ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.67KB ,
资源ID:5110983      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5110983.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(教师手册:助力学生有效解决学业压力.docx)为本站上传会员【高****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师手册:助力学生有效解决学业压力.docx

1、教师手册:助力学生有效解决学业压力 一、理解学生学业压力的来源 1. 学校和家庭的期望压力:高考,升学压力,期望过高等。 2. 同伴关系压力:与同学之间的竞争和关系问题增加学业压力。 3. 时间管理困难:学习任务繁重,缺乏有效的时间管理导致学业压力增加。 二、建立积极的学习氛围 1. 了解每个学生的兴趣和优势:帮助学生找到适合他们的学习方法和领域。 2. 提供有效的学习资源:提供丰富的学习资源和引导学生正确使用信息技术。 3. 大胆鼓励创新思维:鼓励学生独立思考和创造,培养解决问题的能力。 三、教授有效的学习技巧 1. 计划和时间管理技巧:教授学生有效的计划制定和时间管理策

2、略,帮助他们充分利用时间。 2. 学习方法和技巧:指导学生掌握高效的学习方法,如阅读理解、记忆技巧和思维导图等。 3. 解决问题的能力:培养学生解决问题的能力,如分析、推理、合作和创新等。 四、提供情绪支持和心理援助 1. 倾听和理解:学生在面对学业压力时,提供情感上的支持和倾听他们的困惑。 2. 心理健康教育:提供心理健康教育,帮助学生认识和管理情绪,提高应对学业压力的能力。 3. 合理的期望和鼓励:提醒学生应该有合理的期望,鼓励他们不断努力,但不要过分追求完美。 五、建立积极的交流渠道和家校合作 1. 家长沟通和支持:与家长保持密切联系,了解学生在学业上的困难,并共同寻找解

3、决方案。 2. 学生交流平台:创建学生之间的交流平台,让他们分享学习经验和互相支持。 3. 学校资源整合:整合学校内外的资源,为学生提供更全面的帮助和支持。 六、激发学生的兴趣和动力 1. 个人目标设定:帮助学生制定短期和长期的学业目标,并提供方法帮助他们实现。 2. 鼓励自主学习:培养学生自主学习的能力,激发他们的主动性和积极性。 3. 奖励和认可:在学生取得进步和成绩时及时给予奖励和认可,增强他们的自信心。 七、关注学生的身心健康 1. 健康饮食和运动:提倡学生良好的饮食习惯和适量的体育锻炼,保持身心健康。 2. 睡眠管理:教育学生正确的睡眠习惯,并帮助他们养成规律的作息

4、时间。 3. 压力释放活动:组织课外活动和兴趣小组,让学生通过参与活动释放压力。 八、评估和调整教育方法 1. 定期评估学生的进展:通过测验、考试和作业等方式对学生的学习情况进行定期评估。 2. 调整教学策略:根据学生的需求和表现,灵活调整教学策略和教材,适应他们的学习能力。 3. 鼓励学生反思和提出建议:鼓励学生反思学习过程,提出问题和建议,改进教育方法。 上述是一份教师手册,旨在帮助学生有效解决学业压力。教师应该以积极的态度去理解学生的学业压力来源,建立积极的学习氛围,并教授学生有效的学习技巧。同时,提供情绪支持和心理援助,积极与家长合作,激发学生的兴趣和动力,关注学生的身心健康,并不断评估和调整教育方法。通过这些措施,教师可以有效地帮助学生缓解学业压力,提高学习效果。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服