关于大学生阅读状况的调查报告.doc

关于大学生阅读状况的调查报告112020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 大 学 生 阅 读 状 况 的 调 查 报 告 报告人：刘敬华 学院：化学工程学院 班级：化工优创1102 学号：112 7关于大学生阅读状况的调查报告一调查目的：回首过去，从幼儿园到如今身为大学身的我们，一直都在做着一件事，那就是“读书”，读书是提高个人素质的重要途径，是学习过程中重要的环节。大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于大学生的心理健康，人格养成和社会适应等都具有重要的意义。为了了解当前大学生的读书现状及其存在的问题，唤起大学生的读书意识，而且为了让大家明白读书的重要性，我特进行了此次调查。二调查对象：沈阳化工大学化学工程学院大二学生三调查方式：此次报告主要采用问卷调查的方法，于 5月在沈阳化工大学化学工程学院11级化工1-9班累计发放问卷170份，回收问卷136份，有效问卷111份，男女比例基本为1.3:1。同时我们还采取了个案调查的方式对问卷调查进行了补充。四调查内容（附问卷）五调查数据结果及分析（一）当前多数大学生普遍很“忙”调查显示，51.4%的学生当前是不喜欢读书，她们普遍认为，互联网等其它多媒体日益发达，增长知识远远不止书本一种形式。只有27.6%的学生称很喜欢读书，把读书作为生活中的一大乐趣。许多大学生都有着很多的社团活动，整天似乎都很忙，但“忙”完后却感觉一无所获，这是大部分大学生对于大学的感悟，若用三个字总结的话，盲、忙、茫盲目的干活，只会使自己越来越忙，最后就只剩下了茫然！当然，大学生忙，也并不是没有目的的，谁不想让自己得到锻炼，谁不想在大学生活中收获些东西呢？于是就会有人这么想：读书，的确能够提高个人素质，可是在社会实践中，在活动中才能更好的提高自己的能力，才能在将来为自己找到工作。是的，这样想也有她的理由，可是，在这里，我不得不提醒大家，我们还不是社会人，我们是学生，是学生就应该有自己的责任，读书才是我们的重点，磨好刀、准备好弹药、打好基础这才是我们的重点。 (二) 读书类型趋向功利且多元化对于主要阅读的图书类型，当前大学生群体在阅读图书的类型选择上呈现出更加多元化的趋势，其中与专业学习或考级考证类相关的书籍仍是其重要组成部分，比例高达52%以上。由此可见，很大比例的学生都是出于一种外在的压力下进行阅读，阅读的近期目的性比较强。对于出于何种原因借阅图书， 大部分学生表示是为了提高自身素质，优化自身修养。也有相当一部分学生是为了扩展知识，为以后找工作等做铺垫，选择提升涵养修养的需要占28%，选择为将来就业增加砝码的占23%其中男生占34.29%，女生占21.74%，同时也显示出学生们意识到了读书与工作、与未来的关系密切。总之，大学生阅读的目的性很强，也比较务实。 另外选择考试考级需要的占16%，选择完成作业需要的占10%，选择消磨时间的占18%，选择其它的占5%。被动性是借阅的特点之一，另一个比较明显的特点是借阅无目的性，盲从性大，集中表现在18%的学生纯粹是为了消磨时间。（三）读书渠道多样但内容较浅层次对于主要的阅读渠道，调查数据显示，在当前互联网时代，大学生读书的渠道更加多样化，网络传媒，音像制品等新型读书方式正成为其新的选择。经过此次个案访谈和问卷调查，我们发现大部分学生都死读教材，这仅仅是为了获取期末考试的高分而已，还有相当一部分同学表示，围绕着教材借阅辅导书也是不得已而为之。在社会追捧各式等级证书的大潮下，学生大军自然不可避免地投入其中，这也是考试类书籍抢手的原因之一。对于读物类型的选择，女生更喜爱看小说和期刊杂志，喜欢看报纸的较少，而男生比女生更关注时事信息。另外，喜爱文学性作品的女生较多，喜爱史学性作品的最少，而男生中不少表示喜欢看哲学性、史学性强的作品。喜爱娱乐性作品的男女生各占20%和13.51%。这些表明大学生的阅读品味还是比较高的，而且她们能理智的选择有深度知识含量和思想含量的作品。（四）大学生每天用来读书的时间过少。如下图所示：当前在校大学生在阅读方面虽然有比较充裕的时间，但从每天的阅读时间和阅读的图书数量能够看出，大学生把这些充裕的时间利用到读书上的还不够。对于影响读书的主要因素，选择课外活动多的占12%，选择功课压力大的占27%，选择社会就业压力大的占12%，选择书籍太多难以选择的占15%，选择其它选择太多的占8%。同学们很多自由支配的时间，但只有不足2%的同学每天读书5小时以上，这个问题真的应当引起关注，试问一下自己每天花费在学习上的时间有多少？而且来看韩韩，上网，玩游戏，玩的时间又有多少？ 82%读书一小时以上2%读书在5小时以上其它16% 大家可能感觉这样做很充实，但事实是做完后更加空虚，后悔自己没有多花点时间在学习上。可能有人会问读书会浪费学习时间，那么你就大错特错了。读书是一辈子的事，可能你现在感觉读那些书没什么用，可是当你30岁或40岁的时候，你会发现那是一笔多么宝贵的财富。因此为了在年轻时就为自己积累一定的财富，呼吁同学们多花些时间用来读书，你将会受益匪浅。（五）大学生读书的目的不明确。虽然也有很多同学读书时根据个人的兴趣爱好，但调查发现很少一部分同学读哲学，经济类书等籍。现在社会市场经济占主导，我们不能只局限于本专业的知识，利用课余时间读一些经济管理类的知识对以后走出校园有很大的帮助。可是这些类的有关书籍因其枯燥性而受到大多数同学的排斥。我们都知道，生活原来就是一个哲学问题，哲学来源于生活应用于生活，当你对哲学中的理论知识有所了解或者有了自己独特的了解，一定就会影响到生活中的其它方面诸如法律、体育、健康生活等等方面。当你博览群书之后就会发现对很多问题的看法更深刻了，思维方式也在潜移默化中有了进步。（六）对于读书的标准意见不一。对于什么样的书就是好书当前没有确切的答案，调查发现，65%的人认为畅销书就是好书，她们认为既然能够成为畅销书，肯定是有原因的。只有18%的同学认为有思想内涵的书才是好书，11%的同学认为老师推荐的书是好书，我们不能否认畅销书的作用，现代社会，人们特别是年轻一代的人们的浮躁是有目共睹的，畅销了不一定就代表有思想有内涵，从而对我们有所帮助。上课的时候有些老师会给我们推荐一些书，这些书一定是经过老师的重复阅读仔细筛选才选出来的，因此必定是有其思想内涵在里面，会对我们的生活产生有益的影响。其次，对于我们的生活或者未来能够指明方向的好书能够列为畅销书的行列中。（七）多数认为读书对其有用，可是实际读书的却很少。调查发现，90%的大学生认为读书对她们的生活和学习是有很大帮助的，读书能丰富知识，开拓视野，有些书能让我们收益匪浅，为日后事业等的发展指明方向，少走弯路。可是正如大多数同学那样，她们深知的这个道理并没有成为她们生活的准则，上网等娱乐活动依然占据大学生的大部分时间。这如上叙所说，可能与社会的整体浮躁不无关系。六调查结论：经过上述的结果我们能够看到，现在大学生对读书的热情和积极性都在大大降低。当代大学生对读书持越来越功利的态度。大学里读书氛围也不不好，对读书呈现出漠不关心的状态。读书阅读，特别是对经典名著的阅读越来越不受大家欢迎，大多数学生很少上图书馆，各种读书设施和渠道也没有得到充分的重视和利用。很多同学将考试前才会看书，没有明白读书的真正意义。同时大学生用于读书的时间越来越少，阅读书籍的数量和种类偏少，且很多学生读书目的不明确。众所周知，读书对一个人的影响不言而喻，而最应该读书的大学生群体当前的状况并不十分乐观。读书的人数不少，可是真正能够读出深度、读出思想的却并不多。何况当前为止，整个社会对大学生的读书选择影响巨大，更多的人重视实用、实际的技能学习，而不是内在文化素养的提高。再加上大学生课余生活的内容更加丰富，电脑网络的普及，因此更多的人选择了娱乐而非读书，即便是读书，也是当前网络上的“快餐小说”更为普遍。书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替她的岗位的哨兵的命令。热爱读书吧-这是知识的源泉！ 努力读书，好好学习吧！附问卷：大学生阅读状况问卷调查各位同学：为了更好的了解大学生的阅读状况，来分析、总结大学生阅读图书的变化规律及发展趋势,更好的促进大学生的学习，因此我发放此次问卷，希望大家能够填写自己真实的内容,以次配合这次调查活动。 阅读习惯调查1. 你平时是经过什么方式来完成阅读的：（ ） A 图书B 报纸C 杂志D 光碟 E 网络2. 你选书的信息渠道是：（ ） A 自己逛书店B老师、朋友推荐C 电视报纸杂志上的广告和书评3. 你所看的书获得的途径：（ ） A 书店买B 从租书处租C 向别人借D 从图书馆借4. 你阅读时最注重什么：（ ） A 内容B 作者影响力C 装帧D 价格E 出版社知名度5. 你每月平均读几本书：（ ） A 1-2本B 3-5本C 6-10本6. 一年之内，你会把多少钱用于购书：（ ） A 0-20元 B 20-100元C 100-200元D 200元以7. 你觉得购买书籍可接受的价格：（ ） A 15元以内 B 15元至30元 C 30元以上 D 100元以上阅读倾向调查8. 你阅读的目的是什么：（ ） A 获取知识、信息，扩大视野 B 娱乐消遣，打发时间C 拓展知识 D 指导实践 E帮助学习，提高考分 F 其它9.你最喜欢哪类出版物：( ) A 文学艺术类 B 时尚娱乐类 C 政史哲类 D 科教类 E 军事体育类 F 生活健康类 G 其它10.你如何评价当前面向大学生的各类图书：（ ） A 偏时尚B 偏实用C 缺乏大学生的思想 D 缺乏大学生的参与性 E 恰好 11.你平时是否购买盗版书，为什么？ 12.如果你的阅读时间减少，那是由于什么原因 ？ 谢谢您的合作！