1、年 月 班级常规管理考核表
班级教师姓名： 保育员姓名：
项目
内容
分值
自评
考核
安全（10分）
1、活动室、午睡室、盥洗室、餐厅、操作室物品摆放安全、整洁，室内、走道通风，空气清新、无异味.使用空调时冬季10度以下开，温度控制在20度以下；夏季28度以上开，温度控制在26度以上。每2小时换气一次，每次半小时。
4
2、班级无安全事故.
4
3、班级的安全隐患能及时上报。
2
卫生（4分）
1、做好幼儿被褥、卧室、储藏室消毒卫生工作,定期做好小被发放。席
2、子夏天每天用温水擦、每周用消毒水擦、被子用日光消毒.
2
2、幼儿使用的杯子、毛巾、餐巾、餐具等按规定做好每日消毒工作。
2
班级物品管理（10分）
1、保管好班级财产(幼儿生活用品、玩具、国有资产等),无人为损坏及遗失。
2
2、做好班级节能（水、电、纸张等)--以检查落实为准。
2
3、能及时上报班级需要维修之处，维修后及时检查维修情况并签名。
2
4、遵守幼儿园《物品领用借用赔偿》制度。
2
5、因需要到其他室借用的物品能做好登记工作,使用后及时归还。
2
生活管理（14分）
3、
1、幼儿盥洗方法正确。
2
2、随时照顾幼儿的饮食,用餐用点抽查月评比中年级优秀3分，良好2分，合格1分。
3
3、照顾好每个幼儿的午睡，午睡抽查合格率为95%。
2
4、随时提醒、帮助幼儿做到衣冠整齐,不出现散乱现象.
2
5、班级预防工作好，无传染病蔓延情况发生。
3
6、做好体弱儿、肥胖儿等的护理，有记录、有进步。
2
区域环境（16分）
1、环境能够与主题同步，能反映出主题的开展情况
2
2、主题开展的轨迹、幼儿作品在月月展示中获好评。（良好2分，优胜3分）
3
4、
3、区域的设置、材料的提供能符合幼儿的年龄特征，体现主题目标.
2
4、区域的设置数量以班级幼儿7——8人参与一个活动区为参照数。
2
5、每一区域内提供操作材料在5种以上.
2
6、区域记录清晰、目标定位适宜.
2
7、区域活动内容有与之相呼应的版面展示。
3
运动（14分)
1、每天保证正常的户外活动时间。(有1小时户外运动的时间）
2
2、根据幼儿园安排落实运动地点。
2
3、运动活动中的内容组织与活动形式符合本年龄段幼儿的要求.
3
4、做好充分的
5、自由运动与集体运动前的材料的准备工作。
2
5、及时做好运动活动后的物品收管.
3
6、保育员能协助做好运动活动中的生活护理工作，教会幼儿适时地自我护理.
2
教育教学（12分)
1、每月按时完成项目特色类活动.
3
2、班级区域中渗透艺术项目特色教育的内容并定期更换。
3
3、参与楼组的教育教学环境创建、更新、维护工作.
1
4、积极组织幼儿参与艺术教育展示活动。
2
5、根据安排进各专用活动室开展活动.如有特殊情况需与教学部长联系，得到同意后才可更换内容。
1
6、6、做好专用活动室的财产借用、保管工作。
2
家长工作（20分）
1、班级幼儿出勤：小班85%，中大班90％为3分，小班80％、中大班85％为2分。
3
2、每天做好幼儿的出勤记录，幼儿两天缺席,及时家访,做好记录。
2
3、《幼儿成长手册》每月反馈于家园间一次
2
4、每月做好幼儿的出勤统计及协助收费、退费工作.
3
5、家园联系栏内容丰富、围绕主题，每月更换,有本班特色，有指导方法.资料积累好。
3
6、家长会、家长委员会、膳食委员会通知有关家长出席，出席率：70％以上3分;50%_70％为2分；50%以下为1分。
3
7、每月对班级网页更新、添换、维护.利用家校互动平台与家长沟通,每位幼儿每周至少一次
4
合计：
操作说明：1、本表格为班级教师、保育员共同考核表.
2、 班长负责自评，部长负责考核:分数为96-100分为A等，奖励100元；90-95分为B等，奖励90元；86—89分为C等,奖励80元.
3、班级有 份表扬信。
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