病句之成分残缺或赘余优秀.pptx

成份残缺或赘余成份残缺或赘余病句之成分残缺或赘余优秀第1页考点阐释：成份残缺或赘余考点阐释：成份残缺或赘余句子普通句子普通有主语、谓语、宾语、定语、有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，状语和补语，成份残缺成份残缺普通主要表现普通主要表现在在主、谓、宾和修饰成份残缺。主、谓、宾和修饰成份残缺。句子句子成份赘余成份赘余，指句子中出现了，指句子中出现了表示表示相同意思，起相同作用成份或无须要相同意思，起相同作用成份或无须要成份。成份。病句之成分残缺或赘余优秀第2页成份残缺主要有以下几个：成份残缺主要有以下几个：主语残缺主语残缺谓语残缺谓语残缺宾语残缺宾语残缺介词残缺介词残缺关联词残缺关联词残缺病句之成分残缺或赘余优秀第3页例例1、经过学习，使我提升了对环境保护主要、经过学习，使我提升了对环境保护主要性认识。性认识。例例2、因为她这么好成绩，得到了老师和同学、因为她这么好成绩，得到了老师和同学们赞扬。们赞扬。例例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。体力和思维都大不如以前。（“得到得到”主语是什么？改为主语是什么？改为“因为这么好成绩，因为这么好成绩，她得到了她得到了.”）（一）缺主语（一）缺主语滥用介词致主语残缺滥用介词致主语残缺规律规律1 1：看见介词开头，检验是否主语残缺看见介词开头，检验是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词介宾短语不能作主语，抓重点介词（因为、经过、经过、由、为了）（因为、经过、经过、由、为了）病句之成分残缺或赘余优秀第4页1 1、王宇除了班里和学生会工作外，还负担了校广播、王宇除了班里和学生会工作外，还负担了校广播站站“音乐不停音乐不停”、“英语角英语角”栏目主持工作，竟然栏目主持工作，竟然没有影响学习成绩，真让人佩服。没有影响学习成绩，真让人佩服。2 2、年企业处理了原料供给不足困难，超额完成了第年企业处理了原料供给不足困难，超额完成了第一季度计划，比去年同期增加一季度计划，比去年同期增加10%10%。3 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传大颗粒、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传大颗粒珍珠，含有极高观赏、保留价值。珍珠，含有极高观赏、保留价值。4 4、葛华大学毕业后回农村当起了村支书，他主动寻、葛华大学毕业后回农村当起了村支书，他主动寻找发展本村经济切入点，考虑问题与众不一样，给找发展本村经济切入点，考虑问题与众不一样，给村里带来了一股清新气息。村里带来了一股清新气息。这些工作这些工作产量产量这颗珍珠这颗珍珠规律规律2 2：看见多个分句，检验是否暗中更换主语，：看见多个分句，检验是否暗中更换主语，不能把前一分句宾语看成后一分句主语。不能把前一分句宾语看成后一分句主语。（一）缺主语（一）缺主语偷换主语致主语残缺偷换主语致主语残缺以下句子有没有主语残缺现象？以下句子有没有主语残缺现象？病句之成分残缺或赘余优秀第5页1 1、记者来到卧龙镇人民政府南侧中国卧龙大熊猫博记者来到卧龙镇人民政府南侧中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽山下，周围流水淙淙，绿树成荫。坐落在风景秀丽山下，周围流水淙淙，绿树成荫。2、在社会主义市场经济体制建立今天，任何脱离国、在社会主义市场经济体制建立今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当。际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当。3、教育部实施学历证书电子注册即将推行，这将会、教育部实施学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。出历史舞台。“博物馆博物馆”或或“建筑建筑”情况情况制度制度规律规律3 3：看见定语过长，检验是否丢掉了中心词，：看见定语过长，检验是否丢掉了中心词，造成主语残缺。造成主语残缺。（一）缺主语（一）缺主语定语过长致主语残缺定语过长致主语残缺病句之成分残缺或赘余优秀第6页1、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资资“月支付，季结算月支付，季结算”，维护了广大农民工正当，维护了广大农民工正当权益。权益。2、为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加、为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举行了三期喂养员技术速发展养猪事业，这个县举行了三期喂养员技术培训班。培训班。3、近期发烧患儿增多，我院已进入门诊超负荷状近期发烧患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，假态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，假如由此给您带来不便，敬请谅解。如由此给您带来不便，敬请谅解。在在“月支付季结算月支付季结算”后加后加“制度制度”加加“技术技术”。规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检验动词后：看见动词后宾语过长，检验动词后是否把定语看成宾语中心语，致宾语残缺。是否把定语看成宾语中心语，致宾语残缺。（二）缺宾语（二）缺宾语定语过长致宾语残缺定语过长致宾语残缺加加“方法方法”。病句之成分残缺或赘余优秀第7页 1、当今环境保护技术不但做到了生产过程当今环境保护技术不但做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，确保产品使用清洁不浪费资源，不污染环境，确保产品使用清洁高效，而且产品使用后废弃物有效回收和循环高效，而且产品使用后废弃物有效回收和循环利用。利用。2、3月月5日那天，本市万名青年志愿者走上日那天，本市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动总口号是街头学雷锋活动，这次活动总口号是“弘扬雷弘扬雷锋精神，参加志愿行动，服务青年创业，建设锋精神，参加志愿行动，服务青年创业，建设友好城市。友好城市。”在在“而且而且”后面加上后面加上“做到了做到了”在在“学雷锋学雷锋”前加前加“开展开展”。规律规律5 5：看见多个分句，分别提取句子主干，：看见多个分句，分别提取句子主干，检验是否缺乏与宾语呼应谓语中心词。检验是否缺乏与宾语呼应谓语中心词。（三）缺谓语（三）缺谓语缺乏与宾语呼应谓语缺乏与宾语呼应谓语中心词，致谓语残缺。中心词，致谓语残缺。病句之成分残缺或赘余优秀第8页 1、一天，刚才下班李师傅在回家路上，突、一天，刚才下班李师傅在回家路上，突然，一个叫花子模样中年男子向他伸出一双脏然，一个叫花子模样中年男子向他伸出一双脏兮兮手。兮兮手。2、南堡人民经过一个冬天苦战，一道四米、南堡人民经过一个冬天苦战，一道四米高，七米宽拦河大坝巍然屹立在天目溪边。高，七米宽拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在在“李师傅李师傅”后面加上后面加上“走走”将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位置交换位置规律规律6 6：看见多个分句，前后分句主语不：看见多个分句，前后分句主语不一样，检验是否谓语残缺。一样，检验是否谓语残缺。（三）缺谓语（三）缺谓语一句话说了主语，还没一句话说了主语，还没有说完谓语有说完谓语，却另起一个头，致谓语残缺，却另起一个头，致谓语残缺病句之成分残缺或赘余优秀第9页 1 1、新加坡竹节虫不但体色几乎和竹子一、新加坡竹节虫不但体色几乎和竹子一样，体形在平静时完全像一根树枝。样，体形在平静时完全像一根树枝。2 2、这次学术会，收获很大，时间并不长。、这次学术会，收获很大，时间并不长。而且而且即使即使规律规律7 7：看见关联词（注意分句逻辑关系）：看见关联词（注意分句逻辑关系）检验关联词是否残缺检验关联词是否残缺（四）缺关联词语（四）缺关联词语病句之成分残缺或赘余优秀第10页 1 1、我真后悔，怎么为一时意见不合，就、我真后悔，怎么为一时意见不合，就和自己共过患难朋友分道扬镳了呢？和自己共过患难朋友分道扬镳了呢？2 2、一个人性格不是天生，而是他家庭出、一个人性格不是天生，而是他家庭出身、生活环境和经历决定。身、生活环境和经历决定。与，与，“与与朋友朋友”由由规律规律8 8：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词（五）缺虚词（五）缺虚词病句之成分残缺或赘余优秀第11页成份残缺成份残缺规律规律1 1：看见介词开头，检验是否主语残缺：看见介词开头，检验是否主语残缺规律规律2 2：看见多个分句，检验是否偷换主语造成主语残缺：看见多个分句，检验是否偷换主语造成主语残缺规律规律6 6：看见多个分句，前后分句主语不一样，检验是否缺谓语：看见多个分句，前后分句主语不一样，检验是否缺谓语规律规律7 7：看见关联词（注意分句逻辑关系）检验关联词：看见关联词（注意分句逻辑关系）检验关联词是否残缺是否残缺规律规律8 8：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词小小结结规律规律3 3：看见定语过长，检验是否丢掉了中心词，造成主语残缺。：看见定语过长，检验是否丢掉了中心词，造成主语残缺。规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检验动词后是否把定语：看见动词后宾语过长，检验动词后是否把定语看成宾语中心语，致宾语残缺。看成宾语中心语，致宾语残缺。规律规律5 5：看见多个分句，分别提取句子主干，检验是否：看见多个分句，分别提取句子主干，检验是否缺乏与宾语呼应谓语中心词。缺乏与宾语呼应谓语中心词。病句之成分残缺或赘余优秀第12页 句子句子结构已经完整了，句意已经明确了，结构已经完整了，句意已经明确了，假如再多出些无须要词语，就会出现成份赘假如再多出些无须要词语，就会出现成份赘余毛病。余毛病。成份赘余成份赘余包含：包含：主语主语赘余、赘余、谓语谓语赘余、赘余、宾宾语语赘余和赘余和修饰成份修饰成份赘余赘余 。从赘余从赘余性质性质来看，可分：来看，可分：堆砌词语、词义堆砌词语、词义重复重复等。成份赘余更多是语义性赘余，有甚等。成份赘余更多是语义性赘余，有甚至成了习惯，应尤其加以注意。对此，首先至成了习惯，应尤其加以注意。对此，首先要要准确细致地了解句子中每个词语意思准确细致地了解句子中每个词语意思，另另首先首先平时应注意积累一些习惯性赘余词语平时应注意积累一些习惯性赘余词语。二、成份赘余二、成份赘余病句之成分残缺或赘余优秀第13页为了预防这类交通事故不再发生，我们加强了为了预防这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。交通安全教育和管理。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。饱食，三忌卧处不可挡风。雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢？否定现在就不需要学习雷锋了呢？规律规律1 1：看见多个否定词，检验是否语义重：看见多个否定词，检验是否语义重复，表意相反（复，表意相反（禁止、排除、忽略、杜绝、不然禁止、排除、忽略、杜绝、不然）（一）堆砌词语（一）堆砌词语否定词语赘余否定词语赘余病句之成分残缺或赘余优秀第14页1、我这次考不好原因是因为我没有按老、我这次考不好原因是因为我没有按老师要求仔细审题。师要求仔细审题。2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中碰到不测，四个儿女都万一若在探险中碰到不测，四个儿女都能从他巨额财产中按月领取固定生活费。能从他巨额财产中按月领取固定生活费。规律规律2 2：看见关联词连用，检验是否语义重复：看见关联词连用，检验是否语义重复（一）堆砌词语（一）堆砌词语关联词语赘余关联词语赘余病句之成分残缺或赘余优秀第15页1、娱乐明星们搔首弄姿形象经常见诸、娱乐明星们搔首弄姿形象经常见诸于荧屏，这对于喜爱模仿少年儿童是有于荧屏，这对于喜爱模仿少年儿童是有负面影响。负面影响。2、1984年年6月，刘小阳同志被当选为我月，刘小阳同志被当选为我县副县长。县副县长。规律规律3 3：滥用介词，造成语义重复。：滥用介词，造成语义重复。（二）词义重复（二）词义重复虚词赘余虚词赘余病句之成分残缺或赘余优秀第16页1、语文大辞典语文大辞典编委会，为了使辞典有较高质编委会，为了使辞典有较高质量，在躬耕修典三个春秋编纂过程中，着重控制量，在躬耕修典三个春秋编纂过程中，着重控制了关键程序。了关键程序。2、原来您令尊和我舍妹是同学。、原来您令尊和我舍妹是同学。3、时光流逝不能让我淡忘对故乡浓浓思念，反之，、时光流逝不能让我淡忘对故乡浓浓思念，反之，伴随年纪增加，对故乡思念愈发日久弥坚。伴随年纪增加，对故乡思念愈发日久弥坚。注：类似错误使用方法还有注：类似错误使用方法还有“过早夭折过早夭折”、“过过分溺爱分溺爱”、“卫冕桂冠卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉令寒舍蓬荜生辉”等。等。规律规律4 4：看见文言词语、书面语等隐性词语，：看见文言词语、书面语等隐性词语，检验是否语义重复检验是否语义重复（二）词义重复（二）词义重复隐性词语造成同隐性词语造成同义重复义重复“躬耕修典躬耕修典”即即“编纂编纂”，重复，重复病句之成分残缺或赘余优秀第17页1、19日日1时时30分起观察到迸发猛烈狮子座流星雨，目测分起观察到迸发猛烈狮子座流星雨，目测最大强度预计超出每小时最大强度预计超出每小时1万颗以上。万颗以上。前后不能有重复表示约数词语，前后不能有重复表示约数词语，“超出超出”和和“以上以上”重重复，应去掉一个。复，应去掉一个。2、消费者一旦被认定受到经营者精神损害，经营者将支、消费者一旦被认定受到经营者精神损害，经营者将支付最少五万元以上精神赔偿。付最少五万元以上精神赔偿。应去掉应去掉“最少最少”或或“以上以上”。句中有句中有“最少最少”、“最多最多”、“最高最高”、“最低最低”、“近近”、“约约”、“超出超出”这一类词语时，要注意它们后这一类词语时，要注意它们后面搭配应是面搭配应是确数确数，而不能是概数。，而不能是概数。规律规律5 5：看见数量短语，检验是否表约数词语：看见数量短语，检验是否表约数词语重复。重复。（二）词义重复（二）词义重复约数赘余约数赘余病句之成分残缺或赘余优秀第18页规律规律2 2：看见关联词连用，检验是否语义重复：看见关联词连用，检验是否语义重复规律规律1 1：看见多个否定词，检验是否语义重复，表意相反：看见多个否定词，检验是否语义重复，表意相反规律规律3 3：滥用介词，造成语义重复：滥用介词，造成语义重复规律规律4 4：看见文言词语、书面语，检验是否语义重复：看见文言词语、书面语，检验是否语义重复成份赘余成份赘余小小结结规律规律5 5：看见数量短语，检验是否表约数词语重复：看见数量短语，检验是否表约数词语重复病句之成分残缺或赘余优秀第19页【高考题例高考题例】（成份残缺成份残缺）1、为了全方面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼、为了全方面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举行了三期喂喂猪，加速养猪事业，这个县举行了三期喂养员技术培训班。养员技术培训班。（97）2、为何对于这种浪费人才现象，至今没有引、为何对于这种浪费人才现象，至今没有引发相关部门重视呢？发相关部门重视呢？（93）3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐步平、经过老主任再三解释，才使他怒气逐步平息，最终脸上勉强露出一丝笑容。息，最终脸上勉强露出一丝笑容。（93）缺主语缺主语推广推广对于这种浪费人才现象对于这种浪费人才现象经过经过这三句缺什么这三句缺什么?缺主语缺主语缺宾语缺宾语病句之成分残缺或赘余优秀第20页含有含有4、中江南才子周文宾男扮女中江南才子周文宾男扮女装装,被王老虎抢回家被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。把他送到妹妹王秀英房中。5、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同时通讯卫星工程射、跟踪、测控和试验地球同时通讯卫星工程体系能力。体系能力。这两个句子这两个句子缺什么缺什么?暗中更换了主语暗中更换了主语,造成主语残缺造成主语残缺缺谓语缺谓语王老虎王老虎病句之成分残缺或赘余优秀第21页去掉去掉“使使”1、从大量观察事实中告诉我们，要掌握天气、从大量观察事实中告诉我们，要掌握天气连续改变，最好每小时都进行观察。连续改变，最好每小时都进行观察。2、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。使我很感动。【巩固训练巩固训练】以下病句错在哪里？以下病句错在哪里？去掉去掉“从从”“中中”3、依据纪律处罚方法，决定给予该队员停顿、依据纪律处罚方法，决定给予该队员停顿参加今年余下全部甲级队比赛资格，并罚款人民参加今年余下全部甲级队比赛资格，并罚款人民币币4万元。万元。“给予给予”缺乏宾语，应缺乏宾语，应在句末加上在句末加上“处罚处罚”病句之成分残缺或赘余优秀第22页3、我们必须按照毛主席关于我们必须按照毛主席关于”语言这个东西，语言这个东西，不是随便能够学好，非下苦功不可不是随便能够学好，非下苦功不可”教诲。教诲。4、中科院李院士汇报使我们愈加坚定了为在、中科院李院士汇报使我们愈加坚定了为在年年以前基本实现当代化而努力奋斗。以前基本实现当代化而努力奋斗。加上加上“学好语言学好语言”5、观摩了这次关于农村经营承包协议法庭审、观摩了这次关于农村经营承包协议法庭审以后，对我们这些以后，对我们这些“村官村官”法律水平有了很法律水平有了很大提升。大提升。加上加上“信心信心”缺乏主语，删除缺乏主语，删除“对对”病句之成分残缺或赘余优秀第23页判断以下句子正误并说明理由：判断以下句子正误并说明理由：【0606安徽安徽】D D、那些在各条战线上以主动进取、百折、那些在各条战线上以主动进取、百折不挠对待生活和工作人，才是我们尊敬和学习对象。不挠对待生活和工作人，才是我们尊敬和学习对象。【0808江西江西】D D、他潜心研究，重复试验，终于成功开、他潜心研究，重复试验，终于成功开发了含有预防及治疗胃肠病药粥系列产品。发了含有预防及治疗胃肠病药粥系列产品。【0808广东广东】C C、我们平时所用调味品醋，含有氨基酸、我们平时所用调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素钙、磷、铁和维生素B B等成份，被皮肤吸收后能够改等成份，被皮肤吸收后能够改进面部皮肤营养缺乏。进面部皮肤营养缺乏。应为应为“以主动进取、百折不挠精神以主动进取、百折不挠精神”成份残缺。缺乏宾语中心语。成份残缺。缺乏宾语中心语。成份残缺。缺乏宾语中心语。成份残缺。缺乏宾语中心语。病句之成分残缺或赘余优秀第24页【0707辽宁辽宁】在经济快速发展形势下，我们要关注一些在经济快速发展形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新资源配置不合理。行业战线过长、生产力过剩、造成新资源配置不合理。【0606江西江西】A A、因为计算机应用技术提升和普及，为、因为计算机应用技术提升和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。【0606浙江浙江】A A、科学工作者需要开阔心胸，就是和自、科学工作者需要开阔心胸，就是和自己学术观点不一样同行也应坦诚相待，精诚合作。己学术观点不一样同行也应坦诚相待，精诚合作。【0606江苏江苏】A A、去年入冬以来，少数目无法纪人，任、去年入冬以来，少数目无法纪人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，当前警方已经立案侦查。上，当前警方已经立案侦查。成份残缺。缺乏宾语中心语。成份残缺。缺乏宾语中心语。滥用介词造成主语缺失。应该删除滥用介词造成主语缺失。应该删除“因为因为”应为应为“就是对和自己学术观点就是对和自己学术观点”“损失损失”缺乏主语。缺乏主语。病句之成分残缺或赘余优秀第25页【高考题例高考题例】（成份多出）（成份多出）1、他平时总是缄默寡言，但只要一到学术会、他平时总是缄默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱专业时，就变得分外活跃而议上谈起他那心爱专业时，就变得分外活跃而健谈多了。健谈多了。（97）2、因为因为古文观止古文观止含有特色含有特色,自问世以后近自问世以后近三百年来三百年来,广为传布广为传布,经久不衰经久不衰,至今仍不失为至今仍不失为一部有价值选本。一部有价值选本。（00春季）3、昨昨天天是是转转会会截截止止日日期期最最终终一一天天，中中国国足足协协又接到又接到25名球员递交转会申请。名球员递交转会申请。（98）“分外分外”与与“多了多了”重复重复“截止日期截止日期”与与“最终一天最终一天”重复重复“自问世以后近三百年来自问世以后近三百年来自问世以后近三百年来自问世以后近三百年来”与与“至今至今至今至今”重复重复病句之成分残缺或赘余优秀第26页