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注意事项

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题目山东省日照市2020年中考化学试题(解析版).doc

1、2020年日照市初中学业水平考试化 学 试 题(满分90分)注意事项:1.本试卷分第卷和第卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.第卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。3.第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64第卷(选

2、择题 共36分)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)1. 下列实验与物质化学性质无关的是A. 用食醋清洗暖水瓶中的水垢B. 加热碘固体,出现紫色蒸气C. 用点燃的方法区分棉线和腈纶线D. 用石灰石或贝壳烧制生石灰【答案】B【解析】【详解】A、用食醋清洗暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,与化学性质有关。B、加热碘固体,出现紫色蒸气,为碘受热升华,过程没有新物质生成,属于物理变化,与化学性质无关。 C、用点燃的方法区分棉线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,与化学性质有关。D、用石灰石或贝壳烧制生石灰共存有新物质

3、氧化钙生成,属于化学变化,与化学性质有关。故选:B2. 下列图示的实验操作中正确的是A熄灭酒精灯B用滴管滴加液体C检查装置的气密性D测定溶液的pHA. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,用手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。D、用pH试纸测定

4、未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。故选:C。3. 化学与生活密切相关,下列说法不正确的是A. 缺锌会引起甲状腺肿大,服用葡萄糖酸锌口服液能补锌B 用肥皂水检验硬水和软水,硬水泡沫少,软水泡沫多C. 鉴别硫酸铵和氯化钾化肥,分别取少量,加熟石灰粉末研磨,闻气味D. 如果遇到火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域【答案】A【解析】【详解】A、缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,说法错误;B、用肥皂水检验硬水

5、和软水,硬水产生泡沫少,软水产生泡沫多,说法正确; C、鉴别硫酸铵和氯化钾化肥,分别取少量,加熟石灰粉末研磨,闻气味,产生刺激性气味气体的是硫酸铵,因为硫酸铵与氢氧化钙反应生成氨气,说法正确; D、着火时会产生大量有毒气体,并在高处,所以室内着火被困时,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口,说法正确。故选:A。4. 有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中,在甲表面有铜析出,而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是A. 丙丁甲乙B. 乙甲丁丙C. 丁甲乙丙D. 丙 乙甲丁【答案】A【解析】【详解

6、】甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界能以单质形态存在,则丙活动性最弱;含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放,乙能将甲从其化合物溶液中置换出来,可知金属活动性:甲乙;将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中,在甲表面有铜析出,而丁没有变化,则金属活动性:丁甲;故四种金属活动性顺序由弱到强的是丙丁甲 (4). B (5). 11g (或11.0 g,漏写单位不得分)【解析】【详解】(1)观察溶解度曲线和溶解度表,乙物质的溶解度受温度影响不大,则物质乙是指KCl;(2)KCl的溶解度受温度影响不大,KNO3的溶解度受温度影响大,则60时,饱和KNO3溶液中混有少量KCl,应采用降温结晶的方法提纯KNO3;

7、(3)60时,分别将等质量的KNO3和KCl两种物质的饱和溶液温度降至t ,析出晶体的质量关系为:KNO3KCl,因为KNO3的溶解度受温度影响大,降温析出晶体更多;(4)20时,将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中,发现有少量固体未溶解,向烧杯的水中加入某物质后,试管内固体能完全溶解,KNO3的溶解度受温度影响大,所以加入物质后烧杯中的水温度升高;则能使水温升高的有:生石灰固体和水反应放热,浓硫酸、氢氧化钠固体是溶于水放热。故选B;(5)60 时,将45g KCl固体溶解于100 g水中,降温至20 ,此时KCl的溶解度为34g,析出晶体的质量是45g-34g=11g。15. 新型冠状病

8、毒肺炎疫情防控期间,要合理搭配饮食,以保证基本营养素的均衡摄取,增强身体免疫力;要合理使用消毒剂进行杀菌消毒。请回答下列问题:(1)下列物质富含蛋白质的是_(填写字母标号)。A 水果、蔬菜 B 花生油、奶油 C 纯牛奶、蛋清 D 米饭、馒头(2)下列物质常用于制作消毒剂,其中属于氧化物的是_(填写字母标号)。A 过氧乙酸(CH3COOOH) B 二氧化氯(ClO2)C 苯酚(C6H6O) D 次氯酸钙Ca(ClO)2(3)体积分数为75%的酒精常用于手和皮肤消毒。因易燃,使用时要注意远离火源。乙醇燃烧的化学方程式是_。(4)“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),适用于物体表面以及室

9、内环境等方面的消毒。NaClO中氯元素的化合价是_。【答案】 (1). C (2). B (3). C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O (4). +1(漏写“+”或“1”均不得分)【解析】【详解】(1)A.水果、蔬菜中富含维生素,故错误;B.花生油、奶油中富含油脂,故错误;C.牛奶、蛋清中富含蛋白质,故正确;D.米饭、馒头中富含糖类,故错误。故选C。(2)氧化物是只有两种元素,且有一种是氧元素的化合物,由选项知B符合题意,故选B。(3)乙醇燃烧时生成水和二氧化碳,故化学方程式为C2H5OH +3O22CO2+ 3H2O。(4)NaClO中设氯元素的化合价为x,则+1+x+(-2)

10、=0,则x=+1,故填:+1。16. 下图表示各物质之间相互转化的关系。A和F是含有两种相同元素的固体,A为红棕色,F为黑色。C和E是含有两种相同元素的气体。B和D是固体单质,D能与稀盐酸反应。请回答下列问题:(1)A和B反应生成D和E的化学方程式是_,基本反应类型是_。(2)C在空气中燃烧时,火焰呈_。(3)在实验室里,做D在氧气中燃烧实验时,盛有氧气的集气瓶中要预先放入一些水,目是_,该反应的化学方程式是_。【答案】 (1). (2). 置换反应 (3). 蓝色 (4). 防止高温生成物溅落下来炸裂集气瓶 (5). 【解析】【详解】A和F是含有两种相同元素的固体,A为红棕色,F为黑色,A与

11、B反应、A与C反应均能得到D和E,B和D是固体单质,D能与稀盐酸反应,D在氧气中燃烧生成F,则A为氧化铁,D为铁,E为二氧化碳,F为四氧化三铁,B、C为碳和一氧化碳中的一种,C和E是含有两种相同元素的气体,则C为一氧化碳,B为碳;代入验证正确;(1)A和B反应生成D和E,高温条件下碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式是,基本反应类型是置换反应。(2)C是一氧化碳,在空气中燃烧时,火焰呈蓝色。(3)在实验室里,做D在氧气中燃烧实验时,铁在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四溅,盛有氧气的集气瓶中要预先放入一些水,目是防止高温生成物溅落下来炸裂集气瓶,点燃条件下铁与氧气反应生成四氧化三铁,该反

12、应的化学方程式是。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。三、实验题(本题包括2个小题,共16分)17. 在实验室里,用下图所示的装置进行有关实验。请回答下列问题:(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,组装发生装置应选择_(填写字母标号,下同),反应化学方程式为_。(2)用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气,为了便于控制反应,组装发生装置应选择_,硫酸铜溶液的作用是_。(3)用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,组装发生装置应选择_,上述装置中,能用于收集甲烷的是_。(

13、4)选用上述装置并进行改进,设计了如图所示装置制取二氧化碳,该发生装置的优点是可以控制反应随时发生或停止,节约药品。使反应停止的操作是_。【答案】 (1). BD (2). (3). AC (4). 催化作用 (5). BD (6). E、F (7). 抽拉(或提起)粗铜丝,使小布袋与液体脱离接触【解析】【详解】(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型,组装发生装置应选择BD,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应化学方程式为。(2)用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气,属于液体混合不需加热型,为了便于控制反应,组装发生装置应选择AC,硫酸铜溶液的作用是作催化剂,起

14、催化作用。(3)用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,属于固体混合加热型,组装发生装置应选择BD,甲烷难溶于水、密度比空气小,上述装置中,能用于收集甲烷的是 E、F。(4)选用上述装置并进行改进,设计了如图所示装置制取二氧化碳,该发生装置的优点是可以控制反应随时发生或停止,节约药品。使反应停止的操作是抽拉(或提起)粗铜丝,使小布袋与液体脱离接触。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强;气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;本考点是中考的重要

15、考点之一,主要出现在实验题中。18. 现有含杂质氯化镁的氯化钾,欲除去杂质,配制氯化钾溶液,操作流程见下图。请回答下列问题:(1)加入氢氧化钾溶液,反应的化学方程式是_。(2)过滤。有关过滤操作的叙述不正确的是_(填写字母标号)。A 用少量水润湿滤纸,并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D 滤纸边缘要低于漏斗口,液面要低于滤纸边缘(3)蒸发。把液体倒入蒸发皿,进行加热,在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,目的是_。(4)天平调零。如图所示,先把游码移至零刻度线处,如果指针静止时偏向右侧,则应该把右端的平衡螺母往_旋动(填写“左”或“右”)。(5

16、)配制溶液。称量氯化钾固体的质量和量取水的体积时,天平示数(单位:克)和量筒读数(单位:毫升)分别如图所示,则所配氯化钾溶液中溶质的质量分数是_。(水的密度可近似看做1g/cm3)【答案】 (1). MgCl2 + 2KOH =Mg (OH)2+ 2KCl (2). A (3). 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 (4). 左 (5). 18%【解析】【详解】(1)氢氧化钾和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,化学方程式为MgCl2 + 2KOH =Mg (OH)2+ 2KCl,故填:MgCl2 + 2KOH =Mg (OH)2+ 2KCl。(2)A、为加快过滤速度用少量水润湿滤纸,并使滤纸紧贴漏

17、斗内壁,A错。B、使液体沿烧杯内壁缓缓下流,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,B正确。C、为防止玻璃棒戳破滤纸,玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,C正确。D、滤纸边缘要低于漏斗口,液面要低于滤纸边缘,防止液体从滤纸和漏斗内壁间隙流下,D正确。故选:A。(3)蒸发把液体倒入蒸发皿,进行加热,在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,目的是 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,故填:防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。(4)天平调零,先把游码移至零刻度线处,如果指针静止时偏向右侧,说明右侧重,则应该把右端的平衡螺母往左旋动,故填:左。(5)由图可知氯化钾质量10g+5g+3g=18g,水质量82mL1g/cm3=82g,

18、质量分数,故填:18%。四、计算题(本题包括1个小题,共10分)19. 某化工产品的成分是碳酸钙、氢氧化钙和硫酸钡,现取该化工产品样品20g放入锥形瓶内,向其中加适量水,振荡,然后再向锥形瓶中滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,反应生成二氧化碳的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题:(1)该样品中钙元素的质量分数是_(只填空,不列式计算)。(2)计算该样品中氢氧化钙的质量。【答案】(1)40%;(2)7.4g【解析】【详解】(1)根据图示可知,反应过程中产生二氧化碳质量为4.4g;三种物质中只有碳酸钙能与盐酸反应产生二氧化碳。设样品中碳酸钙的质量是a,与碳酸钙反应的稀盐酸的质量为x

19、。 a=10g x=73g 碳酸钙中钙元素的质量为:; 与Ca(OH)2反应的稀盐酸的质量:146 g73g = 73g设样品中Ca(OH)2质量为y。 y7.4g 氢氧化钙中钙元素的质量为:故样品中钙元素的质量分数为: (2)样品中氢氧化钙的质量为7.4g。答:(1)该样品中钙元素的质量分数是40%。(2)该样品中氢氧化钙的质量为7.4g。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网()专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址:在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台,覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号,可使用移动教学助手功能(布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练)。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。钱老师QQ:537008204曹老师QQ:713000635

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