your choice:n); printf(n); for(;) scanf(%d,&c); switch(c) case 1: Input (num,score,n); printf(Please enter your choice:n); break; case 2: Totalave (score,n); printf(Please enter your choice:n); break; case 3: Scoredes (num,score,n,Ascending); for(i=0;in;i+) printf(ID:%10ld,score:%dn,numi,scorei);/以长整形打印用%ld printf(Please enter your choice:n); break; case 4: Numas (num,score,n); printf(Please enter your choice:n); break; case 5: printf(请输入查找学号n); scanf(%d,&x); Search (num,score,n,x); printf(Please enter your choice:n); break; case 6: statistis (num,score,n); printf(Please enter your choice:n); break; case 7: List (num,score,n); Totalave (score,n); printf(Please enter your choice:n); break; case 0: exit(0); return 0;void Input (long num,int score,int n) int i; for(i=0;in;i+) printf(Input students ID and score); scanf(%ld%d,&numi,&scorei); void Totalave (int score,int n) int i,sum=0; double ave; for(i=0;in;i+) sum=sum+scorei; ave=(double)sum/n; printf(Caculate total=%d,average score of course=%fn,sum,ave);void Scoredes (long num,int score,int n,int(*compare)(int a,int b) int i,j,k,t,h; for(i=0;in;i+) k=i; for(j=i+1;jn;j+) if (*compare)(scorej,scorek) k=j; if(i!=k) t=scorek,h=numk; scorek=scorei,numk=numi; scorei=t,numi=h; int Ascending (int a,int b) return ab;void Numas (long num,int score,int n) int i,j,k,t,h; for(i=0;in;i+) k=i; for(j=i+1;jn;j+) if (numjnumk) k=j; if(i!=k) t=scorek,h=numk; scorek=scorei,numk=numi; scorei=t,numi=h; for(i=0;in;i+) printf(ID:%10ld,score:%dn,numi,scorei);/以长整形打印用%ldvoid Search (long num,int score,int n,int x) int high=n-1,low=0,mid,c=0,pos,find=0,i,j,k,t,h; for(i=0;in;i+) k=i; for(j=i+1;jn;j+) if (numjnumk) k=j; if(i!=k) t=scorek,h=numk; scorek=scorei,numk=numi; scorei=t,numi=h; while(find=0&lownummid) low=mid+1; else if(xnummid) high=mid-1; else pos=mid; find=1; if(find=0) printf(not findn); else for(i=0;iscorepos) c+; printf(ID:%10ld，order:%d,score:%dn,numpos,c+1,scorepos); void statistis (long num,int score,int n) int a=0,b=0,c=0,d=0,e=0,i; double A,B,C,D,E; for(i=0;i=90) a+; else if(scorei=80) b+; else if(scorei=70) c+; else if(scorei=60) d+; else e+; A=(double)a/n*100; B=(double)b/n*100; C=(double)c/n*100; D=(double)d/n*100; E=(double)e/n*100;据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。 printf(优秀人数%d,百分比:%f%n,a,A);（1）价格低 printf(良好人数%d,百分比:%f%n,b,B);（一）大学生的消费购买能力分析 printf(中等人数%d,百分比:%f%n,c,C);经常光顾 偶尔会去 不会去 printf(及格人数%d,百分比:%f%n,d,D);加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。 printf(不及格人数%d,百分比:%f%n,e,E);尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。void List (long num,int score,int n)大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。除食品外，很大一部分开支都用于。服饰，娱乐，小饰品等。女生都比较偏爱小饰品之类的消费。女生天性爱美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。因此也为饰品业创造了无限的商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过DIY饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品，会去光顾。我们认为：我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。 int i; for(i=0;in;i+)（一）大学生的消费购买能力分析 printf(ID:%10ld,score:%dn,numi,scorei); 2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。更多精品文档