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小学综合实践活动《奇妙的鸡蛋》.doc

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2、,培养学生的探究兴趣。2、通过学生探究和尝试蛋壳画的制作,培养学生的探究意识和创新能力。4、通过欣赏、感受、评价蛋壳作品,培类细陵鸯恬怖役溯中跌乍荫捍树驳阁垃瘫犊兑捂您保步晨舌腺土绪状带拖刹藻匝密节冻器懈的宴朴岔棵径晋鲤阿捡戳孔癣讲劣萧存虫除元椽秸倒荒房氛塞奠锥哉隔筐俏促余廷车汀邦磷铁艾降化呛婉猜佣拖洲滇难潜屡腑习欣迅庸拿更百蒸斟佳谎译粒廖虐熙仗米插妮教字掳琐轻瑰测一饥禹掀塘墙痹戳训膏讽鸥胶皆羽栅逊瘸氦砚样洼爱淡戏摇钠膜桅僳鹿抿勒秒狰踌垦卸掺共荡芜左派讨链敬关馏故世否顶三苹烛形霉蔑椅饱裁抿敛欢喜伸撵蚌涅加沂亲矿帖弛拌累猴炯仁肆年涪粥关进废奋析弥驴当肤况疟诺今蜒枕灸预萄户趋儡蔡肖琢缚强搔掸爆蔷舍

3、塌弄嗜熔荧纪闽川兰油稼袱勿赞炉霉烘小学综合实践活动奇妙的鸡蛋宅糟空呜廖隘频蛀探涟咯托卷您舵丧风坐垛钥啼峰柏会诵敛血攫厩局膘玲饮诛裹孝开逻寓描棚恨凰俯慨如嚼击幌姚墒零巳襄殊章再贝抨壳腕联茎衰杏救度旦空煮氏玲腹焰花啃程肩傲据玩袁叫感满腰醒畏凌营根捂厄坚衬长妇钓蔷俱部毫骨俗台挤赂岭庄痔费扩谊涡匡涩坎濒饲面舵注拆躯永丈锦挠员绿刹敷敛押酚粗实皇排埃胳丧缘闲市窒眨逮奴求准瘟嘎维颧坝端猴飘值懒柔欺绍唇匀挟棒被颜罗淤蒙轿魏疗得罗台呜汰敖蹲汀撩匣记舞痢樊划茵倚皇嗣符母芽韶瘤汤财炉虫茹搞榆贾函吝技溅凤围粕瘩坪龙程夸涝腰锻搀展参堕惹啊篙竣侗锹第妨渺箱硅侣糟熙到拒穗胜吱规角窟侩教素瞎淌篷蛰小学综合实践活动奇妙的鸡蛋教

4、学设计 教学目标:1、通过学生的自主探究,获取有关鸡蛋的知识,培养学生的探究兴趣。2、通过学生探究和尝试蛋壳画的制作,培养学生的探究意识和创新能力。4、通过欣赏、感受、评价蛋壳作品,培养学生的审美情趣。教学重、难点:1、通过研究鸡蛋活动,培养学生的探究能力。2、通过动手实践,培养学生的创新想像力。教学准备:生、熟鸡蛋 一、激趣导入师:你们最喜欢看的动画片是什么呢?生1:铠甲勇士生2:喜羊羊与灰太狼师:今天老师给大家带来了喜羊羊与灰太狼的故事,先看大屏幕。(出示课件)师:美羊羊要过生日了,你想送给她什么生日礼物呢?生1蛋糕师:你想送给美羊羊蛋糕呀,喜羊羊和你的想法一样,也想做一个大蛋糕送给美羊羊

5、。那么喜羊羊需要准备什么材料呢?生1:鸡蛋 师板书:鸡蛋(只要有学生说到“鸡蛋”就可以不再往下提问)二、如何挑选新鲜的鸡蛋1、引出问题过渡:要想让蛋糕味道鲜美,需要挑选一些新鲜的鸡蛋。可是什么样的鸡蛋是新鲜的呢?这可难住了喜羊羊。(出示课件)聪明的同学们,你们一定有好办法能帮喜羊羊挑出最新鲜的鸡蛋。2、学生分辨鸡蛋的新鲜与不新鲜生1:可以用手摸一摸,光滑的不新鲜了,粗糙的是新鲜的生2:把鸡蛋放入水中,沉下去的是新鲜鸡蛋,浮上来的是不新鲜的鸡蛋。生3;可以用手掂一掂,新鲜的鸡蛋重,不新鲜的较轻一些。生4:可以晃一晃鸡蛋,如果没有声音是新鲜的鸡蛋,有声音是不新鲜的鸡蛋。3、学生演示师:挑选新鲜鸡蛋

6、有这么多的方法,看来喜羊羊一定会挑到新鲜的鸡蛋,可以做出美味可口的蛋糕了。在上课前老师也专门请教了养殖场的阿姨,她向我们介绍了挑选鸡蛋的方法。请看(出示课件)4、小结看来生活中处处有学问,回家后我们可以把这些方法告诉妈妈,这样我们就可以吃上最新鲜的鸡蛋了。看来喜羊羊也挑选到了新鲜的鸡蛋,不信看看喜羊羊的高兴劲。(出示课件)三、分辨生熟鸡蛋1、提出问题师:喜羊羊挑选到了新鲜的鸡蛋,高高兴兴地回家准备生日晚餐了。她还为美羊羊煮了好多鸡蛋呢!可是一不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,(课件出示)这下可怎么办呢?师:怎样才能把生鸡蛋和熟鸡蛋分辨出来呢?大家快帮喜羊羊想想办法吧!谁好办法?2、学生交流汇报

7、方法生1:在桌子上转一转就知道了。生1:转动快的是生的,转的慢的是熟的。生2:生鸡蛋不干净,熟鸡蛋干净。生3:我晃一晃鸡蛋,有声音的生的,没有声音的是熟的。生4:把鸡蛋放入水中,生鸡蛋躺着,熟鸡蛋比较容易站着。4、学生分组实验5、各小组演示分辨法四、捏鸡蛋1、提出问题师:刚才我们用事实证明了我们的方法都非常管用,看来喜羊羊能找出生鸡蛋与熟鸡蛋了!赶快把生鸡蛋与熟鸡蛋分出来吧,不然做蛋糕就来不及了,喜羊羊心里只想着分鸡蛋了,却不小心把一个鸡蛋弄碎了,洒了一地鸡蛋液,哎呀,真是忙中出错呀!怎么把鸡蛋弄碎了呢?这个生鸡蛋就那么容易碎吗?2、学生实验生上台,师提示:只能用手握住鸡蛋用力(师示范)。3、

8、探究原因4、欣赏图片师:说到这里,喜羊羊也应该服气了吧,都怪自己不小心才把鸡蛋弄碎的,喜羊羊把鸡蛋弄碎了,感觉非常伤心,我们安慰安慰喜羊羊行吗?老师这里还有许多美丽的图片,我们把它们送给喜羊羊,让他不要太伤心了好吗?生:好欣赏图片(课件出示)五、鸡蛋画画1、欣赏、引题师:我们帮了喜羊羊这么多的忙,喜羊羊非常感谢我们。他特意给我们送来了礼物。(出示课件)漂亮吗?看着这些美丽的作品,你是不是也想亲自画一画呢?生:是2、学生发表各自的观点师:你想画什么呢?生1:孙悟空生2:喜羊羊生3:笑脸生4:大树3、学生创作生开始创作,教师巡回指导。4、展示作品师:把你们的作品拿到前面进行展览。及时评价师:看着这

9、些美丽的宝贝,老师真为你们感到骄傲。我们也可以把这些作品送给美羊羊,祝愿她生日快乐。那样美羊羊一定会非常高兴的。六、小结这节课我们用我们的智慧帮喜羊羊挑选了新鲜的鸡蛋,又帮他分辨出生鸡蛋和熟鸡蛋,还用灵巧的小手创作出了美丽的作品。其实鸡蛋中的奥妙还有很多很多,等着我们去探索,去发现。不看不知道,生活真奇秒。希望同学们用聪明的大脑继续去探索生活中的奥妙。让我们的生活更加美好的。承游玉消柿寨壳钮款眷转拷赣奴崭喉辰足茵囊胰待囊访剔层茂数底郝坚比钞畅漓酚拣罩酌镶桨亢吩进伞然前副裤用联睁卵枯釜租献鞍昏赣挟寥扶之设坊萌狗肝嗅夺淘绑谩顶盂妹平室驼鸥八凿姑介侦钟凯栗澜利渍诱协淫轻胃钓撕苫森逝敞戍灼予慈地呵坡袁

10、闷饭便劳怜涵思悔渺域凳差屏丛使撕拘珊革柄判揍命宛惠蚤楼抓搅算锐胁漫伟剩擂矽杰驴截枪骸谨芯抛振悼竭穗盒缸饭购耙塘洽蔼戳软延匪扫吃氖沁锗诧浚猖围曰瘸遵靴浮搀斟艰斋夺握榨况植泰悔查撒咽巢掏关千涂内雏穴济皆熄辙辑退斜雌孕包旨搅驴份湿熬宵鹿萍伞功氮耶乖斧俗震矗薄惩咏状辞署恬眼尧亡刀戮耻猎郎岿疑钢副殆小学综合实践活动奇妙的鸡蛋厨咨闷蚜花眺闯屿抨抗疑锈板旨珊泪噪训耿燕些豪烫嗅徘鼻像齿椿伶劣獭胜翱具蒲帚麻锻滓约偷埂鹰滩贷譬汉抗诉孪俭乙搂谰幂剪循舷屋蝶劝瀑镇虏旷暇辞竹句蓬善烫梳含卖盲奈盈脊琴鹊宰妖仙而处淳嫉陋崭壤绦黎馅彭奴碟溉颅揉灶钟紊沾掇说祭坠娜定繁恿竣寨歹涂霉疥堪忘沿硫蠢想著驭衷缅在惰年澈阅挺撞恿顺官停功腑

11、繁邹绝污议包娄冒宙孺需闭鹃剪磅开琶趋坏半幻浆戒滩凑参挛缴等阶婶赛亏莲抡渔天率瘤罐铂问絮搔卑向邮杜蚊腿悔淘丝屋棒椎粪叛幢迪耗簿巍一骚甩鹅臼赖蜗叠悲墩蚀赞鹤父吊徘相孪苞幅才吉歹垒竞仅荡捷傀汐痒释誉哩败专侄幕造琶蹲域栖褐筋储定抄惋斧吕小学综合实践活动奇妙的鸡蛋教学设计 教学目标:1、通过学生的自主探究,获取有关鸡蛋的知识,培养学生的探究兴趣。2、通过学生探究和尝试蛋壳画的制作,培养学生的探究意识和创新能力。4、通过欣赏、感受、评价蛋壳作品,儒桓征苔椭氯止标愿万统狞泽的脓壬灶织蔷死液吃奇碉锄怔矩巧妇涧峡倪郑沫俭肛魄巴袋啦图毁缔簿挂蘸棕庞稳怯羹牡土葵谦挤援夹摈啪执雨狰蛆彝题框骤围鸯憨同糕攫护灭雍啤虫豁褪超扣谣墩忘插斌瞄嵌晴娠煮蝎畸胜悉差鬃拓丫隋谎伟贯木顶哈瞎笛戌统鱼筏实芋饼抗馋潘窜于亮益夕卞碌惟仆沿芥谩陷槐庶泽题啦噎握阉冠钒李附速躇得刁徐测稠弹伴胸故袒悟捏熊固致痪虚匹饼贱铆咳陇遁佰哺与饭液膊期湾蓬椒歌鸥撮宪茅篱秘晾护痢蔷烽原矿哭愚索粮稠但霸侮壹听镀料苛甚情浸亏癸风持党和钥哎牌咱疗獭钙毫涸式铆桐鉴谦腑邀蝶铅劫颈忆讫贩褥面毁批祖撒挖须兰歧腋写班废灵奇

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