ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.93KB ,
资源ID:5111472      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5111472.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【麻**】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【麻**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师手册编写中的问题解决技巧分享.docx)为本站上传会员【麻**】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师手册编写中的问题解决技巧分享.docx

1、教师手册编写中的问题解决技巧分享一、背景介绍二、教师手册的重要性 1. 教师手册的定义和作用 2. 教师手册对教师工作的影响三、教师手册编写过程中的常见问题 1. 缺乏明确的目标和结构 2. 内容过于庞杂或过于繁杂 3. 缺乏对教师需求的准确理解 4. 缺乏参与的广度和深度四、问题解决技巧分享 1. 明确编写目标和结构 2. 筛选并精简内容 3. 深入了解教师需求 4. 多方广泛参与编写过程五、教师手册编写中的注意事项 1. 保持清晰的语言和风格 2. 避免重复和冗余 3. 考虑可行性和有效性 4. 不涉及政治问题六、结论在教育领域,教师手册是一项至关重要的工作。编写一本优秀的教师手册能够为教

2、师提供宝贵的教学指导,有效地提升教师的教学质量和工作效率。然而,许多教师手册在编写过程中常常面临一些问题。为了帮助教师更好地解决这些问题,本文将分享一些问题解决技巧,让教师手册编写工作更加高效和顺利。教师手册的定义和作用是教师手册编写的起点。教师手册是一本为教师提供指导和支持的书籍,旨在帮助教师更好地开展教学工作。通过教师手册,教师可以了解到教学目标、教学内容、教学方法、评估标准等一系列重要信息。教师手册对教师工作的影响是不可忽视的。一本优秀的教师手册能够提高教师的教学效果,减少教学失误,增加教学成果。教师手册编写过程中常见的问题有:缺乏明确的目标和结构、内容过于庞杂或过于繁杂、缺乏对教师需求

3、的准确理解、缺乏参与的广度和深度等。这些问题都会影响到教师手册的质量和实用性。为了解决这些问题,有几个技巧是非常有效的。首先,明确编写目标和结构。教师手册必须有明确的目标和结构,这样才能让教师在使用手册时更加便捷和高效。在编写教师手册之前,需明确手册的目标是什么,具体包含哪些内容,以及这些内容的顺序和组织结构。其次,筛选并精简内容。教师手册不应该是庞杂和冗杂的,而是要具有针对性和实用性。在编写教师手册时,需要对内容进行筛选和精简,将最重要、最有用的信息纳入手册中。同时,还要避免重复和冗余,以减少教师的阅读负担。再次,深入了解教师需求。教师手册的目的是帮助教师更好地开展教学工作,因此要深入了解教

4、师的需求。可以通过调研问卷、座谈会等方式,与教师进行沟通和交流,了解他们在教学过程中遇到的问题和需要得到的支持。只有充分了解教师的需求,才能编写出真正实用的教师手册。最后,多方广泛参与编写过程。编写教师手册的过程不应仅仅是一个人的事情,而是需要多方广泛参与的。可以组织教师、教研组、学校管理层等多个角色参与编写过程,以获取不同的意见和建议。这样有助于提高教师手册的质量,确保手册能够满足不同教师的需求。除了上述的问题解决技巧,还有一些注意事项需要在教师手册编写中考虑到。首先,保持清晰的语言和风格。教师手册应该使用简洁明了的语言,避免使用专业术语和难懂的表达方式,以方便教师理解和使用。其次,避免重复

5、和冗余。教师手册应该避免在不同章节中重复介绍相同的内容,避免为同一问题提供冗余的解决方案。这样不仅会导致教师的阅读负担加重,还会降低手册的实用性。再次,考虑可行性和有效性。编写教师手册时,要确保提供的指导和建议是可行和有效的。应该基于实际教学工作的情况和需求,针对性地给出解决方案。否则,教师手册就会失去其实用性和可行性。最后,不涉及政治问题。在教师手册编写中,应避免出现与政治无关的内容,以保证手册的中立性和专业性。教师手册的目的是为教师提供教学指导和支持,而不涉及政治问题。总之,教师手册的编写是一项重要的工作,也是一项具有挑战性的任务。通过合理的问题解决技巧,可以解决教师手册编写过程中遇到的常见问题,提高手册的质量和实用性。同时,需要在编写过程中注意一些注意事项,以确保手册的语言清晰、内容实用、可行有效。希望本文的分享对教师手册编写工作有所帮助。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服