2014年新疆自治区、生产建设兵团中考物理试卷及解析.doc

2014年新疆维吾尔自治区、建设兵团中考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（共10小题，每小题3分，共20分）
1．（3分）利用电位器调节耳机音量，它的作用是改变声音的（　　）

A．
音调
B．
响度
C．
音色
D．
频率
2．（3分）太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑，这是因为光的（　　）

A．
直线传播
B．
反射
C．
折射
D．
色散
3．（3分）今年四月下旬，新疆多地州普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（　　）

A．
熔化放热
B．
凝固放热
C．
熔化吸热
D．
凝固吸热
4．（3分）如表，小红将六种物品分成两类，她分类的依据是物质的（　　）
第一类
第二类
金属刀片、2B铅笔芯、食盐水
塑料直尺、玻璃杯、橡皮

A．
状态
B．
密度
C．
硬度
D．
导电性
5．（3分）在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（　　）

A．
10cm/s
B．
9cm/s
C．
8cm/s
D．
7cm/s
6．（3分）下列说法正确的是（　　）

A．
只有相互接触的物体间才会有力的作用

B．
“风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用

C．
磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力

D．
在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力
7．（3分）世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是（　　）

A．
奥斯特
B．
法拉第
C．
焦耳
D．
安培
8．（3分）在四冲程汽油机的工作过程中，使汽车获得动力的是（　　）

A．
吸气冲程
B．
压缩冲程
C．
做功冲程
D．
排气冲程
9．（3分）一根头发的直径约为70（　　）

A．
纳米
B．
微米
C．
毫米
D．
厘米
10．（3分）如图，电源电压不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（　　）

A．
变大，变小
B．
变小，变大
C．
不变，不变
D．
变大，不变
二、填空题（共7小题，每空1分，共23分）
11．（2分）近视眼是晶状体对光的偏折能力变　　（选填“强”或“弱”），使来自远处某点的光会聚在视网膜　　（选填“前”或“后”）．
12．（2分）风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向　　（选填“内”或“外”）飘，这是因为在气体中，流速大的位置压强　　．
13．（3分）一辆搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力G=1200N，独轮车的有关尺寸如图所示，它是一个　　杠杆．推车时，人手向上的力F应为　　N，生活中应用这个特点的杠杆还有　　（请举出一例）．

14．（2分）人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明　　可以改变物体的内能，也说明水的　 较大，对调节温度有很好的作用．
15．（2分）小雷家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示，她家本月消耗电能为　　kW•h．该电能表的转盘转过1500转时，消耗的电能为　　kW•h．

16．（5分）重为3N的石块，分别浸没在水和盐水中时，弹簧测力计的示数如图所示：
（1）石块在水中所受的浮力为　　N，从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的　　有关；
（2）若将石块向上提，使其露出水面一部分，则水面高度会　　（选填“上升”或“下降”），杯底所受压强将　　；
（3）若剪断乙图中的细线，石块将　　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

17．（7分）2013年12月14日“嫦娥三号”成功着陆月球，次日其所携月球车“玉兔号”顺利达到月球表面，开展科学探测工作．
（1）“玉兔号”的设计，既要减小质量，又要能够抵抗月球表面高达330℃的昼夜温差，所以在选材时要用密度较　　，热胀冷缩较　 　（选填“明显”或“不明显”）的材料；
（2）“玉兔号”的车轮采用网状材质，加入多个锯齿形机构，可以增大　　，有助于“玉兔”抓稳月面，它在月面行走时，印出一道深深的印痕，说明力能改变物体的　　，这个过程中它相对于“嫦娥三号”是　　的；
（3）“玉兔号”肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板，可以将太阳能转化为　　能．上方装有一个地月对话通讯天线，它可以发射　 　（选填“电磁波”或“超声波”），保证月球车与地球的通信．

三、作图题（共6分）
18．（6分）

（1）图甲中一束光射向并穿过玻璃砖，请画出这束光进入和离开玻璃砖后的光线；
（2）请在图乙中用笔画代替导线，将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路．

四、实验与探究题（本大题共4小题，共27分）
19．（5分）

（1）图1中刻度尺的分度值为　　，物体A的长度是　　cm；
（2）侧某物体质量时，在合理范围内应先放质量　　（选填“大”或“小”）的砝码，天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图2所示，则物体的质量为　　g；
（3）如图3所示，温度计的示数为　　℃．
20．（6分）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s．回答下列问题：

（1）艾力同学在研究动能大小跟　　的关系，实验中他控制了钢球的　　不变；
（2）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能　　动能　　（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断　　；若水平面绝对光滑，本实验将　　（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
21．（8分）用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系．
（1）实验所用器材有：木材、长木板、棉布、毛巾、　 　．
（2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做　 　运动，根据　 　知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
（3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为　　N，分析表中数据可以得到的结论是　 　．
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N

1.9

2.4
（4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？　 　，理由是　 　．

22．（8分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）在图甲上补画导线，使其陈伟完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路时，开关应　　，滑动变阻器的滑片应滑到　　端（选填“A”或“B”）；
（3）当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示为　　A，该灯泡的额定功率是　　W；
（4）某同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，为找出原因，接下来他应进行的操作是　　．
A．更换灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光．
五、计算题（共2小题，共14分）
23．（6分）如图所示，电源电压恒为8V，开关S闭合后，
（1）当变阻器R2的阻值为60Ω时，电压表的示数为6V，则电流表的示数为多少？定值电阻R1的阻值为多少？
（2）当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数为多少？R2消耗的功率为多大？

24．（8分）某小型载重汽车自重4t，车轮与路面总接触面积为0.2m2，如果路面能承受的最大压强为5×105Pa，请计算
（1）该车行驶时，路面能承受的最大压力是多少N？
（2）该车最多可以装运货物多少t？（设轮胎与路面的接触面积不变）
（3）若汽车以15m/s的速度匀速行驶，发动机的牵引力为1×104N，求1min内牵引力做的功是多少J？

2014年新疆维吾尔自治区、建设兵团中考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（共10小题，每小题3分，共20分）
1．（3分）
考点：
响度．菁优网版权所有
专题：
声现象．
分析：
乐音的三个特征分别是音调、音色和响度；响度是指声音的大小．
解答：
解：利用电位器调节耳机音量，它的作用是改变声音的大小，即响度．
故选B．
点评：
解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答．

2．（3分）
考点：
光直线传播的应用．菁优网版权所有
专题：
光的传播和反射、平面镜成像．
分析：
小孔成像的原理是光的直线传播，所成的是倒立的实像．
解答：
解：太阳光经过树叶的空隙照在地面上，会形成圆形光斑，这是由于光在空气中沿直线传播形成的．
故选A
点评：
本题主要考查了学生对光沿直线传播的应用，属于基础题目．
3．（3分）
考点：
熔化与熔化吸热特点．菁优网版权所有
专题：
温度计、熔化和凝固．
分析：
物质由固态变为液态的现象叫熔化，物质的熔化过程中需要吸收热量．
解答：
解：
固态的雪熔化为液态的水需要从周围空气吸收热量，所以融雪时气温下降．
故选C．
点评：
本题考查对六种物态变化的掌握，与此题类似的还有“下雪不冷化雪冷”，体现物理知识与生活的密切联系．
4．（3分）
考点：
物质的基本属性．菁优网版权所有
专题：
其他综合题．
分析：
分析一组三种物质的共同特点和另一组三种物质的共同特点，得出结论．
解答：
解：
第一类，金属刀片、3B铅笔芯、食盐水都具有导电性，属于导体；
第二类，塑料直尺、玻璃杯、橡皮都不容易导电，属于绝缘体．
所以分类的依据是物质的导电性．
故选D．
点评：
此题考查了我们对于物理性质的了解，是一道基础题．
5．（3分）
考点：
速度的计算．菁优网版权所有
专题：
长度、时间、速度．
分析：
据图可知，小车从顶端滑到底端所用的时间是5s，行驶的路程是s=45cm=0.45m，利用v=可求出平均速度．
解答：
解：滑块的平均速度：v===0.09m/s=9cm/s，故ACD 不符合题意；
故选B．
点评：
从图片中获取对解题有用的信息是解题的关键，从题干出发，通过具体计算得到准确答案，然后和选项比较得出正确选项．
6．3分）
考点：
力的概念；力作用的相互性；物体运动状态变化的原因；重力．菁优网版权所有[来源:Zxxk.Com]
专题：[来源:学*科*网Z*X*X*K]
运动和力．
分析：
正确理解力是物体对物体的作用．
力发生在两个物体之间，一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体．
物体间力的作用是相互的，受力物体同时又是施力物体，施力物体同时又是受力物体．
物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用．
物体间力的“作用”是指物体之间的推、拉、挤、压、提、吸引、排斥等．
解答：
解：A、两个物体不相互接触，也可以发生相互作用，也有力产生，选项错误；
B．“风吹石头跑”说明风对石头施加力的作用，选项错误；
C、物体间力的作用是相互的，磕到碗边上的鸡蛋破了，碗给鸡蛋的力等于鸡蛋给碗的力，选项错误；
D、在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，正确；
故选D．
点评：
力是物体对物体的作用，该题里包含的很多信息，要正确理解力的概念．
7．（3分）
考点：
物理常识．菁优网版权所有
专题：
电和磁．
分析：
根据我们对于奥斯特、法拉第、焦耳、安培这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答．
解答：
解：
A、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故A符合题意；
B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象，故B不符合题意；
C、焦耳建立了焦耳定律，提供了对电流通过导体时发出热量的计算，故C不符合题意；
D、电流的单位是安培，因此安培对电流的研究作出了贡献，故D不符合题意．
故选A．
点评：
本题考查了物理学史，记清每位物理学家的贡献是解题的关键，多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．
8．（3分）
考点：
内燃机的四个冲程．菁优网版权所有
专题：
比热容、热机、热值．
分析：
本题抓住汽油机的四个冲程，只有做功冲程，对外提供动力．
解答：
解：汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．做功冲程把内能转化为机械能，对外提供动力．
故选C．
点评：
本题主要考查对热机一个工作循环中各冲程情况的了解以及工作的实质．
9．（3分）
考点：
长度的估测．菁优网版权所有
专题：
估算综合应用题．
分析：
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．
解答：
解：
头发丝的直径约70μm=70×10﹣6m．
故选B．
点评：
考查估测能力，需要对物理单位有一个清晰的认识，必要时进行单位换算．需要在平时的学习与生活中多积累，将物理知识与社会生活联系起来
10．（3分）
考点：
电路的动态分析．菁优网版权所有
专题：
应用题；电路变化分析综合题．
分析：
由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源的电压，电流表测R1支路的电流．根据电源的电压可知电压表的示数变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1的电流不变，据此进行解答．
解答：
解：由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源的电压，电流表测R1支路的电流．
因电源的电压不变，
所以，滑片移动时电压表的示数变化，故A不正确；
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，滑片移动时通过R1的电流不变，故BD不正确，C正确．
故选C．
点评：
本题考查了电路的动态分析，分析好电路的连接方式和电表测量的电路元件是关键．

二、填空题（共7小题，每空1分，共23分）
11．（2分）
考点：
眼睛及其视物原理．菁优网版权所有
专题：
透镜及其应用．
分析：
解答此题要明确以下知识点：
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像．
而近视眼的成因是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前．
解答：
解：眼睛看物体时成的像在视网膜上，且晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，
当晶状体太厚，或折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，来自远处点的光会聚在视网膜前，人就只能看清近处的物体，看不清远处的物体．
故答案为：强；前．
点评：
本题考查了眼睛的成像原理和近视眼的成因．近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．
12．（2分）
考点：
流体压强与流速的关系．菁优网版权所有
专题：
气体的压强、流体压强与流速的关系．
分析：
分析薄纱窗帘内外两侧空气流速，根据流体压强跟流速的关系，分析薄纱窗帘内外压强，判断薄纱窗帘的运动情况．
解答：
解：风沿着外墙吹过时，薄纱窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，薄纱窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把薄纱窗帘压向窗户外面．
故答案为：外；越小．
点评：
对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路．
13．（3分）
考点：
杠杆的应用．菁优网版权所有
专题：
简单机械．
分析：
结合图片和生活经验，先判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，并举例生活中省力杠杆的应用；
再根据杠杆平衡原理计算人手向上的力的大小．
解答：
解：独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
根据杠杆平衡原理F1L1=F1L1得，
FL1=GL2，
F×1m=1200N×0.3m
F=360N；
生活中的省力杠杆还有钳子．
故答案为：省力；360；钳子．
点评：
本题考查了杠杆平衡条件的应用，属于基础题；正确理解杠杆平衡条件是解题的关键．
14．（2分）
考点：
热传递改变物体内能．菁优网版权所有
专题：
热和能．
分析：
（1）在热传递的过程中，低温物体吸收热量，内能增加，高温物体放出热量，内能会减小，热传递是改变物体内能的方法之一．
（2）比热容是物质的一种性质，它反映了这种物质吸热能力的强弱，比热容大的物质在质量相同、升温相同的情况下，其吸收的热量会更多．
解答：
解：（1）人体发热，人体温度高，用湿毛巾敷在头部，湿毛巾温度低；过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，是热传递改变了二者的内能．
（2）用水做传热介质，是利用了水的比热容大，相同情况，水能吸收或放出更多的热量，水的比热容较大这一特点，在实际中应用很多，例如：汽车用水冷却发动机、暖气中用水做传热介质等．
故答案：热传递；比热容．
点评：
本题考查了学生对物体内能的改变、水的比热容大的特点的应用的了解与掌握，学习知识、知其应用，属于基础题目．
15．（2分）
考点：
电能表参数的理解与电能的求法．菁优网版权所有
专题：
电能和电功率．
分析：
（1）小明家本月用电的计算方法：月末的减去月初的示数，电能表的读数时注意最后一位是小数，单位kW•h；
（2）3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kW•h的电能，求出转盘转1500r电路中消耗的电能．
解答：
解：（1）月底电能表示数W2=951.6kW•h，
小明家本月用电：W=W2﹣W1=951.6kW•h﹣881.6kW•h=70kW•h；
（2）电能表转盘转动1500r，电路消耗的电能为：
W'=1500r×kW•h=0.2kW•h．
故答案为：70；0.2．
点评：
本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法，理解“3000r/kW•h”的含义是本题的关键．
16．（5分）
考点：
阿基米德原理．菁优网版权所有
专题：
计算题；简答题；浮力．
分析：
（1）根据称重法F浮=G﹣F′求出石块在水中所受浮力；在甲、乙两图中，排开液体的体积相同，液体的密度不同，受到的浮力不同，据此得出结论；
（2）若将石块向上提，露出水面一部分，则排开水的体积减小，液面下降，根据p=ρgh可知压强变小．
（3）物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小，当重力大于浮力时物体下沉．
解答：
解：（1）石块在水中所受浮力：
F浮=G﹣F=3N﹣2N=1N；
由甲和乙图可知，
石块在盐水中受到的浮力：
F浮′=G﹣F′=3N﹣1.8N=1.2N，
F浮≠F浮′，物体排开液体的体积相同而液体的密度不同，物体受到的浮力不同，
由此可知，浮力的大小与液体的密度有关；
（2）若将石块向上提，露出水面一部分，则排开水的体积减小，液面下降，根据p=ρgh可知杯底所受压强变小．
（3）若剪断图中的细线时，受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，
∵F浮＜G，
∴石块将下沉；
故答案为：（1）1；密度；（2）下降；变小；（3）下沉．
点评：
本题考查了浮力的计算和物体的浮沉条件，同时考查了学生利用控制变量法分析数据得出结论的能力，会用称重法测浮力、知道浮力大小的影响因素是本题的关键．
17．（7分）
考点：
密度与温度；运动和静止的相对性；力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；电磁波的传播；太阳能的转化．菁优网版权所有
专题：
社会热点综合题．
分析：
（1）一定体积的物体，质量与密度成正比；大部分物质都具有热胀冷缩的性质；
（2）摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关；
力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
一个物体相对于参照物位置发生改变，叫运动状态；位置没有改变，叫静止状态；
（3）太阳能电池板工作过程中，将太阳能转化为电能；电磁波可以在真空中传播．
解答：
解：
（1）“玉兔号”的设计，既要减小质量，又要能够抵抗月球表面高达330℃的昼夜温差，所以在选材时要用密度较小，热胀冷缩较不明显的材料；
（2）“玉兔号”的车轮采用网状材质，加入多个锯齿形机构，增大了与月球表面接触的粗糙程度，在压力一定时，可以增大摩擦力，有助于“玉兔”抓稳月面；
它在月面行走时，印出一道深深的印痕，说明力能改变物体的形状；
这个过程中它相对于“嫦娥三号”的位置是变化的，所以是运动的；
（3）“玉兔号”肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板，可以将太阳能转化为电能．
上方装有一个地月对话通讯天线，它可以发射电磁波，保证月球车与地球的通信．
故答案为：
（1）小；不明显；
（2）摩擦力；形状；运动；
（3）电；电磁波．
点评：
本题通过热点问题考查物理知识，覆盖面比较广，包括密度、热膨胀、摩擦力、力的作用效果、参照物、能量转化和电磁波的应用等知识，要求学生必须掌握基本的物理知识，并能和生产生活联系起来．

三、作图题（共6分）
18．（6分）
考点：
作光的折射光路图；家庭电路的连接．菁优网版权所有
专题：
图像综合题．
分析：
（1）根据折射规律：
当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．
当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．
（2）开关控制灯泡时和灯泡是串联的．火线过开关入灯座，零线直接入灯座．
解答
解：（1）先画出法线，当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．
当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

（2）火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．如下图所示：

点评：
（1）光从空气斜射入玻璃和光从玻璃斜射入空气，入射角和折射角的大小关系是不同的．
（2）掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．

四、实验与探究题（本大题共4小题，共27分）
19．（5分）
考点：
长度的测量；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平．菁优网版权所有
专题：
基本仪器的使用专题．
分析：
（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
由于该刻度尺的零刻度已经磨损，因此需要将紧挨物体左侧的6.00cm当作“零”刻度，然后让最后的读数减去“零”刻度的读数即为该物体的长度，注意刻度尺的读数需要进行估读；
（2）天平添加砝码的顺序是从大到小依次试加，天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数，注意游码应读其左侧的刻度；
（3）该温度计的示数在﹣10～0℃之间，最小刻度值为1℃，由此可读出该温度计的示数．
解答：
解：
（1）由图知：图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
此图是以6.00cm作为“零”刻度，因此物体A的长度为：7.30cm﹣6.00cm=1.30cm；
（2）测量物体质量时，在合理范围内应先放质量大的砝码，砝码总质量等于35g，游码示数为4g，所以物体质量=35g+4g=39g；
（3）由图知：该温度计的分度值是1℃，因此温度计的示数为：﹣4℃．
故答案为：（1）1mm；1.30；（2）大；39；（3）﹣4．
点评：
此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读．
20．（6分）
考点：
探究影响物体动能大小的因素．菁优网版权所有
专题：
探究型实验综合题．
分析：
（1）物体的动能与物体的质量和速度有关，在探究过程中需用控制变量法，根据已知条件判断出控制的变量，便可得出探究的因素；
（2）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；
（3）根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，运动后将保持匀速直线运动．实验将不能达到探究目的．
解答：
解：（1）由题意知，同一钢球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，可以探究动能大小与物体速度的关系；
（2）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小动能增大；
（3）实验中通过木块被钢球推动的距离来比较动能的大小；若水平面绝对光滑，本实验将不能达到探究目的．
故答案为：（1）速度；质量；（2）减小；增大；（3）动能的大小；不能．
点评：
此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法及转换法在实验中的应用．
21．（8分）
考点：
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．菁优网版权所有
专题：
探究型实验综合题．
分析：
（1）本实验最重要的器材是测力的仪器弹簧测力计；
（2）实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力，只有木块在水平方向上做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力；[来源:学.科.网]
（3）对比表中数据，分析其中的相同因素和不同因素，根据控制变量法的思路就可以得出不同的结论；
（4）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变．
解答：
解：（1）实验所用器材有：木材、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计．
（2）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；
（3）读图可知，弹簧测力计把1N分成了5份，其分度值为0.2N，故该测力计的示数为1N+0.2N×1=1.2N；
表中三次实验木块与接触面的粗糙程度不同压力相同，所以才能得出摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小丽将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论．
故答案为：（1）弹簧测力计；
（2）匀速直线；二力平衡；
（3）1.2；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）不正确；没有控制压力大小不变．
点评：
本题考查的是探究影响摩擦力大小的实验，涉及到的知识点比较多，有：平衡力、影响摩擦力大小的因素、实验数据的分析能力，实验中采用的是控制变量法，是中考常考的实验之一，是一道综合题，也是一道好题．
22．（8分）
考点：
电功率的测量．菁优网版权所有
专题：
测量型实验综合题．[来源:学,科,网]
分析：
（1）滑动变阻器与开关串联，滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮，说明电路中电流变大，即滑动变阻器接入电路的阻值减小，故将滑动变阻器的B接线柱接入电路；
（2）连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片必须接入电路的阻值最大；
（3）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数，然后根据P=UI求出灯泡的额定功率；
4）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作．
解答：
解：（1）将滑动变阻器的B接线柱与开关的右接线柱相连；如下图所示：

（2）为保护电路，连接实物图时应：①断开开关，②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置，即A端；
（3）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.3A；则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
（4）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作．
故答案为：（2）断开；A；（3）0.3；0.75；（4）C．
点评：
此题是“测定小灯泡的电阻”实验，考查了滑动变阻器的连接、实物连接的注意事项、电流表的读数、额定功率的计算以及电路事故的分析，注意读数时视线要与电表刻度线垂直．
五、计算题（共2小题，共14分）
23．（6分）
考点：
欧姆定律的应用；电功率的计算．菁优网版权所有
专题：
计算题；欧姆定律；电能和电功率．
分析：
（1）当变阻器R2的阻值为60Ω时，该电路串联，电压表测得是滑动变阻器的电压，根据欧姆定律求出电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压，根据欧姆定律求出R1的阻值；
（2）当电流表的示数为0.3A时，根据欧姆定律计算出R1的电压，据串联电路中电压的特点能计算出此时的R2两端电压；根据P=UI求滑动变阻器的功率．
解答：
解：（1）当变阻器R2的阻值为60Ω时，该电路串联，电压表测得是滑动变阻器的电压，
根据欧姆定律得：I===0.1A，
根据串联电路的电压特点可知：U1=U﹣U2=8V﹣6V=2V，
根据欧姆定律得：R1===20Ω；
（2）当电流表的示数为0.3A时，
根据欧姆定律可知：U1′=I′R1=0.3A×20Ω=6V，
根据串联电路的电压特点可知：U2′=U﹣U1′=8V﹣6V=2V；
则P2′=U2′I′=2V×0.3A=0.6W．
答：（1）当变阻器R2的阻值为60Ω时，电压表的示数为6V，则电流表的示数为1A；定值电阻R1的阻值为20Ω；
（2）当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数为2V；R2消耗的功率为0.6W．
点评：
本题考查了利用串联电路中电流、电压和电阻的特点，并结合欧姆定律和功率公式进行了相关的计算，难度较大，同学们应细心处理．
24．（8分）
考点：
压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；功的计算．菁优网版权所有
专题：
压强、液体的压强；功、功率、机械效率．
分析：
（1）根据路面能承受的最大压强和车轮与路面总接触面积，利用p=可求得路面能承受的最大压力；
（2）该车对地面的最大压力即为该车和最大载重量的重力之和，然后减去车自身的重力即为最大载重量；
（3）根据P===Fv求出该车的输出功率，然后可求得1min内牵引力做的功．
解答：
解：（1）由p=可得：
路面能承受的最大压力F=pS=5×105Pa×0.2m2=1×105N；
（2）车自身的重力：
G车=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N，
∴该车的量大载重量为：
G=F﹣G车=1×105N﹣4×104N=6×104N；
m===6×103kg=6t；
（3）P===Fv=1×104N×15m/s=1.5×105W，
W=Pt=1.5×105W×60s=9×106J．
答：（1）该车行驶时，路面能承受的最大压力是1×105N；
（2）该车最多可以装运货物6t；
（3）1min内牵引力做的功是9×106J．
点评：
本题考查了压强公式、重力公式、功率公式、做功公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力与自身的重力相等．