ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.51KB ,
资源ID:5116160      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5116160.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【高****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【高****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2023年教师培训资料:培养学生创新思维的实践方法.docx)为本站上传会员【高****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2023年教师培训资料:培养学生创新思维的实践方法.docx

1、2023年教师培训资料:培养学生创新思维的实践方法一、了解创新思维的重要性1. 创新思维在当代社会中的地位与作用2. 创新思维对于学生未来发展的意义二、创新思维培养的基本原则1. 激发学生的兴趣与好奇心2. 提供开放的学习环境3. 引导学生进行跨学科的学习和思考4. 鼓励学生勇于尝试和接受失败三、培养创新思维的实践方法1. 提供具有挑战性的学习任务 a) 鼓励学生进行独立思考和解决问题 b) 设计开放性问题与案例,引导学生开展探究式学习2. 提倡合作与团队学习 a) 组织学生进行小组合作,激发交流与头脑风暴 b) 培养学生合作与沟通的能力,促进创新思维的交流和碰撞3. 培养学生的信息素养 a)

2、 教授学生信息的获取、分析和评估能力 b) 引导学生利用多种信息资源进行创新思维实践4. 提供跨学科的学习机会 a) 通过组织跨学科的活动和课程,培养学生的联想能力和综合思维能力 b) 倡导学科之间的融合,促进学生跨领域的思维和创新能力5. 鼓励自主学习和实践 a) 引导学生发现问题与需求,培养自主学习的能力 b) 提供学生创新实践的平台和机会,鼓励他们将创新思维付诸实际行动四、衡量和评估创新思维的方法1. 基于任务的评估方法 a) 设计具有挑战性和实践性的任务,评估学生的解决问题和创新能力 b) 通过观察学生的思考过程和行为,评估其创新思维的发展情况2. 学生自我评估和同伴评价 a) 培养学

3、生自我反思和评价的能力,了解自己的创新思维表现 b) 鼓励学生互相评价和反馈,促进彼此之间的学习和成长3. 综合评价和记录 a) 综合考虑学生的作品、表现和成绩等因素,评估其创新思维的水平 b) 建立学生创新思维成长档案,持续记录和跟踪其发展过程五、教师的角色与责任1. 导师与引导者2. 激发学生创新思维的源泉3. 基于学生需求的精准指导4. 促进学生创新能力的全面发展六、教师培训的途径和方法1. 培训课程和研讨会2. 教师社群与协作平台3. 学习资源与教学工具的开发和分享七、实施创新思维培养的挑战与对策1. 教育体制与教师培训的改革2. 学生学习环境的改善与完善3. 教师专业发展与素质提升的需求八、结语通过培养学生创新思维的实践方法,我们可以为他们的未来发展奠定坚实的基础,帮助他们在日益竞争激烈的社会中脱颖而出。教师应积极探索并灵活运用这些方法,不断提升自身的能力与素质,以更好地引导学生,培养他们的创新精神与能力。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服