内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2021年中考化学试题（原卷版）.doc

2021年呼伦贝尔市、兴安盟初中毕业生学业考试
化学
可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　S—32　Cl—35.5　Na—23
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共15个小题，每小题1分，共15分）
1. 下列物质的用途中既利用物理性质又利用化学性质的是
A. 活性炭除异味
B. 氢气作燃料
C. 二氧化碳灭火
D. 小苏打治疗胃酸过多
2. 下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 汞、乙醇、石油
B. 干冰、氧化铜、赤铁矿
C. 铁、五氧化二磷、冰水混合物
D. C60、天然气、煤
3. 操作规范是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作中错误的是
A. 固体药品取用 B. 加热液体
C. 检查装置气密性 D. 过滤
4. 在火箭的制造中使用了钛合金，钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示，从图中获得信息错误的是

A. 钛的原子序数是22
B. 钛原子的核电荷数是22
C. 钛元素属于金属元素
D. 钛元素的相对原子质量是47.87g
5. 下列物质中氮元素化合价最低的是
A. N2 B. NO2 C. HNO3 D. NH3
6. 下列事实从微观粒子角度解释错误的是
A. 浓氨水挥发——氨分子不断运动
B. 水通电分解——水分子变成其他分子
C. 水蒸发为水蒸气，所占体积变大——水分子体积变大
D. 金刚石和石墨物理性质存在明显差异——碳原子排列方式不同
7. 水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是
A 水由氢气和氧气组成
B. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C. 河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水
D. 电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：1
8. 化学与人类健康密切相关，下列说法错误的是
A. 为预防骨质疏松适量补充钙元素
B. 鸡蛋和瘦肉中蛋白质含量丰富
C. 霉变大米清洗后还可食用
D. 食用含铁丰富的食物预防缺铁性贫血
9. 关于燃烧与灭火，下列说法正确的是
A. 热油锅着火用锅盖盖灭，隔绝了氧气
B. 纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物着火点
C. 室内起火，迅速打开门窗通风
D. 煤不充分燃烧有利于节约燃料
10. 下列说法正确的是
A. 洗洁精和汽油去油污的原理相同
B. 将pH试纸用水润湿后测定某盐酸pH
C. 催化剂在化学反应后其质量增加
D. 尿素〔CO（NH2）2〕可促进植物叶色浓绿
11. 下图是甲、乙两物质在点燃条件下发生化学反应的示意图，下列分析不正确的是

A. 反应前后原子种类和数目不变
B. 该反应前后分子数目没有改变
C. 反应的化学方程式为H2+Cl2=HCl
D. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为2：71
12. 现有铁、铜两种金属，下列哪一种试剂无法判断铁、铜的金属活动性顺序
A. 稀盐酸
B. 硫酸铜溶液
C. 氯化亚铁溶液
D. 硫酸锌溶液
13. 化学与生活关系密切，下列叙述不正确的是
A. 利用灼烧法区分羊毛和涤纶
B. 焚烧含氯塑料解决“白色污染”问题
C. 化石燃料是不可再生能源
D 使用脱硫煤减少酸雨形成
14. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方案能达到目的的是
A. CaO（CaCO3）——加水溶解、过滤
B. CO2（HCl）——通过足量的NaOH溶液
C. NaCl溶液（Na2SO4）——加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤
D. 铜粉（铁粉）——加入足量的CuSO4溶液，过滤、洗涤、干燥
15. t1℃时，将a、b两种固体物质各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时（忽略水分蒸发），现象如图乙所示；图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. 图丙中曲线N表示b物质的溶解度曲线
B. 图甲中两烧杯内a、b溶液溶质质量分数相等
C. 图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%
D. 可用降温结晶的方法从饱和a溶液中得到固体a
二、填空与简答题（本题3个小题，每空1分，共10分）
16. 请用化学用语填空。
（1）氦气___________。
（2）与示意图对应的粒子符号___________。
（3）2H2中右下角“2”的含义___________。
17. 金属材料广泛应用于生产、生活中。
（1）我国高铁飞速发展，下列高铁列车部件主要材料属于金属材料的是___________（填字母）。
A．合金车体 B．塑料小桌板 C．涤纶座套
（2）自行车支架表面的一层漆可以隔绝空气中的氧气和___________，从而防止其生锈。
（3）工业炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁发生反应，其化学方程式为___________。
18. A~E为初中化学常见的五种物质，均含同一种元素。已知A为单质，B、C为组成元素相同的气体，D用于改良酸性土壤，E俗称纯碱。它们之间转化关系如下图（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应）。

（1）A的化学式为___________。
（2）C与D反应的化学方程式为___________。
（3）C→B的化学方程式为___________。
（4）D与E反应的基本反应类型是___________反应。
三、实验与探究题（本题3个小题，每空1分，共18分）
19. 下列实验均用到红磷或白磷，请分析并回答相关问题。

实验1测定空气里氧气的含量
实验2红磷燃烧前后质量的测定
实验3燃烧条件的实验
（1）实验1中红磷要过量的目的是___________。
（2）实验2中红磷___________（填“需要”或“不需要”）过量。
（3）实验1中，为达到实验目的，红磷___________（填“能”或“不能”）用铁丝替代。
（4）实验3水中白磷未燃烧的原因是___________。
20. 请根据下面常用化学实验装置回答以下问题。

（1）写出仪器①的名称___________。
（2）实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为___________。
（3）若用F装置收集氧气，当___________时开始收集，收集完氧气后用玻璃片___________（填 “磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（4）若用G装置通过排空气的方法收集氧气，验满的方法是___________。
（5）实验室制取CO2的化学方程式为___________。
（6）实验室制取CO2时，为了控制反应速率和节约药品，最好选择___________（填字母）作为发生装置。检验生成气体是CO2所选用的试剂为___________。
21. 已知某无色溶液的溶质是氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种，某化学兴趣小组的同学对其成分进行探究。
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。
【进行实验】
甲组：取少量该溶液置于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，得出原溶液中一定含有___________。
乙组：另取一支试管，加入少量原溶液，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变红，认为原溶液一定含有氢氧化钠。
丙组：认为乙组的结论不正确，原因是___________。为进一步确定原溶液中是否含有氢氧化钠，于是丙组继续探究。
实验操作
实验现象
实验结论
丙组在乙组所做实验后的溶液中，加入足量BaCl2溶液
___________
原溶液中既有碳酸钠也有氢氧化钠
【反思与拓展】
（1）在丙组的实验中，BaCl2溶液的用量对得出正确的实验结论___________（填“有”或“无”）影响。
（2）根据原溶液中既有碳酸钠也有氢氧化钠的结论，写出甲组的实验中发生中和反应的化学方程式___________。
四、计算与分析题（本题2个小题，共7分）
22. 维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病抵抗力。
（1）一个维生素C分子中共含有___________个原子
（2）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为___________（填最简整数比）。
23. 为测定某碳酸钠溶液的溶质质量分数，取50.0g一定溶质质量分数的稀硫酸置于烧杯中，将200.0g待测碳酸钠溶液分5等份依次加入到上述盛有稀硫酸的烧杯中，测出每次完全反应后溶液的总质量，实验数据记录如下表：

第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入碳酸钠溶液的质量/g
40.0
40.0
40.0
40.0
40.0
反应后溶液的总质量/g
88.9
127.8
M
205.6
245.6
请根据实验数据分析解答下列问题。
（1）表格中M的数值为___________。
（2）该碳酸钠溶液的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）