《白鹭-》郭沫若讲课教案.doc

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10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿阅读郭沫若的《白鹭》，回答文后题目
白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
小题1:依据文章内容，填写下表。
画面名称

在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。画面形象

2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。画面特点
白鹭钓鱼图

2003年，上海市总人口达到1464万人，上海是全国第一个出现人口负增长的地区。和谐自然

现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。 

市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：枝头闲立
悠闲舒适

大学生对手工艺制作兴趣的调研白鹭晚飞图

虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。（1）价格低黄昏低飞

小题2:文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。
小题3:评论家晓雪在《关于散文〈白鹭〉》中说“这篇散文用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认识”，请结合文中语句具体分析其语言特点。
小题4:“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”阅读下面的文段，并结合课文内容，说说如何才能发现平常之景、平淡之人的美。
只要心存一份热爱与向往，一丘秀峰一片流霞，一帘飞瀑一脉河流，都会让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树，葳蕤的小草，芳香的泥土，美丽的田舍，都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠，傍晚的一缕炊烟，山林的一声鸟鸣，村巷的一声狗吠，也觉得有韵有意。  
小题1:水田钓鱼  白鹭瞭望图   生机勃勃
小题2:略
小题3:略
小题4:“心怀对平凡之美的向往和热爱”、“热爱自然”或“认为点滴平凡中也有美”。“仔细观察”或“静心体悟”。
1.文中从哪两方面写出了白鹭的精巧
　　2.这段话把白鹭比作了什么。
　　3..第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么?
　　答案：
　　1.文中从(色素的配合)(身段的大小)两方面写出了白鹭的精巧
　　2.这段话把白鹭比作了()()。这道题有问题
　　3..第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么?
　　点明了白鹭精巧、匀称、和谐、平凡、自然、质朴
2、文中比喻、拟人运用精妙，试各举一例。
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3、“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中“这”指代的内容是什么？
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4、文中写白鹭的外形美，为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭？
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5、文中哪一段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写？

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6、文章第七、八段是分别从什么角度来写白鹭的？
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7、文章的开头和结尾有什么关系？
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2、略
3、晴天的清晨……而它却悠然。
4、这是用了对比映衬的手法，于比较中见差异，显个性。
5、第五段
6、分别从静态、动态两个角度来写
7、互相照应。
8、饱含了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。（意思对即可） 
1.．通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的？请分点作答。(4分)
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2.．文章多处引用诗文，其用意是什么？请联系文章内容具体谈谈。(4分)
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3.．有位专家说：“市鸟，是一张城市名片。它能引发相关联想，增进人们对城市特色的认识。”白鹭是厦门的市鸟，你认为借助“白鹭”这张名片，能帮助人们联想到厦门的哪些特色？请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。(至少谈两点)(4分)
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1.（4分）要求与评分：分点作答，写出两点1分，写出三点2分，写出四点以
上3分。整体表达1分。
【要点提示】①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）……
2.（4分）要求与评分：联系文章内容，具体说明引用诗文的用意，2分；表达清
楚，2分。
例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》，不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。
例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”，形象地说明了白鹭栖息地的特点，同时也使文章更有诗情画意。
3.（4分）要求与评分：至少谈两点，每点2分；若表达不好，酌情扣分。
【要点提示】①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。③从白鹭“林栖而水食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与大海感情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征义，可以联想到厦门人奋发向上，不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”，可以联想到厦门环境优美，人与自然和谐相处……

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