2008年全国统一考试地理试卷（全国卷ⅰ）（含解析版）.doc

2008年文科综合能力测试（全国卷Ⅰ）地理部分
全解全析
张某承包了O.5公顷耕地．种植结构变化如图1。当地1月平均气温3℃。完成1～2题。

1．张某承包的耕地可能位于
A．珠江三角洲 B．太湖平原
C．华北平原 D．松嫩平原
2．导致种植结构变化的主要因素是
A．市场需求 B．生产经验
C．自然条件 D．国家政策

【标准答案】1.B   2.A
【试题解析】本组试题以农业种植结构的变化考查我国农作物的分布以及农业区位因素的变化对农业生产的影响等基础主干知识，也考查了学生获取和解读信息的能力。
（1）从图中本地种植地域性较强的水稻和油菜可以先排除C和D选项。再结合“当地1月平均气温3℃”可排除A选项，因为珠江三角洲1月均温远高于3℃。
（2）图中反映出1985年以水稻种植为主，1995年蔬菜种植面积扩大，2005年花卉种植面积扩大且都以这两种作物为主。蔬菜和花卉都是市场性很强的作物，所以得出A选项。
【高考考点】我国主要农作物分布，社会区位因素的变化对农业生产的影响。
【易错提醒】1题，没有注意到文字材料里给出的“当地1月平均气温3℃”的信息，误选A。2题，对当地种植结构的变化不能从图中得出，也不清楚蔬菜和花卉这两种作物市场性很强的特点，错选。
【备考提示】农业的区位因素，特别是区位因素的发展变化对农业生产的影响，是近年来高考的重点。要能熟记我国主要农作物的分布；地理统计图表的判读是重要能力测试点，复习中应高度重视。
下表为我国某城市人口资料。读下表完成3～4题。

1982年
1990年
2000年
总人口(万人)
35
167
701
0～14岁(％)
35.27
14.63
8.5
15～64岁(％)
58.36
83.15
90.39
65岁及以上(％)
6.37
2.22
1.11
3．该城市自1982年至2000年
A．人口自然增长率很高，人口增长迅速
B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解
C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高
D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入
4．该城市是
A．南京 B．深圳 C．西安 D．沈阳
【标准答案】3.D   4.B
【试题解析】本组试题以表格形式考查人口增长问题，同时也考查学生解读、分析处理数据的能力。3题从表中数据可以看出：某市总人口在迅速增长，从各年龄段的比例看出，少年儿童的比例低，说明其人口的增长不是自然增长应该是机械增长，并且迁入的以青壮年人口为主。A、B、C选项说明的都是人口的自然增长，予以排除。4题选项四城市中，深圳是一个年轻的典型的“移民城市”故选B。
【易错提醒】4题，没有仔细分析表中给出的某城人口增长特征信息，导致误选。4题，只要3题能正确选出，那么深圳这个典型的“移民城市”就能选出。
【高考考点】人口增长，包括人口自然增长和机械增长。
【备考提示】人口问题是高考主干知识。人口自然增长和机械增长在人口年龄构成的不同表现是应该掌握的基础知识；地理统计图表的判读是重要能力测试点，复习中应高度重视。
产业重心是区域产业产值空间分布的重心。图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。完成5～7题。

5．圈中①、②、③线依次代表
A．第一产业、第二产业、第三产业 B．第二产业、第三产业、第一产业
C．第一产业、第三产业、第二产业 D．第三产业、第一产业、第二产业
6．从产业重心的纬度变化看
A．三次产业重心均向北移动 B．第一产业重心移动最快
C．第二产业重心移动最快 D．第三产业重心移动最快
7．自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是
A．第二产业向东南 B．第二产业向东北
C．第一产业向东南 D．第三产业向东南
【标准答案】5.B   6.C 7.D
【试题解析】本组试题以全新的知识概念“产业重心”来考查学生的理解能力、读图能力。5题结合三种产业重心变化的经度（左图）和纬度（右图）可以读出自1985年到2003年三种产业重心大致的移动方向：向西南移动，向东南移动，向西北移动。并且线的移动幅度最小，线的移动幅度最大且都向西移，线东移。根据我国三大产业的发展状态以及分布状态，可以理解为：第一产业（农业）应该是变化幅度最小的产业，且有向中西部移动的趋势，所以线应该是第一产业，得出正确选项B。6题读右图，可知线的纬度移动幅度最大，对应第二产业。7题根据以上分析不难得出正确答案。
【易错提醒】这组题的关键是第5题，如果5题错，6，7题也错。而5题关键是对图示信息的正确解读和提取。
【高考考点】这组题考查的虽然是一个全新的概念－产业重心，但实际上是考查地理读图能力和信息提取和分析能力。
【备考提示】加强读图和信息提取和分析能力的培养。
图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。完成8～11题

8．若Q地的地方时为5时30分，则Q地所处位置和月份可能是
A．北半球、10月 B．南半球、5月
C．北半球、5月 D．南半球、8月
9．若Q地的地方时为2时30分，则Q地的纬度可能为
A．30°～40° B．45°～55°
C．5°～l 5° D．60°～70°
10．当Q地位于北半球低纬时，可能的月份及时刻是
A．12月、17时 30分 B．9月、17时
C．6月、4时30分 D．4月、5时
11．一年之内每天同一时刻(6时、18时除外)，Q点在该经线上
A．密集分布于南北回归线之间 B．均匀分布于整条经线
C．密集分布于南北极圈之间 D．集中分布于南北两个区间
【标准答案】8.C   9.D 10.A 11.D
【试题解析】本组试题考查晨昏线知识，考查了考生的空间逻辑思维能力。
（8） “若Q地的地方时为5时30分”说明Q点是晨线与a经线的交点，且Q点所在半球是昼长夜短。A选项中北半球10月昼短夜长，C、D选项中南半球5月和8月都是昼短夜长，所有都给予排除。
（9）“Q地的地方时为2时30分” 说明Q点是晨线与a经线的交点，且Q点所在纬线上的昼长时间为（12－2：30）X2＝19（小时），昼长时间能达19小时的只会是在高纬度，所以选D。
（10）如图所示，晨昏线与a经线相交的情况有两种。C、D选项应该对应（a）图，Q点是晨线与a的交点，但Q点处在低纬度，6月和4月的昼长时间没有那么长，排除。A、B选项对应（b）图，Q点是昏线与a的交点，但B选项中低纬度的Q点昼长时间达14小时，而实际上，9月Q的昼长非常接近12小时，所以排除B选项。

（11）如下图（冬至日）。一年中随着α角的变动（即晨昏线的运动）Q点在A经线上的变化为
1 2 3直到N点（不包括N）。Q点在B经线上的运动为a b直到N点（不包括N）。南半球的情况同理。通过观察可以发现任意经线上（按试题要求，不包括Q点在赤道上的情况）Q点的移动在（0°－90°），并且66°34′－90°纬度范围内是最密集的区域。依据分析得出正确选项D。
B
A
α
b
a
3
2
1

【易错提醒】这组题考查晨昏，如果空间思维能力较弱的话，较难解答。尽可能地图图转换，转换成平时常见的图，有助于解答问题。
【高考考点】这组题考查晨昏线的相关知识，要求有极强的空间思维能力，难度较大。
【备考提示】加强读图和信息提取和分析能力的培养，加强空间思维能力的训练。对于空间性强的问题，可以作图的形式帮助解答。
36．（36分）读图6，完成下列要求。

⑴判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）
⑵说明G 河水量丰富的原因。（11分）
⑶指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）
【标准答案】
（1） 盆地 从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。
（2） 该流域位于赤道地区，终年（受赤道低气压控制，盛行上升气流）降水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集（汇）水区面积广。
（3）
入海口附件，泥沙不易沉积，因为地形高差大，河流落差大，流速大；入海泥沙较少，因为G河在M点以上多流经于盆地中，流速较小，易于泥沙沉积；且从维度位置和地形看，流域内热带雨林广布（森林覆盖率高），水土流失较轻。

【试题解析】本题以区域定位入手，考查考生的区域分析能力、图像判读能力以及自然要素的形成分析。
（1）从经纬度、地形、河流等综合定位为刚果盆地及其周围地区。G河流自N点至M点流经地区的地形，可以从图中向心状水系和500米等高线反映出的中低周高的地形特征得出是盆地地形，也可以从平时对本地区区域地理的学习中直接得出。
（2）分析河流水量丰富的原因，可从河流主要的补给类型，水系状况，汇水面积等来分析。结合该区域的气候为热带雨林气候，可知该河流主要是丰富的降水补给；再结合图中给出的河流多支流，且为向心状水系可以得出全面的答案。
（3）三角洲的形成是泥沙淤积的结果。逆向思维考虑，既然G河没有形成明显的三角洲，有两种可能，一是河流含沙量少，导致淤积量小，进而推断该河泥沙含量小的原因，河流泥沙含量的影响因素主要有植被覆盖率，二是影响泥沙沉积的因素即河流的流速，从图中河流流经地区可知，M点以上河段流经盆地，流速缓，泥沙大量淤积，而M点一下河段流经地区地形起伏大，流速快，泥沙淤积少。

【易错提醒】1题注意试题是问地形类型，而不是问地形区名称，避免答成刚果盆地。判断理由的说明要充分利用图中所呈现的两种图例：河流和500米等高线来做说明。一些考生往往只会通过等高线的分布状态来作答，而忽略了河流水系特征对地形的“指示”，从而导致答案不全而丢分。
2题主要出现的问题是答题掉点而失分。往往只是答出本地区降水多，忽视其他原因。
3题要采用逆向思维思考。组织答案时会出现掉点。泥沙淤积量的大小既有河流含水量小的原因，也有流速快的原因。
【高考考点】区域地理分析方法，河流水文特征分析（流量，含水量）
【备考提示】加强读图和信息提取和分析能力的培养。平时的学习中注意地理问题尽可能地全面、多角度，建立好地理问题模式。注意基本概念的准确。阐述问题是的科学性、严密性、逻辑性。
39．（60分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题
一位西方把学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟太的叙事史诗”。

⑴土尔扈特汗国和伊犁河各地都属于温带大陆性气候，但水草丰美，适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。（12分）
⑶土尔扈特在回归造中历经艰辛其中来自自然的威胁主要有哪些?（8分）
【标准答案】（1）土尔扈特汗国：河流较多（有伏尔加河、乌拉尔河等），距大西洋较近，西风带来的水汽较多。伊犁河谷地：西风带来的水汽较少，但因地形抬升，降水量增加，同时有高山冰雪融水。
（3）冻害（气候寒冷）；缺水（干旱）；缺草（料）。
【试题解析】本题以土尔扈特人回归这一历史事件为背景来考查中亚地区和我国西北地区的自然地理状况。
土尔扈特汗国和伊犁河各地都属于干旱的温带大陆性气候，在河流附近水源充足地区适合游牧业的发展，图中土尔扈特汗国的河流补给主要是西风带来的大西洋较多的水汽所形成的降水；伊犁河各地有高大山脉的抬升作用，使得虽然来自大西洋的水汽较少，但降水也较多，并且此地区还有高山冰雪融水补给。
本题可联系本地区主要的自然灾害作答。因为纬度较高，距离亚洲冬季风的源地非常近，可知有（寒潮）冻害灾害；因气候干旱，面临缺水的困难；途径荒漠地带，还面临牲口缺草的困难。
【易错提醒】1题容易忽视两地水资源丰富的不同原因，从而导致答案不全而丢分。3题主要出现的问题是答题掉点而失分。往往只是答出干旱，忽视其他自然灾害。
【高考考点】中亚和我国西北地区
【备考提示】加强读图和信息提取和分析能力的培养。对比法研究区域是地理的一种重要的方法。区域地理复习时多使用这种方法，可以加深对区域地理特征的理解。