1、教师培训资料中的思维训练活动设计一、培养学生的问题解决能力1. 通过训练启发式思维，培养学生的批判性思维2. 利用“五个为什么”方法激发学生的探究精神3. 运用“思维导图”培养学生的系统思维能力二、提升学生的创造力1. 鼓励学生进行头脑风暴，培养创新思维2. 利用“随机物体组合”训练学生的联想能力3. 使用“逆向思维”激发学生的创造性思维三、促进学生的团队合作能力1. 设计“拼图活动”来培养学生的合作意识2. 引入“角色扮演”训练学生的协作能力3. 通过“分组竞赛”激发学生的团队合作精神四、加强学生的逻辑思维能力1. 利用数学游戏锻炼学生的推理能力2. 运用“真假排序”来训练学生的分类思维3.
2、 设计“图案填空”活动促进学生的逻辑思考五、培养学生的批判性思维1. 使用情景剧让学生进行观点辩论2. 引导学生进行资源鉴别，提升批判性思维能力3. 利用案例分析锻炼学生的批判性思考能力六、提高学生的问题分析能力1. 利用“五个因素分析法”训练学生的问题分析能力2. 运用“鱼骨图”拓展学生的问题解决思路3. 设计“实践探究任务”提升学生的问题分析与解决能力七、促进学生的创新思维1. 建立学生思维激发机制，培养创新思维2. 引入“形象思维”活动，拓展学生的思维空间3. 利用科学实验启发学生的创新能力八、加强学生的批判性思维1. 培养学生提出问题的习惯，促进批判性思维的发展2. 运用“思辨性阅读”训练学生的批判思维3. 设计“疑难问题研究”活动激发学生的思辨能力九、培养学生的创新思维1. 使用“课堂思维导图”拓展学生的创新思路2. 引入“故事演绎”活动，培养学生的想象力与创造力3. 运用“比喻”方法激发学生的非传统思维十、提升学生的创造力1. 利用音乐创作活动培养学生的创造性思维2. 设计“造物活动”锻炼学生的动手创造能力3. 运用“智慧游戏”激发学生的创造力文章主题：教师培训资料中的思维训练活动设计文章长度：2000字
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