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2012浙江省台州市中考化学真题及答案.doc

1、2012浙江省台州市中考化学真题及答案 一、选择題本题有20小题,每小题4分,共80分。请选出各题中一个符合题意)1下列过程属于化学变化的是()A冰雪消融B钢铁生锈C玻璃破碎D灯丝发光2 碳的耗用量称为“碳足迹”一般悄况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品以下做法可以减小“碳足迹”的是() A减少一次性筷子的使用 B 大量使用煤、石油等燃料C将生活垃圾进行焚烧处理 D 以私家车出行代替公共交通工具3 硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体:FeS+H2SO4FeS04+

2、H2S,该反应属于() A 分解反应 B 化合反应 C 置换反应 D 复分解反应4 通过下列实验操作不能达到相应目的是()5 打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子(Cl)下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是() A B C D 6 下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是()实验问题采取的措施A使用显微镜时,用低倍镜观察到细胞物像较模糊转动物镜转换器,换用高倍镜观察B托盘天平不能准确测量一枚大头针的质量先测铁块质量为m1,再测一枚大头针和铁块的总质量为m2,则一枚大头针质量为m2m1C将CO2通入NaOH溶液,不能确定是否发生反应

3、先往NaOH溶液中滴加酚酞,观察通入足量CO2后溶液的颜色变化D验证植物呼吸消耗02时,将萌发的种子装入广口瓶中密封,无法观察瓶内02含量降低将该装置放置24小时后,打开瓶塞,立即将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化二、简答题(本题有90小题,20空格,每空格3分,共60分)7 2012年4月,一位小伙子在家淸洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为 ,(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是 A

4、抽水马桶 B釉面砖(釉面主要成分是SiO2) C不锈钢管 D大理石台面(主要成分是CaCO3)(3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气请你写出此反应的化学方程式 8 实验操作要规范,否则会影响实验效果,甚至可能发生事故如图所示的两种错误操作,都会引起试管破裂(1)图甲中,加热固体药品时试管口高于试管底,试管口的冷凝水在 作用下会流到试管底(2)图乙中,用排水法收集气体后,未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯,水槽中的水在 作用下会流入试管9 金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质,如炼铜的方法有:(1)湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,这是利用铁的

5、活动性比铜 (2)干法炼铜:CO+CuOCu+CO2,这是利用CO的 性三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格2分,共30分)10 某同学在网上查到了以下资料:溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂,在酸性环境中呈黄色,中性环境中呈绿色,碱性环境中呈蓝色,他用如图装置探究光合作用的原料和产物,实验步骤如下:(1)按图甲所示安装好实验装置,打开K1,关闭K2,用手捂住瓶壁后,观察到导管口有气泡冒出此操作是为了 (2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中,加满蒸馏水,滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂,再向瓶内通入二氧化碳,直到溶液变 色(3)按图乙所示安装好实验装置,放在 的环境中实验现象:一段时间后

6、,看到气泡从植物表面冒出,导管的管口处有水排出,溶液呈绿色,将带火星的木条放在导管的管口处,打开K2,木条复燃实验结论: 11 酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(Cl)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响为了进一步探究硫酸根离子(SO42)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小柯进行了如下实验:第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴第3步:将2支试管同时进行37的水浴加热,观察并

7、记录现象(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?答: (2)如果硫酸根离子(SO42)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改进实验后的现象应是 (3)第3步操作中,另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里,也达到了相同的实验效果请分析小妍这种做法的优点: 12 在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,如图所示他对白色粉末的成分作出了一些猜测猜测一:可能是氧氧化钠猜测二:可能是碳酸钠 猜测三:可能是氧氧化钠和碳酸钠为探究白色粉末的成分,他将该粉末溶于水,得到无色溶液,再迸行了如下实验:(1)根据实验现象推测,无色气体是 (

8、2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是 (3)由实验现象可知,猜测 是正确的四、分析计算题(本题有4小题,笫35题6分,第36、37、38题每小题6分,共30分)13 2011年9月,中国中医研究员屠呦呦因发现并提取出青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得有着诺贝尔奖风向标之美誉的拉斯克奖她发现的青蒿素用以治疗疟疾,挽救了数百万患者的生命(1)下列关于青蒿素的叙述正确的是 青蒿素属于有机化合物 青蒿素由C、H、0三种元素组成青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5 青蒿素的相对分子质量为282(2)从控制传染病流行的三个环节考虑,

9、“给疟疾忠者服用青蒿素”属于 (3)19世纪以来,奎宁和氯喹先后作为抗击疟疾的特效药,但后来由于疟原虫产生了抗药性,治疗效果越来越差,这是药物对疟原虫进行定向选择的结果,也是生物对环境的一种 现象14 某同学采用如图装置,用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂,分解H2O2制取氧气,记录如下表:H2O2溶液的 质量(克)H2O2溶液的溶质质最分数植物的器官及质量收集气体的体积(毫升)收集气体的时间(分钟)13415%大颗粒胡萝卜16克801823415%大颗粒马铃薯16克8010.533415%小颗粒马铃薯16克804(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是将胡萝卜切成更小

10、的颗粒(2)当量筒内的水达到80毫升时,打开广口瓶的橡皮塞,立即将带火里的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃请你解释木条不能复燃的原因是 (3)计算:34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解,能制得氧气多少升?(氧气密度是1.43克/升)来源#:中国w 2012年浙江省台州市中考化学试卷参考答案一、选择題1B 2A 3D 4B 5D 6D二、简答题(本题有90小题,20空格,每空格3分,共60分)7(1)+1,(2)AB(3)NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl28(1)重力(2)大气压9(1)强(2)还原com三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格2分,共30分)10(1)检

11、查装置气密性(2)黄色(3)有光照实验结论:植物光合作用吸收了二氧化碳,产生了氧气11(1)将1mL1%稀硫酸改为1mL1%硫酸钠溶液(2)2号试管先褪色(3)操作简单方便,不需加热节约能源,利用手心温度接近37即可完成(合理即可)12(1)二氧化碳(2)除尽溶液中的碳酸钠(3)三四、分析计算题(本题有4小题,笫35题6分,第36、37、38题每小题6分,共30分)13(1)(2)控制传染源(3)适应 14(1)将胡萝卜切成更小的颗粒(2)因为开始反应时锥形瓶中的空气被压入广口瓶,广口瓶内含有大量的空气(3)设34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解,能制得氧气质量为X则:2H2O22H2O+O268 3234克15% x根据:解得X=2.4g,则氧气的体积:=1.678升

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