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七年级语文下册期中试卷(附参考答案).doc

1、七年级语文下册期中试卷(附参考答案)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A高邈(mio) 酝酿(nin) 竦峙(zh) 水藻(zo)B锥形(zhu) 薄雪(b) 烘托(hn) 唱和(h)C吝啬(s) 嘹亮(lio) 禅心(chn) 莅临(wi)D抚摸(f) 花苞(bo) 淅沥(x) 屋檐(yn)2、下列书写有误的一项是( )A黄晕 窠巢 杂乱无章 争先恐后B发髻 澄清 吝啬 家喻户晓C粗犷 憔悴 决别 兴高采烈D信服 人声鼎沸 花枝招展 淅淅沥沥3、下列各句中加点词语运用正确的一项是( )A大家认为他提出的这条建议很有价值

2、,都随声附和表示赞同。B邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。C在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。D三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。4、下列句子中没有语病的一项是( )A在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。B岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。C通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。D柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜

3、,的确是个让人流连忘返的好地方。5、下面句子没有使用修辞手法的一项是( )A傍晚时分,天空突然变得黑沉沉的,好像要下雨。B每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。C在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。D老王简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸。6、依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。黑暗阴森的奥斯威辛集中营,

4、让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,ABCD7、填空。(1)东临碣石,以观沧海。_,_。(观沧海)(2)_,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)客路青山外,_。潮平两岸阔,_。_,江春入旧年。(次北固山下)(4)古代诗歌中,有一类诗词以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,_”。二、文言文阅读。(15分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴

5、下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1解释下面句中加点的词。(1)卿今当涂掌事(_)(2)蒙乃始就学(_)(3)及鲁肃过寻阳(_)(4)与蒙论议(_)2用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)士别三日,即更刮目相待。3文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?三、现代文阅读。(30分)1、人为什么要善良鲁西西在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活 ,满手油污地立在那里,对我说:好了。我问,师傅,多少钱? 他说:“4块。”我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。他老

6、婆闻迅而来,纠正道:“5块。”大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说4块就4块!”他老婆说:“你每次都这样!” 战火仿佛一触即燃。不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下5块钱跑了。后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。 条件很艰苦。有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎5块, 调整刹车5块,家里收到的小书架 ,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维

7、持他的活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。我带着旧的充电跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。)不料 ,他看了一眼坏的充电器上的字, 然后对我说:“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”我把钱递给他。 他不肯收,他说:“不要钱,我帮你换了。”那一刻,我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。我愣在那里,但我没有拒绝他的好意

8、。只不过是几十块钱, 但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。事实上,他的价格总是比外面要便宜。有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流铗背。我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来,发现车还没修。我就吃惊地问:“师傅,怎么还没有

9、修啊?”两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。”我认真地对他说:“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。” 这是我第一次当面赞美他。真正的善良是大叔这样的人。他的善良,会让我也想做个善良的人。对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。(摘自2018年青年文摘,有改动)1文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。_原因:_2请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。(1)我说4

10、块就4块!你每次都这样!(品析句中加点的词,从中可以看出大叔是个怎样的人?) (2)只不过是几十块钱, 但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱,“我”却说是“庞大的”善意?)3如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”,你觉得好吗?为什么4请结合文章说说人为什么要善良。2、邻居阿麻我与邻居阿麻结怨已经很久了。瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。因为这副尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,

11、将窑炭冲得稀烂。“烧了镇上的房屋,你们去坐牢!”秋天,我们用“土炸药”炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃

12、晃像荡秋千。终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。可是,第二天收费一角。后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨鼓鼓。有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。但他默默地忍受了。风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。小桥落成那天,正逢小镇

13、赶集,人山人海,好不热闹。桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。一挂两千响,响过之后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年,劳动所得全部捐献,修了这座石拱桥。他在病重住院期间,仍念念不忘小桥,念念不忘小镇的人们。”镇长的眼圈红了,嘱秘书拿出骨灰盒,打开,说:“这座石拱桥,就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿,人群中有人哭泣。“根据阿麻遗嘱,将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰,撒向空中,随着骨灰抖落,人们的泪珠也纷纷抖落。不知是哪一个能工巧匠,雕了个阿麻的半身石像,嵌在桥头的石墩上,从此后,阿麻每天目送着孩子们上学,目送着过往的车马行人。1儿时的“我”和孩子们

14、为什么不喜欢阿麻?2小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻?3有人骂阿麻“黑良心,赚昧心钱”,阿麻为什么不为自己辩解,反而“默默地忍受了”?4作者为了塑造阿麻这个人物,用了_的方法,这样写的好处是_。5文章中的阿麻是一个既平凡又伟大的小人物,结合自己的感受谈谈阿麻的故事对你有什么启发。四、写作题(40分)阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意符合文体;不要套作,不得抄

15、袭。不少于60字,文中不能出现真实的人名地名校名等。参考答案:一 ACCDAC(1)水何澹澹山岛竦峙(2)杨花落尽子规啼(3)行舟绿水前风正一帆悬海日生残夜(4)小桥流水人家二 1(1)当权,当道(2)于是,就(3)到,等到(4)讨论,议事2(1)我难道是想要你研究经书而成为专掌经学传授的学官吗?(2)对于有志气的人,分别了数日后,就要重新另眼看待。3表现了鲁肃敬才爱才,和吕蒙情投意合,也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。三 【答案】1把坏的充电器送给他;换刹车零件选择价位搞的买;特意推车走半小时,把车扔在他店里修。原因:想让他多赚点钱(或:让他用安心二体面的方式赚钱)。2(1)示例:“就”字写出毋

16、容置疑(或:无可辩驳,不容商量,下定决心,强调)语气。“都”暗示这个收费标准向来如此(或:说明对别人也如此,说明一直是这样)。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信(或:说一不二,不贪婪,实在,质朴)的人。 (2)示例:“只不过”指对于“我”来说钱的数量少,然而,“这么贫穷的人,仍然对陌生人心怀着慷慨,愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵,所以说这份善意是“庞大的”3示例一:我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思,激发读者的阅读兴趣(或:用和读者讨论的口吻,显得更亲切),而换成新标题则没有这样的效果,显得生硬示例二:我觉得好。因为新标题直接点明中心(或:明确表达作者的观点,对读者起到一定的告

17、诫、勉励作用),原来的标题没有这样的效果,显得态度模糊。 4示例:“他的善良,会让我也想做个善良的人”,善良能让更多人成为善良的人。“我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的”,善良会收获更多来自他人的善意,手留余香。“我永远相信你的人品”,善良会收获别人的信任。“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良,不轻易同情与施舍,让善良的人用安心而体面的方式赚钱”,善良会让善良延续下去。1阿麻外貌丑陋不讨人喜欢;阿麻不了解孩子的顽皮和恶作剧。2因为他占河口收“买路钱”,得罪了大伙,被人责怪也不吭声,是个死皮赖脸赚昧心钱的主儿。3说明他心地善良、气量大,反衬突出了他之后善举的伟大。4 欲扬先抑 使文章有悬念、有起伏,在真相大白后使阿麻的形象陡然高大起来 5示例:阿麻的故事告诫人们对周围的人应有更多的理解与谅解,人与人之间应有更多的宽容和爱心。四 9 / 9

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