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心脏听诊主题讲座.pptx

1、第六章第二节 心脏听诊心脏听诊主题讲座1/28注意事项注意事项1.1.环境平静,听诊器体件与胸壁间不能隔有衣物环境平静,听诊器体件与胸壁间不能隔有衣物2.2.医生注意力要高度集中,认真仔细,规范有序医生注意力要高度集中,认真仔细,规范有序3.3.被检者多采取仰卧位或坐位。为了更加好地听清被检者多采取仰卧位或坐位。为了更加好地听清和瓣别心音或杂音,有时需让被检者改变体位,和瓣别心音或杂音,有时需让被检者改变体位,作深吸气或深呼气,或作适当运动作深吸气或深呼气,或作适当运动(在病情允许时在病情允许时)4.4.选择适当听诊器选择适当听诊器心脏听诊主题讲座2/28一、心脏瓣膜听诊区一、心脏瓣膜听诊区胸

2、骨体下端胸骨体下端右缘或左缘处右缘或左缘处三尖瓣三尖瓣胸左胸左3 3、4 4肋间肋间主动脉瓣第二主动脉瓣第二胸右胸右2 2肋间肋间主动脉瓣主动脉瓣胸左胸左2 2肋间肋间肺动脉瓣肺动脉瓣心尖部心尖部二尖瓣二尖瓣部位部位瓣膜听诊区瓣膜听诊区二、瓣膜听诊次序二、瓣膜听诊次序心脏听诊主题讲座3/28心律心律心音心音额额外外心音心音心心脏脏杂杂音音心包心包摩擦音摩擦音心率心率三、心三、心脏脏听听诊诊内容内容心脏听诊主题讲座4/28心律心律1.1.正常:正常:2.2.常见心律失常:常见心律失常:期前收缩(早搏)期前收缩(早搏)提前出现一次心跳,其后有代偿间歇提前出现一次心跳,其后有代偿间歇 房颤:房颤:三

3、个不均一三个不均一 心律绝对不齐心律绝对不齐 第一心音强弱不一第一心音强弱不一 脉搏短绌脉搏短绌窦性心律、节律规整窦性心律、节律规整心脏听诊主题讲座5/280.8s0.8s0.1s0.1s0.08s0.08s0.3s0.3s0.5s0.5sS S2 2S S1 1S S1 1S S4 4S S3 3 S S2 2 心音心音(一)发生机制及听诊特点(一)发生机制及听诊特点下一张下一张心脏听诊主题讲座6/28沉浊沉浊低低舒张末期舒张末期心房收缩造成心房收缩造成心肌震动心肌震动 S S1 1之前之前0.0.S S4 4最响部位最响部位之后之后 同时同时心尖搏动心尖搏动短短0.04s0.04s较短较短

4、0.08s0.08s较长较长0.1s0.1s历时历时重浊重浊而低而低钝钝较较S S1 1清脆清脆较钝较钝性质性质音调音调低低快速充盈末快速充盈末心室肌被动舒心室肌被动舒张产生担心性张产生担心性震动震动S S2 2之后之后0.12-0.12-0.18s0.18sS S3 3较高较高主、肺动脉瓣主、肺动脉瓣关闭关闭心室舒心室舒张开始张开始S S2 2较低较低二、三尖瓣二、三尖瓣关闭关闭心室收心室收缩开始缩开始S S1 1特特 点点机制机制标志标志意意义义部分青少年部分青少年儿童可闻及儿童可闻及病理性病理性心尖部心尖部心底部心底部心尖部及其心尖部及其内上方,运内上方,运动或抬高低动或抬高低肢可增强肢

5、可增强上一张上一张心脏听诊主题讲座7/28二尖瓣狭窄二尖瓣狭窄完全性房室传导阻滞完全性房室传导阻滞心肌收缩力增强心肌收缩力增强二尖瓣关闭不全二尖瓣关闭不全主动脉瓣关闭不全主动脉瓣关闭不全心肌收缩力减弱心肌收缩力减弱房颤、室早房颤、室早度房室阻滞度房室阻滞增强增强减弱减弱强弱强弱不等不等A A2 2:高血压、主动脉粥样硬化:高血压、主动脉粥样硬化P P2 2:二尖瓣狭窄、左心衰:二尖瓣狭窄、左心衰A A2 2:主动脉瓣狭窄:主动脉瓣狭窄/关闭不全关闭不全P P2 2:肺动脉瓣狭窄:肺动脉瓣狭窄/关闭不全关闭不全S S1 1S S2 2钟摆律(胎心律)钟摆律(胎心律)心肌严重受损心肌严重受损房室瓣

6、位置房室瓣位置心室肌收缩力心室肌收缩力瓣膜完整性与弹性瓣膜完整性与弹性增强增强减弱减弱动脉内压力动脉内压力半月瓣弹性好完整性半月瓣弹性好完整性二尖瓣、三尖瓣关闭显著不一样时(二尖瓣、三尖瓣关闭显著不一样时(0.04s0.04s)主、肺动脉瓣主、肺动脉瓣关闭显著不一样时关闭显著不一样时(0.035s0.035s)生理分裂生理分裂连续分裂连续分裂反常分裂反常分裂固定分裂固定分裂深吸气末深吸气末右心排血延长:二狭右心排血延长:二狭左心排血缩短:二不全左心排血缩短:二不全房间隔缺损房间隔缺损完全性左束支传导阻滞完全性左束支传导阻滞S S1 1分裂分裂S S2 2分裂分裂(二)心音(二)心音改变及意义改

7、变及意义心音强度心音强度心音性质心音性质心音分裂心音分裂心脏听诊主题讲座8/28不一样类型不一样类型S S2 2分裂特点:分裂特点:生理性分裂生理性分裂:呼无吸有:呼无吸有连续性分裂连续性分裂:呼轻吸重:呼轻吸重固定性分裂固定性分裂:呼吸一致:呼吸一致反常分裂反常分裂:呼重吸轻呼重吸轻心脏听诊主题讲座9/28S S1 1clickclickS S2 2ejejS S1 1S S2 2ososS S3 3S S4 4额外心音额外心音ejej:喷射音:喷射音 click click:喀喇音:喀喇音 os os:开瓣音:开瓣音收缩期收缩期舒张期舒张期在在S S1 1和和S S2 2之外,额外出现病理

8、性附加音。之外,额外出现病理性附加音。心脏听诊主题讲座10/28额额外外心心音音收收缩缩期期舒舒张张期期喀喇音喀喇音开瓣音开瓣音心包心包叩击音叩击音其它其它奔马律奔马律房性奔马律房性奔马律室性奔马律室性奔马律重合奔马律重合奔马律S S3 3S S4 4S S3 3 S S4 4二尖瓣狭窄二尖瓣狭窄缩窄性心包炎缩窄性心包炎心脏听诊主题讲座11/28S S1 1S S2 2S S3 3奔马律奔马律1 1S S4 4S S1 1S S2 2奔马律奔马律2 2S S3 3S S4 4S S1 1S S2 2S S1 1S S2 2奔马律奔马律3 3三种类型奔马律示意图三种类型奔马律示意图心脏听诊主题讲

9、座12/28左:心尖区左:心尖区 稍内侧稍内侧右:胸骨左右:胸骨左缘缘3 3、4 4肋间肋间S S1 1之前之前房性房性奔马律奔马律左:心尖部左:心尖部右:胸骨下右:胸骨下端左缘端左缘S S2 2之后之后 室性室性奔马律奔马律产生产生机制机制听听 诊诊 特特 点点音调音调出现时间出现时间最清楚最清楚部位部位与呼吸与呼吸关系关系低低 钝钝低低 钝钝左:呼强左:呼强右:吸强右:吸强 重合重合 奔马律奔马律心室壁心室壁担心担心性震动性震动心房壁心房壁担心担心性震动性震动室性和房性奔马律同时存在且相互重合室性和房性奔马律同时存在且相互重合三种类型奔马律区分三种类型奔马律区分心脏听诊主题讲座13/28较

10、远较远较近较近与与S S2 2距离距离有(卧位出现)有(卧位出现)无无体位影响体位影响100100次次/分分100100次次/分分心率心率健康儿童、青少年健康儿童、青少年器质性心脏病器质性心脏病发病人群发病人群生理性生理性S S3 3奔马律奔马律奔马律与生理性奔马律与生理性S3S3区分区分心脏听诊主题讲座14/28心脏杂音心脏杂音心脏杂音心脏杂音 指除心音和额外心音之外出现指除心音和额外心音之外出现不一样频率、不一样强度、连续时间较长夹杂声音。不一样频率、不一样强度、连续时间较长夹杂声音。1、产生机制、产生机制流速流速流向流向异常异常湍流湍流血流加速血流加速猛烈运动后猛烈运动后发烧、甲亢发烧、

11、甲亢中、重度贫血中、重度贫血血液粘稠度降低血液粘稠度降低层流层流心脏听诊主题讲座15/28瓣膜口狭窄瓣膜口狭窄瓣膜口关闭不全瓣膜口关闭不全异常通道异常通道心腔内漂浮物心腔内漂浮物心脏听诊主题讲座16/28血流加速血流加速血液粘稠度降低血液粘稠度降低瓣膜口狭窄或关闭不全瓣膜口狭窄或关闭不全异常通道异常通道心腔内漂浮物心腔内漂浮物详细机制心脏听诊主题讲座17/282、杂杂音听音听诊诊的要点的要点部位部位传导传导体位、呼吸和运体位、呼吸和运动动对杂对杂音的影响音的影响性性质质时时期期强强度度心脏听诊主题讲座18/28杂音性质杂音性质收缩期杂音(收缩期杂音(SMSM)舒张期杂音(舒张期杂音(DMDM)

12、连续性杂音连续性杂音房室瓣:吹风样房室瓣:吹风样半月瓣:喷射样半月瓣:喷射样房室瓣:隆隆样房室瓣:隆隆样半月瓣:叹气样半月瓣:叹气样动脉导管未闭:动脉导管未闭:机器样机器样病理性病理性功效性功效性器质性器质性柔和柔和粗糙粗糙心脏听诊主题讲座19/28杂音传导杂音传导:沿血流方向传导。沿血流方向传导。二尖瓣狭窄:局限,不传导。二尖瓣狭窄:局限,不传导。二尖瓣关闭不全:向左腋下、左肩胛下区传导。二尖瓣关闭不全:向左腋下、左肩胛下区传导。主动脉瓣狭窄:向颈部传导主动脉瓣狭窄:向颈部传导主动脉瓣关闭不全:向心尖部,或沿胸骨下传。主动脉瓣关闭不全:向心尖部,或沿胸骨下传。心脏听诊主题讲座20/28杂音杂

13、音强度:强度:影响原因影响原因狭窄程度狭窄程度血流速度血流速度压力阶差压力阶差心肌收缩力心肌收缩力心脏听诊主题讲座21/28收缩期一贯型收缩期一贯型二尖瓣关闭不全二尖瓣关闭不全收缩中期递增递减型收缩中期递增递减型主动脉瓣狭窄主动脉瓣狭窄舒张早期递减型舒张早期递减型主动脉瓣关闭不全主动脉瓣关闭不全舒张中、晚期递减递增型舒张中、晚期递减递增型二尖瓣狭窄二尖瓣狭窄连续型连续型动脉导管未闭动脉导管未闭图图3-5-24 心脏杂音示意图心脏杂音示意图心脏听诊主题讲座22/28极响亮,极响亮,听诊器体件距胸壁一定距离亦能听到,有强震颤听诊器体件距胸壁一定距离亦能听到,有强震颤6 6很响亮,很响亮,听诊器体件

14、边缘接触胸壁即可听到,有显著震颤听诊器体件边缘接触胸壁即可听到,有显著震颤5 5响亮,响亮,通常伴震颤通常伴震颤4 4不太响亮,中等强度不太响亮,中等强度3 3弱,较易听到弱,较易听到2 2很弱,平静环境下仔细听很弱,平静环境下仔细听1 1 听诊特点听诊特点级别级别收缩期杂音收缩期杂音(SM)(SM)强度通常分强度通常分6 6级级统计方法统计方法1/61/62/62/63/63/64/64/6功效性功效性器质性器质性心脏听诊主题讲座23/283、杂杂音分音分类类功能性功能性相相对对性性器器质质性性生理性生理性代代偿偿性性继发继发改改变变直接直接损损害害功能改功能改变变结结构异常构异常血流加速血

15、流加速心肌收心肌收缩缩代代谢谢增增强强正常儿童正常儿童青少年青少年发热发热、甲亢、甲亢贫贫血血病理性病理性特点特点心脏听诊主题讲座24/28收缩期功效性与器质性杂音判别收缩期功效性与器质性杂音判别判别点功效性器质性器质性年纪儿童、青少年多见儿童、青少年多见任何年纪部位部位肺动脉瓣区、心尖区肺动脉瓣区、心尖区任何瓣膜区任何瓣膜区性质性质柔和、吹风样柔和、吹风样粗糙,吹风样或喷射样粗糙,吹风样或喷射样连续时间短促短促较长,常为全收缩期较长,常为全收缩期强度强度普通为2/6级或以下常在常在3/63/6级以上,常有震颤级以上,常有震颤传导传导局限、传导不远局限、传导不远传导广而远传导广而远心脏形态心脏

16、形态正常正常有心房和(或)心室增大有心房和(或)心室增大心脏听诊主题讲座25/28复习思索题复习思索题1.1.房颤临床听诊特点是什么?房颤临床听诊特点是什么?2.2.S S1 1、S S2 2听诊特点听诊特点?3.3.影响影响S S1 1、S S2 2强度原因有哪些?强度原因有哪些?4.4.心音改变临床意义(尤其是心音减弱)?心音改变临床意义(尤其是心音减弱)?5.5.舒张期奔马律临床意义。舒张期奔马律临床意义。6.6.心脏杂音产生机制详细有哪些?心脏杂音产生机制详细有哪些?7.7.各瓣膜区杂音听诊特点。各瓣膜区杂音听诊特点。8.8.功效性和器质性杂音判别。功效性和器质性杂音判别。心脏听诊主题

17、讲座26/28循环系统常见疾病体征循环系统常见疾病体征二尖瓣狭窄:二尖瓣狭窄:1 1、视诊:二尖瓣面容,心尖搏动位置?、视诊:二尖瓣面容,心尖搏动位置?2 2、触诊:心尖部?期震颤;、触诊:心尖部?期震颤;3 3、叩诊:心浊界呈梨形;、叩诊:心浊界呈梨形;4 4、听诊:、听诊:1 1)心尖区舒张期隆隆样杂音,)心尖区舒张期隆隆样杂音,2 2)S1S1增强,增强,3 3)开瓣音,)开瓣音,4 4)肺动脉瓣)肺动脉瓣S2S2增强及分裂,增强及分裂,5 5)有时可听到)有时可听到Graham steellGraham steell杂音杂音 (肺动脉瓣相对关闭不全)。(肺动脉瓣相对关闭不全)。心脏听诊

18、主题讲座27/28主动脉瓣关闭不全主动脉瓣关闭不全1 1、视诊:心尖搏动向左下移位;、视诊:心尖搏动向左下移位;2 2、触诊:心尖搏动向左下移位,呈抬举性;、触诊:心尖搏动向左下移位,呈抬举性;3 3、叩诊:心浊音界呈靴形;、叩诊:心浊音界呈靴形;4 4、听诊:、听诊:1 1)主)主A A瓣第二听诊区叹息样杂音,瓣第二听诊区叹息样杂音,2 2)主动脉瓣区)主动脉瓣区S2S2减弱,减弱,3 3)Austin FlintAustin Flint杂音,(相对二狭)。杂音,(相对二狭)。5 5、周围血管征:点头运动(、周围血管征:点头运动(MussetMusset征)、水冲脉、征)、水冲脉、毛细血管搏动征、枪击音、毛细血管搏动征、枪击音、DuroziezDuroziez双重杂音。双重杂音。心脏听诊主题讲座28/28

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