ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.59KB ,
资源ID:5114873      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5114873.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【高****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【高****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(高效教师手册:提高学生学习动力的实用技巧.docx)为本站上传会员【高****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高效教师手册:提高学生学习动力的实用技巧.docx

1、高效教师手册:提高学生学习动力的实用技巧一、激发学习兴趣的方法1. 创设情境,引发学生好奇2. 制定学习目标,让学生明确目标3. 探索多元学习方式,满足不同学生需求4. 融入游戏元素,增加学习趣味性5. 培养学生的自主学习能力二、提供正向激励的策略1. 肯定学生的努力和成就,给予及时鼓励2. 设立奖励机制,激发学生的积极性3. 利用竞赛方式,激发学生的竞争心理4. 建立学习共同体,培养学生间互助合作5. 鼓励学生参与社会实践,增强学习的意义感三、引导学生设立自我管理机制1. 培养学生的时间管理意识2. 帮助学生制定学习计划,明确学习步骤3. 提供学习技巧与方法的指导4. 引导学生反思与总结,提

2、高学习效果5. 建立学习档案,记录学习成长与进步四、建立有效的学习环境1. 创设良好的课堂氛围,营造积极学习氛围2. 提供舒适的学习空间,有利于学生集中注意力3. 利用多媒体技术,增加教学互动性4. 配备丰富的学习资源,满足学生的学习需求5. 定期与学生、家长进行沟通,了解学生学习状况五、个性化教学方法的运用1. 深入了解学生的学习特点与兴趣爱好2. 根据学生的不同需求制定个性化学习计划3. 倡导教师和学生之间的互动交流4. 提供个性化辅导与指导,解决学生学习问题5. 创造自主学习环境,激发学生的自主学习能力六、培养学生的学习习惯与学习兴趣1. 培养学生良好的学习习惯,如按时完成作业2. 鼓励

3、学生广泛阅读,培养阅读兴趣3. 引导学生参与实践探索,增强实践动手能力4. 提供学习目标的细分与明确,让学生感受到成就5. 培养学生的自信心与耐心,长期坚持学习目标七、鼓励学生参与课外活动1. 帮助学生发现自身的兴趣爱好并参与其中2. 组织学生参与学术竞赛与社团活动,拓展学科知识3. 引导学生进行实践探索,提升综合能力4. 提供艺术、体育等多领域的发展机会5. 培养学生的社交能力,拓宽人际交往圈子八、反思教学实践,不断优化教学方法1. 定期进行课程总结与反思,发现问题和不足2. 寻找教学方法的优化方案,提高教学效果3. 鼓励与其他教师交流分享经验4. 关注教育前沿动态,更新教学理念5. 不断学习与进修,提升个人教学素养这是一篇关于提高学生学习动力的实用技巧的高效教师手册。通过激发学习兴趣、提供正向激励、引导学生设立自我管理机制、建立有效的学习环境、个性化教学方法的运用、培养学生的学习习惯与学习兴趣、鼓励学生参与课外活动以及反思教学实践等方面,教师可以有效地提高学生的学习动力,促进其学习效果的提升。通过这些实用技巧的运用,教师们可以根据学生的个性特点和需求,创造积极良好的学习氛围,让每个学生都能在学习中找到乐趣,并取得良好的学习成果。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服