ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.97KB ,
资源ID:5116573      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5116573.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【晶****3】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【晶****3】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师发展计划的教师职业道德与职业规范.docx)为本站上传会员【晶****3】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师发展计划的教师职业道德与职业规范.docx

1、教师发展计划的教师职业道德与职业规范教师发展计划的重要性教师职业道德与职业规范的定义和重要性教师职业道德的内涵教师职业道德与学生身心健康的关系教师职业道德与学生学习成果的关系教师职业道德与教师与家长合作的关系教师职业道德与教师与同事合作的关系教师职业道德与教师师德的关系教师职业规范的内涵依法办教、依规执教的重要性教师职业规范与课堂教学的关系教师职业规范与教师中职业发展的关系教师职业规范与教师个人素质的关系教师职业规范与教师职业形象的关系教师职业规范与教师百姓形象的关系教师职业道德与职业规范的培养途径教师发展计划中如何培养教师职业道德教师发展计划中如何规范教师职业行为教师发展计划中如何激励教师们

2、提高职业道德与职业规范教师发展计划中如何评价和监测教师职业道德与职业规范的贯彻教师职业道德与职业规范是教师发展计划中至关重要的组成部分。无论教师处于任何阶段,都应该深入了解并遵守这些道德与规范,以保证教育工作的质量和效果。教师职业道德是教师为人师表的基本要求。这不仅包括教师在教学过程中对学生的关爱和尊重,还包括教师对自己所从事的教育事业的责任和热爱。教师不仅要在课堂上教书育人,在学生身上树立起榜样,还要时刻注意保护学生的身心健康,确保他们的安全。教师的职业道德与学生身心健康有着密切的关系,只有通过正确的言行和引导,才能使学生得到全面的健康成长。教师职业道德还与学生的学习成果息息相关。一个有着良

3、好职业道德的教师,不仅会把知识传授给学生,还会注重引导学生进行自主学习和探究,培养学生的创新思维和问题解决能力。教师职业道德的核心是为了学生的全面发展和成绩提高。只有有着高尚职业道德的教师,才能真正做到以学生为中心,关注每个学生的发展。除了与学生的关系外,教师职业道德还与教师与家长、同事以及社会的关系息息相关。教师需要与家长积极合作,共同关注学生的发展和教育问题,形成良好的育人氛围。与同事之间的合作和支持,也是教师职业道德的重要体现。教师应该与同事分享教育经验,相互帮助和学习,形成一个团结和谐的教师团队。同时,教师的职业道德与教师师德密不可分,教师作为教育工作者,应该注重自身的修养和素质提升,

4、做到言行一致、诚实守信。与职业道德相伴而生的是教师职业规范。教师职业规范是对教师从业行为的规范要求,通过制定规范,可以确保教师依法办教、依规执教。教师职业规范是教师从教专业发展的有力支撑,是确保教师职业形象良好的基础。教师职业规范要求教师在课堂教学中遵循教育教学法,并注重教学方法的合理运用和课堂时间的充分利用。同时,教师职业规范也要求教师不断提高自己的科研水平和教育教学能力,推动教育事业的不断发展。教师职业规范与教师中的职业发展是相互关联的。教师可以通过遵守职业规范,不断提高自己的专业能力和知识水平,实现个人的职业发展目标。教师职业规范也要求教师注重个人素质的提升,包括道德品质、专业素养以及形

5、象修养等方面的要求。只有具备这些素质,教师才能以身作则,为学生树立起良好的榜样。教师发展计划应该重视教师职业道德和职业规范的培养。可以通过定期组织教师参加专业培训、列举典型案例和先进事迹等形式,引导教师积极树立正确的职业道德观念,提高教师的职业道德素养。同时,教师发展计划还可以制定明确的教师职业行为准则,对教师职业行为进行规范和约束,确保教师的工作符合教育法律法规和教育教学要求。教师发展计划应该通过激励机制,激励教师们提高职业道德与职业规范。可以通过评选先进教师、开展教学比赛等方式,树立榜样教师,增强教师的荣誉感和责任感,促使教师自觉地遵守职业道德和职业规范。最后,教师发展计划还应该建立起相应的评价和监测体系,及时发现和纠正教师在职业道德和职业规范方面的问题。可以通过教师自我评价、同行评价、学生评价等多种方式,全方位、多角度地评估教师职业道德和职业规范的贯彻情况。同时,还要建立健全教师监督和评估机制,确保教师在教育岗位上履职尽责。总之,教师职业道德和职业规范是教师发展计划的重要内容,关系到教师的自身发展和教育事业的持续发展。教师应该深入了解并遵守这些道德与规范,通过不断提升自身素养和职业能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服