ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.24KB ,
资源ID:5099009      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5099009.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(提升学生创新能力:教师发展计划中的实践案例分享.docx)为本站上传会员【兰萍】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

提升学生创新能力:教师发展计划中的实践案例分享.docx

1、提升学生创新能力:教师发展计划中的实践案例分享提升学生创新能力的重要性在当今快速发展的社会中,创新能力已成为一个人成功的关键要素。作为未来的社会建设者和参与者,学生的创新能力培养显得尤为重要。然而,要提高学生的创新能力,教师在教学中也扮演了至关重要的角色。本文将通过教师发展计划中的一些实践案例分享,探讨如何有效提升学生的创新能力。激发学生的创新灵感:培养观察力与创造力观察力是培养学生创新能力的基础。教师可以通过丰富的实践活动,培养学生观察、分析问题的能力。例如,通过观察大自然中的奇妙景象,教师可以引导学生思考问题的多个角度,从而激发他们的创造力。同时,教师还可以鼓励学生进行自由绘画、手工制作等

2、活动,培养他们的创造力。培养学生解决问题的能力:启发式教学方法解决问题的能力是培养学生创新能力的重要环节。对于教师而言,如何培养学生解决问题的思维方法至关重要。启发式教学方法是一个不错的选择。教师可以通过提出具体的问题,引导学生进行思考、探索解决问题的方法。通过这种方式,学生不仅可以习得解决问题的方法,同时也能培养他们的创新思维。例如,教师可以提出一个实际问题,让学生自由发挥,找出各种可能的解决方案,并进行讨论。培养学生团队合作意识:合作学习的实践案例团队合作能力是学生创新能力的重要组成部分。在实际生活和工作中,很少有一个人可以独自解决所有问题。因此,培养学生团队合作意识势在必行。教师可以通过

3、合作学习的实践案例来培养学生的团队合作意识。例如,教师可以组织学生进行小组讨论,共同解决一个问题。通过这个过程,学生不仅可以学习到团队合作的重要性,也可以相互促进,共同创造出更好的解决方案。鼓励学生接受失败:培养学生的创新意识创新意识是学生创新能力的基础。然而,许多学生在面临失败时往往会感到沮丧和失望。为了培养学生的创新意识,教师可以鼓励他们接受失败,并从失败中吸取经验教训。例如,在一次创新项目中,学生可能会遇到失败的挫折。教师可以以一个正面的态度鼓励他们,帮助他们分析失败的原因,并鼓励他们重新尝试。通过这种方式,学生可以从失败中学习,培养自己的创新意识。总结提升学生的创新能力是当前教育领域的重要任务之一。教师在教学中发挥了关键的作用。通过实践案例的分享,本文探讨了激发学生创新灵感、培养学生解决问题的能力、培养学生团队合作意识和鼓励学生接受失败等方面,有效提升学生的创新能力。通过这些实践,希望能够启发更多教师在教学中运用创新的方式,培养学生的创新能力。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服