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生物入侵者修改稿公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

1、这是什么花?这是什么花?第1页第1页水葫芦又名凤眼莲,多年生水草,原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为“美化世界淡紫色花冠”。19作为花卉引入我国,20世纪50年代60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。第2页第2页但是它却是绿色魔鬼但是它却是绿色魔鬼第3页第3页面积约面积约300平方公里平方公里滇池,在滇池,在引入水葫芦治污之后,当地水生引入水葫芦治污之后,当地水生高等植物仅余高等植物仅余3种,种,68种鱼类仅剩种鱼类仅剩38种。当前我国每年因水葫芦造种。当前我国每年因水葫芦造成经济损失靠近成经济损失靠近100亿亿元,光是打元,光是打捞费用就高达捞费用就高达5至

2、至10亿亿元。元。滇池水葫芦第4页第4页在过去十年里,云南、浙在过去十年里,云南、浙江、福建、上海等地政府都江、福建、上海等地政府都曾组织人力打捞水葫芦。曾组织人力打捞水葫芦。19911991年,云南昆明曾发动年,云南昆明曾发动1010多万军民人工打捞。多万军民人工打捞。1999年,浙江温州市年,浙江温州市政府投入政府投入1000万元人工万元人工打捞;打捞;福建莆田专门成立了水福建莆田专门成立了水葫芦打捞办公室,每年葫芦打捞办公室,每年花费花费500万元。万元。第5页第5页第6页第6页 梅涛,梅涛,19621962年年1111月出生于江西月出生于江西省南城县。省南城县。我国我国当代当代科普作家

3、科普作家、博士生导师博士生导师。第7页第7页如何读懂科普知识阐明文如何读懂科普知识阐明文我们阅读简介科学知识阐明文时,注意:我们阅读简介科学知识阐明文时,注意:一要把握文章简介知识要点。一要把握文章简介知识要点。二要理清科普阐明文阐明顺序,二要理清科普阐明文阐明顺序,掌握阐明办法。掌握阐明办法。三要琢磨文章词句,如何把科学三要琢磨文章词句,如何把科学知识简介得准确、生动。知识简介得准确、生动。第8页第8页学习目的学习目的1.1.掌握本文生字、词语。掌握本文生字、词语。2.2.略读课文,学会筛选信息,明确略读课文,学会筛选信息,明确相关生物入侵知识。相关生物入侵知识。3.3.研读课文,理清本文阐

4、明顺序。分研读课文,理清本文阐明顺序。分析本文所利用阐明办法,并体会其析本文所利用阐明办法,并体会其表示效果。表示效果。4.4.增强环境保护、防备意识,为建设增强环境保护、防备意识,为建设家园,保护家园而努力。家园,保护家园而努力。第9页第9页 栖栖息息()藩藩篱篱()归归咎咎()河河蚌蚌()厄运厄运()蜥蜴蜥蜴()酝酿酝酿()蒲蒲公英公英()五彩五彩斑斓斑斓()()啸啸聚山林聚山林()束束手无策手无策()物物竞竞天择天择()()无动于无动于衷衷()生字词生字词qfnjibngx yyn ningpbnlnxioshjngzhng第10页第10页补充注释补充注释:在劫难逃:在劫难逃:命中注定要

5、遭受祸患,逃也逃不命中注定要遭受祸患,逃也逃不掉。现在借指坏事情一定要发生,要避免也掉。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。避免不了。五彩斑斓:五彩斑斓:灿烂多彩。灿烂多彩。无动于衷:无动于衷:心里一点也不感动,一点也不动心里一点也不感动,一点也不动心。心。物竞天择:物竞天择:生物互相竞争,能适应自然被选生物互相竞争,能适应自然被选择存留下来。择存留下来。为所欲为:为所欲为:想干什么就干什么,任意行事。想干什么就干什么,任意行事。第11页第11页 速读课文,圈、点、勾、速读课文,圈、点、勾、画,从课文中找出能回答画,从课文中找出能回答下列问题答案下列问题答案(看谁找得又快又准)(看谁找

6、得又快又准)问题导学问题导学第12页第12页问题导学问题导学、什么是“生物入侵者”?、生物入侵所带来巨大危害有哪些?、造成生物入侵增多原因及路径是什么?、生物学及生态学界对“生物入侵者”不同态度分别是什么?、世界各国对“生物入侵者”采取了怎样对应办法?第13页第13页合作探究合作探究1、本文采用了什么阐明顺序?说说本文这样安排阐明顺序好处。2、本文主要采用了哪些阐明办法。试从课文中找出相关语句,说说它们表示效果。第14页第14页什么叫什么叫“生物入侵生物入侵者者”(概概念念)简介简介“生物入侵者生物入侵者”给人类带给人类带来来危害危害和对生态环境破坏作用和对生态环境破坏作用“生物入侵者生物入侵

7、者”入侵入侵路径路径和增多和增多原因原因生物学和生态学界两种不同态度世界各国都在采世界各国都在采用相应用相应办法办法逻辑顺序逻辑顺序第15页第15页阐明顺序阐明顺序引出对象:什么是引出对象:什么是“生物入侵者生物入侵者”摆出现象:生物入侵危害摆出现象:生物入侵危害探究原因:造成生物入侵原因探究原因:造成生物入侵原因揭示态度:看待揭示态度:看待“生物入侵者生物入侵者”态度对比态度对比采用办法:世界各国采用对策采用办法:世界各国采用对策逻辑顺序逻辑顺序1段2-4段5段6-7段8段第16页第16页阐明办法阐明办法列数字列数字举例子举例子打比方打比方第17页第17页各种阐明办法表示效果分析各种阐明办法

8、表示效果分析(答题格式)(答题格式)举例子:举例子:详细地阐明了详细地阐明了列数字:列数字:详细准确地阐明了详细准确地阐明了,也能引起读者想像。也能引起读者想像。打比方:打比方:生动形象地阐明了生动形象地阐明了,也能激起读者兴趣(增强也能激起读者兴趣(增强了文章趣味性)。了文章趣味性)。作比较:作比较:突出地阐明了突出地阐明了。第18页第18页列数字列数字比如:比如:“从二战至今,关岛当地从二战至今,关岛当地11种鸟类已有种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存两种鸟类数量也在与日俱减,随时有存两种鸟类数量也在与日俱减,随时有绝种危险。绝种危险。”这个数字改变详细阐明了这个数

9、字改变详细阐明了“生物入侵者生物入侵者”对对自然生态危害。自然生态危害。第19页第19页再如:再如:“到当前为止,人们为了到当前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国,每年由仅在美国,每年由生物入侵者生物入侵者造成造成经济损失就高达两千多亿美元。经济损失就高达两千多亿美元。”更详细地阐明了更详细地阐明了“生物入侵者生物入侵者”对自对自然危害和给人类社会造成经济损失大。然危害和给人类社会造成经济损失大。第20页第20页举例子举例子举例子是为了支撑观点,使之更含有说服力。举例子是为了支撑观点,使之更含有说服力。比如:比如:举出蒲公英和山间溪水中鱼

10、虾繁举出蒲公英和山间溪水中鱼虾繁殖时间和空间跨度非常有限例子殖时间和空间跨度非常有限例子。用详细例子证实用详细例子证实“在人类文明早期,陆路和在人类文明早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中生态平衡并没有受航海技术尚不发达,自然界中生态平衡并没有受到太大破坏到太大破坏”这种说法。这种说法。第21页第21页举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲红蚂蚁举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲红蚂蚁对北美洲入侵。对北美洲入侵。详细阐明了详细阐明了“生物入侵者生物入侵者”给人类带来巨大危害给人类带来巨大危害举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类例子。举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类例子。详细阐明了详细阐明了“生物入侵者生物入侵者”对自然

11、生态破坏。对自然生态破坏。第22页第22页举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物例子。举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物例子。是为了详细阐明形成是为了详细阐明形成“生物入侵者生物入侵者”人为原因人为原因举美国众议院通过加强对也许夹带外来物举美国众议院通过加强对也许夹带外来物种交通工具跨部门监控议案例子。种交通工具跨部门监控议案例子。详细阐明当前世界各国看待详细阐明当前世界各国看待“生物入侵者生物入侵者”都采用了相应办法。都采用了相应办法。第23页第23页打比方打比方“生物入侵者生物入侵者”这个概念本身就含有比这个概念本身就含有比方意义,它生动形象地告诉人们这一类方意义,它生动形象地告诉人们这一类“入侵者入侵者

12、”行为,会给人类与自然带来危害;行为,会给人类与自然带来危害;把登陆北美欧洲斑贝比成把登陆北美欧洲斑贝比成“偷渡者偷渡者”,形象地阐明它们在不知不觉中登上北美,形象地阐明它们在不知不觉中登上北美大陆,并悄悄给人类造成危害;大陆,并悄悄给人类造成危害;打比方使阐明更形象、更生动、更能打比方使阐明更形象、更生动、更能吸引读者。吸引读者。第24页第24页 结束语:结束语:让我们专心关爱让我们专心关爱 我们大自然我们大自然第25页第25页一、用恰当词语表示句中划线部分意思一、用恰当词语表示句中划线部分意思1 1、他们警告说,夏威夷岛上没有任何、他们警告说,夏威夷岛上没有任何能够扼制棕树蛇繁衍天敌,一旦

13、棕树能够扼制棕树蛇繁衍天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛鸟类将蛇在夏威夷安家落户,该岛鸟类将遭遭受灾祸,逃也逃不掉受灾祸,逃也逃不掉。训练反馈训练反馈2 2、即使在科学技术高度发达今天,面、即使在科学技术高度发达今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强动植对那些适应能力和繁殖能力极强动植物,人们仍将物,人们仍将没有任何办法。没有任何办法。第26页第26页3 3、仅在美国,每年由、仅在美国,每年由“生物入侵者生物入侵者”造成经济损失就高达两千多亿美元,造成经济损失就高达两千多亿美元,面对这样天文数字,人们岂能面对这样天文数字,人们岂能心里一心里一点也不有所触动?点也不有所触动?4 4、一些产自他

14、乡宠物,如蛇、蜥蜴、一些产自他乡宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人疏忽或被遗弃山猫等,往往会因主人疏忽或被遗弃而逃出藩篱,而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙在山林里拉帮结伙,为,为害一方。害一方。第27页第27页三、指出下列句子阐明办法。(1)(1)仅仅在在美美国国,每每年年由由“生生物物入入侵侵者者”造造成成经经济济损损失失就就高高达达两两千千多多亿亿美美元元,面面对对这这样样天天文文数数字字,人人们们岂岂能能无动于衷无动于衷?(2)(2)许许多多生生物物学学家家和和生生态态学学家家将将“生生物物入入侵侵者者”增增多多归归咎咎于于日日益益繁繁荣荣国国际际贸贸易易,事事实实上上许许多多“生生物物

15、入入侵侵者者”正正是是搭搭乘乘跨跨国国贸贸易易“便便车车”达达到到“偷渡偷渡”目的。目的。第28页第28页(3)(3)一一些些产产自自他他乡乡宠宠物物,如如蛇蛇、蜥蜥蜴蜴、山山猫猫等等,往往往往会会因因主主人人疏疏忽忽或或被被遗遗弃弃而而逃逃出出藩藩篱篱,啸啸聚山林,为害一方。聚山林,为害一方。第29页第29页阅读文章第三段,回答问题:阅读文章第三段,回答问题:1、这一段中心句是:、这一段中心句是:2、这一段主要利用了、这一段主要利用了阐明办法。阐明办法。3、“到当前为止,人们为了清到当前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元理和更换管道已耗资数十亿美元”中中“到当前为止到当前为止”可否

16、删掉可否删掉?为何?为何?第30页第30页当前我国每年因水葫芦造成经济损失当前我国每年因水葫芦造成经济损失靠近靠近100亿亿元,光是打捞费用就高达元,光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。第31页第31页斑贝危害触目惊心第32页第32页4、“偷渡者偷渡者”、“占领占领”、“入侵入侵者者”为何加引号?为何加引号?A、表示引用、表示引用B、表示反语、表示反语C、特定称谓、特定称谓D、有特殊意义、有特殊意义第33页第33页拓展延伸拓展延伸你知道自然界尚有哪些生物入你知道自然界尚有哪些生物入侵者侵者?你在现实生活中发觉过你在现实生活中发觉过生物入侵现象吗生物入侵现象吗?如何才干有效如何才干有效扼制生

17、物入侵现象扼制生物入侵现象?第34页第34页在新西兰,一个起源于澳大利亚袋鼠,预计每晚要吃掉21吨当地森林!在地中海和亚得里亚海,一个来自太平洋海藻覆盖了3000公顷海底,造成许多海洋生物因无法生存而消忘掉亡!第35页第35页“植物杀手植物杀手”薇甘菊薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰薇甘菊又名小花假泽兰。假如听任它生长,几年间。假如听任它生长,几年间就能让整座山植被所有萎缩就能让整座山植被所有萎缩甚至死去,因此它有甚至死去,因此它有“植物植物杀手杀手”“美誉美誉”。20多年前多年前,它作为护滩植物引入我国。,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在近几年来,在珠三角一带珠三角一带大大肆蔓延。当前,仅深圳

18、市受肆蔓延。当前,仅深圳市受薇甘菊危害林地面积已达薇甘菊危害林地面积已达4万多亩万多亩,其中,其中4000多亩多亩受害受害森林已奄奄一息森林已奄奄一息。第36页第36页薇甘菊覆盖下红树林第37页第37页消息起源:人民网紫茎泽兰现身四川凉山紫茎泽兰现身四川凉山所到之处所到之处“惟我独尊惟我独尊”一个美丽植物,开白色小花,一年四季常一个美丽植物,开白色小花,一年四季常绿,繁殖能力极强绿,繁殖能力极强有它在地方,任何植物有它在地方,任何植物都不能生长,它就像一个都不能生长,它就像一个“绿色杀手绿色杀手”,将所,将所有植物有植物“杀死杀死”,所到之处成为一片,所到之处成为一片“绿色沙绿色沙漠漠”。当前

19、由中美洲入侵这种可怕植物已经将。当前由中美洲入侵这种可怕植物已经将四川凉山州四川凉山州800万亩优良草场变成自己王国,万亩优良草场变成自己王国,并且它们正以每年并且它们正以每年30公里速度悄悄向成都迫近公里速度悄悄向成都迫近第38页第38页绿色杀手绿色杀手紫茎泽兰紫茎泽兰凉山州草原站站长在向记者凉山州草原站站长在向记者简介它们在凉山州疯长简介它们在凉山州疯长第39页第39页凶残松树杀手凶残松树杀手1982年,南京中山陵附近松树林生了一个“怪病”,生病松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查,发觉这些松树是感染了一个名叫松材线虫入侵生物。此后,警报一个接着一个,到,江苏、安徽、广东等10个省市都

20、发觉了这种凶残松树杀手。据统计,由于它入侵,我国每年都有600多万株松树受害致死,南方5亿亩松林受到了严重威胁。每年由此造成直接经济损失已达到25亿元,间接损失则达到了250亿元。传播松材线虫传播松材线虫松墨天牛松墨天牛第40页第40页食人鲳在中国左右,食人鲳被带到了中国,并且有一个冠冕堂皇身份:欣赏鱼类。食人鲳,又名食人鱼。原产南美,以凶猛闻名,不能与其它鱼共养。在亚马孙河流域,人们过河时,经常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西一个州里,每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩孩子和洗衣服妇女不时也会受到食人鲳袭击。第41页第41页第42页第42页:原产于亚马孙:原产于亚马孙河流域。

21、作为高蛋白质河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。云南、福建、浙江等地。它能危害各种植物生长,它能危害各种植物生长,对水稻生长构成严重危对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染水体。害,其排泄物污染水体。福寿螺福寿螺第43页第43页原产于北美洲,1959年从古巴、日本引进我国内陆。成蛙会捕食其它蛙类,蝌蚪也会捕食其它原生蛙类蝌蚪。牛蛙,第44页第44页,原产巴西,【别名】空心苋、革命草、水花生、过塘蛇、空心蕹藤菜、水蕹菜、螃蜞菊、假蕹菜。革命草第45页第45页蓖麻,原产非洲东部,经亚洲传入美洲,再至欧洲。中国蓖麻引

22、自印度第46页第46页小龙虾原名克氏原螯虾,它们原产地是中、南美洲,20世纪30-40年代我国从日本引进,而日本则是更早从美国引进。克氏原螯虾适应性强、食性广、幼体成活率高,擅长在堤坝上打洞。第47页第47页飞机草原产于中美洲。第48页第48页外来入侵物种名单外来入侵物种名单据不完全统计,当前我国有主要外来杂草据不完全统计,当前我国有主要外来杂草107种,外来害虫种,外来害虫32种,外来病原菌种,外来病原菌23种种首批外来入侵物种名单公布:首批外来入侵物种名单公布:紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼莲

23、(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大蜗牛、福寿螺、牛蛙蜗牛、福寿螺、牛蛙这样多呀!第49页第49页这则消息告诉了我们什么?这则消息告诉了我们什么?据农业部最新统计数字显示,当前我国已有据农业部最新统计数字显示,当前我国已有380种入侵植物,种入侵植物,40种入侵动物。种入侵动物。在国际自然在国际自然保护联盟公布全球种最具威胁外来生物保护联盟公布全球种最具威胁外来生物中,中国已有余种。中,中国已有余种。我国由于外来物种入我国由于外来物种入侵造成直接和间接损失每年达到侵造成直接和间接损失每年达到119

24、8.76亿元,亿元,据最新研究表明,在全世界濒危物种名目据最新研究表明,在全世界濒危物种名目中植物,大约有中植物,大约有35%至至46%是由外来生物入侵是由外来生物入侵引起,生物入侵已成为造成物种濒危和灭绝第引起,生物入侵已成为造成物种濒危和灭绝第二位原因,仅次于生存环境丧失。二位原因,仅次于生存环境丧失。新华社发新华社发第50页第50页 面对日益严重生物面对日益严重生物入侵入侵,我们需要采用什么我们需要采用什么办法来加强防备办法来加强防备?假如我当生物入侵监控局长口头训练口头训练第51页第51页 誊录誊录“读一读写一写读一读写一写”中词语,并从中词语,并从中任选五个词语写一段话。中任选五个词语写一段话。(不超出不超出150字字)查阅资料,理解达尔文查阅资料,理解达尔文“物竞天择物竞天择”和和“适者生存适者生存”理论。理论。第52页第52页

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