1、 2009年四川省绵阳市中考化学试卷 一、选择题(每小题2分,共38分.每小题只有一个选项是最符合题目要求的) 1.(2分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A.果汁 B.矿泉水 C.纯牛奶 D.冰水 2.(2分)生活中的下列砚象,其中发生了化学变化的是( ) A.玻璃破碎 B.酒精挥发 C.食物变馊 D.石蜡熔化 3.(2分)水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中正确的是( ) A.硬水过滤后可变成软水 B.水是一种常用的溶剂 C.水不属于人体所需的营养素 D.可供利用的水资源是无限丰富的 4.(2分)王宁同学从资料中查得白磷的着火点是40℃,他将一小从白
2、磷放入80℃的水中.并用导管对着热水中的白磷吹气,结果白磷放燃烧了起来.除温度达到着火点这一因素外,上述热水中白磷燃烧的可能原因是( ) A.嘴吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气 B.嘴吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧 C.白磷这一可燃物特别容易燃烧 D.吹气过程中产生的水蒸气使白磷燃了起来 5.(2分)有“第四类新材料“之称的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有关乳酸的说法中正确的是( ) A.乳酸中碳、氢、氧三元素的质量比为3:6:3 B.乳酸与甲醛(CH2O)中碳元素质量分数相同 C.1个乳酸分子中含有3个H2O分子 D.乳酸的相对分子质盘为9
3、0g 6.(2分)下列实验操作中,错误的是( ) A.氢气的检验 B.读出液体的体积 C.加热试管中的液体 D.稀释浓硫酸 7.(2分)生活中应用缓慢氧化的实例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是( ) A.酒和醋的酿造 B.农家肥料的腐熟 C.酒精灯平稳燃烧 D.人在长跑时急促呼吸 8.(2分)对下列现象的解释或结论中错误的是( ) A.“花香四滋”﹣﹣分子在不断运动 B.氢气燃烧,﹣﹣分子发生了变化 C.燃着的木条伸入集气瓶中熄灭﹣﹣瓶中一定有CO2 D.“缺铁性贫血”﹣﹣﹣这里所说的铁不是单质铁 9.(2分)明矶[KAl(SO4)m•12H2O]可用
4、作净水剂,其中m的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.(2分)刘荣同学的化学笔记中有以下知识总结,你认为正确的是( ) A.含氧元素的化合物不一定是氧化物 B.生成盐和水的反应一定是中和反应 C.固体物质的溶解度都随温度升高而增大 D.只由一种元素组成的物质就是单质 11.(2分)是某元素一种粒子的结构示意图,据此推断下列相关说法中合理的是( ) A.该粒子是阴离子 B.该元素原子核内质子数为12 C.该元素在化学反应中不易失去电子 D.该元素原子的最外层上有8个电子 12.(2分)下列化学方程式①~④中书写错误的有 ①在空气中点燃镁带
5、2Mg+O22MgO ②用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl═FeCl2+H2O. ③用锌粒和稀盐酸制氢气:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ ④将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸:CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.(2分)在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有( ) ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热 ③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 14.(2分)日常生活中
6、我们经常会遇到一些化学问题.试根据所学化学知识判断,下列①~④的做法中正确的是 ①用苛性钠稀溶液除去炉具上的油污 ②用硫酸制作汽车蓄电池 ③用生石灰降低士壤碱性 ④用多喝食醋的方法缓解胃酸过多( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.(2分)现有X、Y、Z三种肥料,已知它们分别是碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾中的一种.将三种肥料各取适量分别加氢氧化钠,Z有强烈的氨味,X、Y无氨味;将X、Y分别配成溶液,各取适量分别滴入硝酸银溶液,X溶液中有白色沉淀产生,Y溶液中未见到明显变化.根据上述实验现象判断:X、Y、Z依次是(
7、 ) A.氯化钾、碳酸氢铵、硝酸钾 B.氯化钾、硝酸钾、碳酸氢铵 C.碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾 D.硝酸钾、氯化钾、碳酸氢铵 16.(2分)随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题.试用所学化学知识判断,下列说法或做法中错误的是( ) A.幼儿及青少年处于生长发育阶段,需摄入多于成人的钙 B.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染” C.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染 D.蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素,应尽可能多吃 17.(2分)实验证明X气体在空气中燃烧有水生成,仅根据此结果,对X的成
8、分推测正确的是( ) A.X是氢气 B.X是甲烷 C.X含有氢元素 D.X含有氢、氧两种元素 18.(2分)下列物质间转化,不可能通过一步反应实现的是( ) A.CaCO3→CaO B.K2CO3→KCl C.Cu→Cu(OH)2 D.H2O2→O2 19.(2分)往装有25mL盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH溶液〔用V (NaOH)代表加入NaOH溶液的体积〕,在表示此变化过程的下列图象中,合理的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题包括3小题,共18分) 20.(4分)按要求写出下列化学符号: ①2个二氧化碳分子 ;②铵根离子 ;③硫
9、酸铁 ;④+5价的磷元素 . 21.(9分)在学习化学的过程中,我们可以按其组成或性质的差异对物质进行分类.如图所示,虚线方框内是对应类别物质的具体实例.请在空白实线方框内填上相应内容: Na ,N2 FeO3 HNO3 KOH MgCl3 ;NaCl溶液 ; 请任选虚线方框中物质作反应物,写出一个符合复分解反应发生条件的化学方程式 . 22.(5分)如图所示为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你根据曲线回答以下问题: ①20℃时乙物质饱和溶液中,溶质的质量分数是 . ②30℃
10、时甲的饱和溶液比乙的饱和溶液 (填“浓”或“稀”) ③试判断下列结论中正确的是 . A.20℃时,100g甲溶液中最多含甲物质25g B.甲物质溶解度随温度的变化率大于乙 C.乙物质溶解度随温度的变化率大于甲 D.将50℃的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,都有晶体析出. 三、简答题(本题包括3小题,共17分) 23.(4分)按要求完成下列反应的化学方程式: ①乙醇在氧气中燃烧 ②加热高锰酸钾制氧气 . 24.(8分)氯化钠既是重要的调味品,又是重要的工业原料. ①实验室里有一小袋粗盐,其中含有较多的可溶性杂质(MgCl2、C
11、aCl2等)和泥沙等不溶性杂质,要初步提纯这袋粗盐需要经过的步骤是溶解、过滤和 .若要计算提纯后所得精盐的产率.必须用的仪器是 . ②工业上用给饱和食盐水通电的方法可制得一种碱R和氢气、氯气,化学方程式为: 2NaCl+2H2O2R+H2↑+Cl2↑,其中R的化学式为 ,若反应中消耗了58.5g氯化钠,则理论上可得到R的质量为 g. 25.(5分)A、B是初中化学学过的两种黑色物质,将它们按如图所示流程进行实验: 请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式: A B C D E . 四、实验题(本题
12、包括3小题,共20分) 26.(5分)经检测某溶液中含有大量K+、H+、Cl﹣、NO3﹣离子. ①若向溶液中滴入紫色石蕊溶液,该溶液应显 色,说明溶液pH 7(填“大于”或“小于”或“等于”),若要配制该溶液,可以用盐酸和硝酸钾,也可以用 和 配制. ②若要除去溶液中的氯化物,而不引入其它杂质,宜加入的适量试剂是 . 27.(6分)碳酸钙是牙膏中常用的摩擦剂,可用石灰石制备.王玲同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案.其流程图如下所示: (1)写出上述方案中①、③反应的化学方程式: ① ;③ (2)请你用石灰石为原料(其它
13、试剂自选),设计出另一种制备碳酸钙的实验方案,并依照王玲的流程图表示出来,请在括号和方框内填人适当的物质: 28.(9分)某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案: 甲:|Cu、Fe|过滤→洗涤 乙:|Cu、Fe|过滤→洗涤 (1)以上两个实验方案中,从回收利用率角度考虑,你愿意选择 . (2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有 ; (3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式: 方案甲 ; 方案乙 ; (4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案 . 五、计算题(本题包括1小题,共7分) 29.(7分)为了培养自己解决实际化学问题的能力,李阳把家中厨房里的苏打和食盐各取若干混合,然后取该混合物进行实验。如果他称取42.8g混合物加入到116g稀盐酸中恰好完全反应,测得产生的气体质量为8.8g。请你帮小李计算: (1)42.8g混合物中碳酸钠的质量? (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数? 第 7 页 / 共 7 页






