学校民族团结月活动总结.docx

Word文档学校民族团结月活动总结 学校民族团结月活动总结范文 总结一: 依据为深化开展民族团结宣扬教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动气氛,依据市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨学校民族团结进步宣扬月活动,现将具体活动开展状况汇报如下: 一、细心组织、合理支配 为了扎实有效地开展好我市的其次个民族团结进步宣扬月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组.依据市、镇支配看法,结合我校实际状况制定了我校开展“2022年东莞市民族团结进步宣扬月活动实施方案.学校各部门也各负其责,亲热协作,共同组织了本次民族团结进步宣扬月活动.切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位老师和同学心中. 二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结气氛 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作发动.依据市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题,对全体师生进展发动,对深化开展民族团结教育月活动进展具体支配部署. (二)充分利用学校的资源,通过手抄报、播送站、宣扬栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣扬民族团结进步宣扬月活动,形成民族团结进步的优良气氛. (三)结合我镇“师德师风建立年活动要求,认真落实师生思想政治工作.在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族根本学问的学习和宣扬教育,把教育内容融入到教室教学之中,巩固占据教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的生疏. (四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题的读书活动.五班级进行“各族人民心连心主题手抄报评比活动,六班级进行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦主题征文活动.通过活动,鼓舞同学树立立志成才、报效祖国的猛烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校内. 总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁华进展为主线,深化开展民族团结进步创立活动,引导宽敞师生巩固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念. 总结二: 民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一.在民族团结教育月打算的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,巩固树立同学“增加民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的.生疏.下面就民族团结教育月活动开展的状况进展总结. 一、贯彻落实、学校德育工作打算的要求,突出民族团结教育的针对性和实效性,因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动打算,做到了活动与民族团结教育月主题严密结合,活动按打算有序的开展 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,我校格外重视此项工作,结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案,德育办、大队部、班级组并认真组织开展各项活动,为我校藏汉同学的沟通搭建平台,通过活动加深藏汉同学的相互了解,增进友情,促进团结. 二、紧抓网民以及媒体宣扬,多途径、多手段、多渠道营造活动气氛,使民族团结教育月活动人人皆知,为活动的开展打好了根底 1、全国道德楷模提名人物顾泉雄来我校进展了一次讲座.同学深受顾老人格魅力的感染,主动对话,并与顾老合影留影. 2、开展“民族团结教育黑板报竞赛,加强了对民族团结教育月的宣扬. 利用黑板报广泛宣扬民族团结.每个中队都主动响应,细心制作黑板报,其中消灭了很多不少点睛之作,初二2中队的黑板报中将西藏和上海用一道七颜色虹连接,而初二6中队将七个一活动感想也写在了板报上. 3、通过“有关民族团结名言、格言、箴言的征集活动宣扬民族团结. 在全校同学中开展民族团结名言、格言、箴言的征集,大局部同学都能主动主动的参与到活动中来,征集到了大量的名言、名句.其中也有不少同学自创的作品.初一3中队的旦增克珠就写道:“彩虹架起你我友情的桥,我们携手并肩,风雨同舟,我信任,喜马拉雅珠峰的绵延与壮阔,东海之畔浦江的骇浪惊涛,必将铸就一片更加奇特的神州大地 三、结合青少年群体特点、贴近同学生活,开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动民族团结教育月期间,我们以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中. 1、举办藏历水龙新年音乐会 结合社会资源,将上海交响乐团的艺术家请进来,和我们学校的管乐艺术团、舞蹈队一起献上一台视听盛会. 2、组织全校师生结对外出活动 藏汉学子和结对老师在科技馆度过了欢快的一天,并将这贵重的情意带回了共康校内. 3、藏汉结对中队共同开展了主题班会 初二10中队与久隆模范中学屡次开展了联谊活动,在活动中,初二10中队把藏族伙伴们的热度好客带给了他们,同样也把汉族伙伴们的友情带回了学校,使藏汉之间的友情之花盛开在学校的每一处角落.初一四中队和预备六中队是名副其实的兄弟班,在争章活动中,在日常的学习生活中,他们互帮互助,团结友爱,为我校的藏汉团结树立了一个优良的典范. 4、分班级开展不同形式的民族团结教育活动 初一班级开展了现场书画赛.竞赛完毕后,藏汉同学结对在校内内进展“学雷锋环保行动,清扫校内,使得校内内更加洁净. 初二班级开展了“藏汉一家亲玩耍活动.藏汉同学在消遣的气氛中度过了欢快的时间.其中有一位上海班的同学在回家的周记中写道:在活动,也看到了西藏伙伴们的才能,不管我们成功还是失败,都有人为我们鼓掌,藏汉民族团结的最好表达呀! 初三班级进行“民族团结亲如一家人、和谐校内让生活更奇特演讲竞赛.藏汉同学聚集一堂,畅谈民族团结,感情真挚,慷概激扬. 5、开展“民族团结教育章争章活动 藏汉学子在争章活动中,共讲一个民族团结的故事、共写一篇民族团结的作文、共办一期民族团结手抄报,取得了优良的成效.在这里,我们也要感谢李翔、徐飞、周明珠、蒋璐、胡黎露、孙暇老师对于本次争章活动的大力支持. 5 / 5