1、真分数和假分数苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册第1页第1页教学目的教学目的1.1.使大家结识真分数和假分数，能正确判使大家结识真分数和假分数，能正确判断真分数和假分数，加深对分数理解。断真分数和假分数，加深对分数理解。2.2.进一步培养大家数感，培养大家观测、进一步培养大家数感，培养大家观测、比较、分析、抽象、概括等能力。比较、分析、抽象、概括等能力。第2页第2页想一想：想一想：每个圆平均分成了几份？每个圆平均分成了几份？每份是几分之几？涂色部分应当表每份是几分之几？涂色部分应当表示这样几份？示这样几份？把一个圆看作单位把一个圆看作单位“1”“1”，分别涂，分别涂色表示它下面分数。色表
2、示它下面分数。第3页第3页想一想：想一想：假如要表示假如要表示5 5个个 ，该如，该如何涂色呢？何涂色呢？411 1个个4 41 14 41 13 3个个4 41 14 4个个把一个圆看作单位把一个圆看作单位“1”“1”，分别涂色表示下面分数。，分别涂色表示下面分数。第4页第4页45自己试一试：自己试一试：在下面图形中涂在下面图形中涂色表示色表示5 5个个 。415 5个个 用分数表示是几分之几？用分数表示是几分之几？41第5页第5页先想一想：每个分数各有几种先想一想：每个分数各有几种？51在图形里分别涂色表示它下面分数。在图形里分别涂色表示它下面分数。2 2个个511010个个511313个
3、个51第6页第6页观测比较：观测比较：发觉：当分数分子小于分母时，涂色部分不满一个单位；发觉：当分数分子小于分母时，涂色部分不满一个单位；当分数分子和分母相等时，正好涂满一个单位；当分数分子和分母相等时，正好涂满一个单位；当分数分子不小于分母时，涂色部分超出当分数分子不小于分母时，涂色部分超出1 1个单位。个单位。第7页第7页想一想：想一想：依据分数中分子和分母依据分数中分子和分母大小，能够把分数分成几类？大小，能够把分数分成几类？分子比分母小分子比分母小分子和分母相等分子和分母相等分子比分母大分子比分母大第8页第8页想一想：想一想：依据分数中分子和分母依据分数中分子和分母大小，能够把分数分成
4、几类？大小，能够把分数分成几类？能够把分数分成两类：能够把分数分成两类：（1）分子比分母小分数，叫）分子比分母小分数，叫 做做真分数真分数。（2 2）分子和分母相等或者分子）分子和分母相等或者分子 不小于分母分数，叫做不小于分母分数，叫做假假 分数分数。第9页第9页真分数真分数假分数假分数2.2.读出下面分数，并说说哪读出下面分数，并说说哪 些是真分数，哪些是假分数。些是真分数，哪些是假分数。第10页第10页想一想：分别把什么看作单位想一想：分别把什么看作单位“1”“1”？分别把一个长方形、一个八边分别把一个长方形、一个八边形和一个三角形看作单位形和一个三角形看作单位“1”“1”。538847
5、36用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。第11页第11页练习七第练习七第1 1题：题：第12页第12页（1）真分数分布在）真分数分布在0到到1之间这一段之间这一段 上，真分数小于上，真分数小于1。（2）假分数分布在从）假分数分布在从1开始向右部开始向右部 分，分，假分数等于假分数等于1或者不小于或者不小于1。第13页第13页练习七第练习七第2 2题：题：写出写出3 3个分母是个分母是8 8真分数，真分数，再写出几种分子是再写出几种分子是8 8假分假分 数，在小组里交流。数，在小组里交流。第14页第14页练习七第练习七第2 2题：题：写出写出3 3个分母是个分母是8 8真分数，再写出真分数，
6、再写出几种分子是几种分子是8 8假分数，在小组里假分数，在小组里交流。交流。分母是分母是8 8真分数一共有真分数一共有7 7个：个：81828384858687第15页第15页练习七第练习七第2 2题：题：写出写出3 3个分母是个分母是8 8真分数，再写出真分数，再写出几种分子是几种分子是8 8假分数，在小组里假分数，在小组里交流。交流。分子是分子是8 8假分数一共有假分数一共有8 8个：个：1828384858687888第16页第16页有一个分数是有一个分数是 （a a是不小于是不小于0 0整数）整数）当当a a（）时，）时，是真分数，是真分数，当当a a（）时，）时，是假分数。是假分数。选做题：选做题：小于小于5 5不小于或等于不小于或等于5 55 5a a5 5a a5 5a a第17页第17页课堂作业：课堂作业：练习七第练习七第3 3题、第题、第4 4题。题。第18页第18页
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