五年级道德与法治上册期末试卷(加答案).doc

五年级道德与法治上册期末试卷（加答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、在决定班级事务时，要遵循一定的________。这是民主决策的________。
2、人们在公共生活中表现出的文明程度和________不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
3、对于不同看法，采取________或________的态度都不利于问题的解决。
4、我们坚持“日行一善”,从_______做起,发挥公益的力量。
5、人们要注意自己的________，展示自己良好的形象。
6、__________方能悦亲；_____________方能帮亲。
7、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的________。
8、新中国成立后,奉行________的和平外交政策｡
9、随着我们_____的增长和__________的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_______，有时还会与家人产生一些_______。
10、孙中山第一次提出________这个影响深远的口号。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、辛亥革命后，在人们日常交往中以握手礼取代旧式的（ ）。
A．称谓 B．女权 C．跪拜
2、作为志愿者参与公益活动是为了达到（ ）的目的。
A．救助他人 B．赚取钱财 C．消磨时间 D．博取关注
3、志愿者精神是（ ）。
A． 奉献、友爱、互助、进步 B．爱岗敬业 诚信友善
C．奉献团结 互助敬业
4、以下哪个不是社会主义核心价值观的内容（ ）。
A． 富强、民主、文明、和谐 B．爱国、敬业、诚信、友善
C．奉献、友爱、互助、进步
5、下列哪些地方是未成年人出入的场所（ ）。
A．文具店 B．网吧 C．歌厅 D．咖啡厅
6、“一粥一饭，当思来之不易”出自于（ ）。
A．朱子家训 B．诫子书 C．诗经 D．论语
7、“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的（ ）。
A．一箪食，一瓢饮，乐在其中 B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
C．从俭入奢易,从奢入俭难
8、下列资源属于不可再生资源的是（ ）。
A．太阳能 B．石油 C．生物能
9、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益（ ）。
①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车
A．①② B．②③ C．①③
10、下面古文字中（ ）是“虎”字。
A． B． C．
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、川藏公路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。（ ）
2、一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）
3、中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。（ ）
4、中国的志愿者服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。（ ）
5、张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。。（ ）
6、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（ ）
7、在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）
8、鸦片战争以北洋政府的妥协求和告终。 ）
9、父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。（ ）
10、铭记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。
蔡伦 发明“麻沸散”
张衡 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位
华佗 发明活字印刷术
祖冲之 设计建造赵州桥
毕昇 改进造纸术
李春 发明地动仪
五、简答题（4小题，共30分）
1、爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？
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2、日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？
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3、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个）
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4、如何看待破坏公共设施的行为？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、程序 重要保证
2、秩序意识
3、简单拒绝 一味接受
4、小事
5、言谈举止
6、自立自强 排忧解难
7、能力
8、独立自主
9、年龄 自主意识 不一致 不愉快
10、“振兴中华”
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、A
4、C
5、A
6、A
7、B
8、B
9、C
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
四连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）
答案】①需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。
②需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分表达意见，讨论结果要及时公开。
③需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
3、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。
4、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

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