1、苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册第1页第1页教学目的教学目的1.1.通过观测、实际操作等活动结识面积含通过观测、实际操作等活动结识面积含义，初步学会比较物体表面和平面图形义，初步学会比较物体表面和平面图形大小。大小。2.2.在学习活动中，体会数学与生活联系，在学习活动中，体会数学与生活联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和摸索兴趣。发进一步学习和摸索兴趣。第2页第2页第3页第3页下面哪些是围成图形？（1）（2）（3）（4）第4页第4页物体表面或物体表面或 大小大小,叫做它们面积。叫做它们面积。平面图形平面图形第5页第5页第6页第6页重叠
2、重叠第7页第7页第8页第8页第9页第9页2136画格子画格子第10页第10页78第11页第11页77？/第12页第12页第13页第13页大家好！我是老三，我名字大家好！我是老三，我名字叫叫平方厘米平方厘米，很高兴结识你，很高兴结识你们！们！边长是边长是1厘米厘米正方形，正方形，面积是面积是1平方厘米平方厘米。1厘米1 1平方厘平方厘米米第14页第14页嗨！我是老二，名叫嗨！我是老二，名叫平方分米平方分米，我不大也不小，但能做事情可不我不大也不小，但能做事情可不少，要我帮忙话，请尽管开口吧！少，要我帮忙话，请尽管开口吧！1分米边长是边长是1 1分分米米正方形，正方形，面积是面积是1 1平平方分米
3、方分米。1平方分米平方分米第15页第15页我名字叫我名字叫平方米平方米，我个头可比，我个头可比老二、老三他们大多了，想结老二、老三他们大多了，想结识我吗？那就睁大眼睛找找吧，识我吗？那就睁大眼睛找找吧，我就在你们身边。我就在你们身边。第16页第16页请找一下在你们身请找一下在你们身边哪些物体面积和边哪些物体面积和我们差不多？我们差不多？第17页第17页第18页第18页第19页第19页依据下面测量要求，说出用长依据下面测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？度单位还是用面积单位？火柴盒面大小火柴盒面大小_课课桌面宽桌面宽 _ 教室门高教室门高 _黑黑板面大小板面大小 _面积单位面积单位长度单位长
4、度单位长度单位长度单位面积单位面积单位考考你：考考你：第20页第20页填上适当单位名称填上适当单位名称：1.一块手帕面积是4（）。2.学校操场面积是500（）。3.一张邮票面积大约是6（）。4.黑板长4（）宽1（），面积是4（）。第21页第21页2下图长方形分成甲、乙两部分，下列下图长方形分成甲、乙两部分，下列哪句话是正确？哪句话是正确？（1）甲和乙面积相等。（）甲和乙面积相等。（2）甲面积比乙大。）甲面积比乙大。（3）乙周长比甲大。（乙周长比甲大。（4）甲和乙周长相等。）甲和乙周长相等。第22页第22页全课总结 理解面积含义，知道面积单位有平方厘米、平方分米和平方米，会比较面积大小。第23页第23页
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