ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.34KB ,
资源ID:5086051      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5086051.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【mo****y】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【mo****y】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(提高教师发展计划效果的参与和反馈机制.docx)为本站上传会员【mo****y】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

提高教师发展计划效果的参与和反馈机制.docx

1、提高教师发展计划效果的参与和反馈机制随着教育改革的不断深入,教师发展计划越来越受到重视。为了进一步提高教师发展计划的效果,我们需要建立有效的参与和反馈机制。本文将从以下几个方面进行阐述。一、打破信息壁垒,增加交流和共享1. 优化内部通讯平台,方便教师间的交流和分享经验。2. 举办定期的教育研讨会,鼓励教师参与并发言。3. 创建在线社群平台,让教师能够随时随地交流和分享。二、建立多维度的考核评估体系1. 多角度评估教师的发展计划执行情况,包括学生评价、同事评价、家长评价等。2. 利用现代技术手段,通过问卷调查、心理测试等方式,获得更全面的教师反馈信息。3. 鼓励教师进行自我评估,增强主观能动性。

2、三、加强教师培训和专业发展1. 提供丰富多样的培训课程,针对不同层次的教师进行精准培养。2. 开设教师交流学习平台,集结讲座、研讨会、研修班等多种形式,促进教师专业能力的提升。3. 积极组织教师参加各类教育学术会议,增加教师的学术影响力。四、设立激励机制,引导积极参与和反馈1. 建立教师奖励制度,激励教师积极参与教育改革活动。2. 设立“优秀教师典型”宣传推广活动,鼓励优秀教师分享心得和经验。3. 发放教师发展基金,鼓励教师开展教育教学研究。五、加强与学生家长的沟通和合作1. 定期与家长进行面对面的交流会议,倾听家长对教师工作的意见和建议。2. 发放家庭作业反馈表,让家长能够及时了解孩子的学习状况。3. 建立家长在线互动平台,促进教师和家长之间的交流与合作。六、借鉴国外优秀经验,改善参与和反馈机制1. 学习国外先进教育管理模式,如美国的“教师专业发展系统”等。2. 开展国际交流与合作,借鉴其他国家教师培训的成功经验。3. 对全球教育发展的趋势进行跟踪和研究,找到创新性的参与和反馈机制。通过以上几个方面的努力,我们能够建立起强大的教师参与和反馈机制,提高教师发展计划的效果。教育事业离不开优秀的教师,而优秀的教师离不开完善的培训和发展机制。希望我们的努力能够为教师的成长和学生的发展创造更加良好的环境和条件。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服