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人教版五年级语文下册期末试卷及答案.doc

1、 人教版五年级语文下册期末试卷及答案【完美版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng róng yù qīn fàn píng zhàng bǎng wén 二、 读一读,选择加点字的正确读音

2、画“√”。 1.人们按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔摆上石头,溪水从石头间(jiān jiàn)潺潺流过。 2.每当上工、下工,一行(háng xíng)人走搭石的时候,动作是那么协调(diào tiáo)有序。 3.一排排平稳结(jiē jié)实的搭石,联结(jiē jié)故乡的小路。 三、 比一比,再组词。 泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______) 咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______) 四、 把下列词语补充完整,并按

3、要求完成练习。 (____)书(____)画 顶天(____)(____) 良(____)美(____) (____)(____)浩渺 乐(____)不(____) (____)(____)旖旎 (____)(____)胜数 美妙(____)(____) 1.含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。 2.形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_____________。 3.请任选上面两个词语写一段话。

4、 _________________________ 五、 选词填空。 一边……一边…… 既……又…… 即使……也…… 如果……就…… 1.我(______)腼腆(______)得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。 2.(______)你当时在场,恐怕(______)没有别的办法。 3.这位演员(______)唱歌,(______)跳舞。 4.(______)明天下雨,(______)不去爬山了。 敬爱  敬仰  敬佩  尊敬 5.(______)师长,是学生应有的品德。 6.他是青年们(______)的导师。 7.他见义勇为的行为让人(______)。 8.周恩

5、来是全中国人民深深(______)的总理。 六、 按要求写句子。 1.风把枯叶吹落了。(改为“被”字句) _________________________________________________ 2.珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句) __________________________________________________ 3.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句) __________________________________________________ 4.又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句) _____

6、 5.这里的景色不错。(改为感叹句) ____________________________________________________ 七、 课文链接 1.白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。或许有人会感到美中不足,白鹭____________,但是白鹭___________。白鹭实在是一首诗,一首____________。 2.《少年中国说》的作者是_______,他提出了一个观点:_________,(用文中原句)。因为少年智则________,

7、少年富则________,________。 3.诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子:“_________,________。”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________,___________。”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。 八、 课内阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看

8、可是很有用。 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 1.写出下面词语的近义词。 可贵——________ 爱慕——________ 2.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有________、________品格。 3.作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做________,不要做________的人。 4.在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。 __________________________________________________________________

9、 九、 阅读短文,回答问题。 不知怎的,在一年四季中,我偏偏喜爱那炎热的夏季,也许是在寒冷的北方,夏日短暂的缘故吧。 夏日是一个生长的季节,不是吗?那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润,日见婆娑地葱郁了;夏日又是一个纷繁的世界,各种花木聚拢来,装扮出迷人的夏。小街的夏日虽没有这般华美,但却别有诱人的风韵。 清晨,小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨。此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低着头,柔顺地接收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂;草丛从润湿中透出几分油油的绿意;路边不知名的小花绽开了笑脸,那晶莹

10、的露珠还在笑靥上滚动。多么美好的夏日的晨! 此时,倘若你漫步在街头,你会觉得空气是那样清新,吸上一口,会留下一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过,融入这清晨的画卷中,不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲,奏响了晨的乐章。此时你定会陶醉于这温馨的夏日之晨中了。 然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢? 傍晚,当夕阳的最后一抹余晖消失的时候,小街已在夜色笼罩中了。这时的小街是热的,繁忙了一天的人们,此时紧张的神经舒以松弛,人们纷纷走上街头,或携家人散步,或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事,谈工作,谈物价,谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间,同或听到小贩的叫

11、卖声…夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧,手摇着蒲扇,津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我,不也是这样地偎依在爷爷的怀里,听着他讲那古老的传说吗?那个至今我仍记得的”后羿射日”的故事,便是从爷爷那里听到的。啊!迷人的夏夜,萦绕着我多少童年的梦…… 1.在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。 2.第3自然段描写的是小街夏日________时的美丽景色,第一句是全段的_______句。 这一段中,作者运用_______的修辞手法描写了_______ 、_________和_______,读后令人心醉。 3.用“ ”画出文中的过渡句。 4.

12、文中描写小街夏日晨景时主要是________描写,而描写晚景时主要是_______描写,因此,本文在写法上的突出特点是________。 5.你喜欢小街夏日什么时候的景色?为什么? ____________________________________________________ 十、 习作。 题目:难忘的_________ 要求:请将题目补充完整,然后写一篇作文,做到内容具体,感情真实,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。 _____________________________________________________________________

13、

14、

15、

16、

17、 参考答案 1、渺小 相貌 丝绒 船舱 荣誉 侵犯 屏障 榜文 2、jiàn√ jiān√ xíng√ tiáo√ jiē√ jié√ 3、游泳 谎话 后悔 牛郎 既然 吟咏 慌张 梅花 朗读 即使 4、

18、能 善 立 地 辰 景 烟 波 此 疲 风 光 不 可 绝 伦 顶天立地 顾此失彼 美妙绝伦 良辰美景 不可胜数 示例:暑假里,爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩,西湖烟波浩渺,风光旖旎,令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。 5、既 又 即使 也 一边 一边 如果 就 尊敬 敬仰 敬佩 敬爱 6、枯叶被风吹落了。 珍珠鸟调皮地站在书架上。 这件事,使我们都认识到了自己的错误。 又烂又软的淤泥

19、不能承受住这样重的大象。 这里的景色真不错啊! 7、色素的配合 身段的大小 不会唱歌 本身不就是一首很优美的歌吗? 韵在骨子里的散文诗 梁启超 故今日之责任,不在他人,全在我少年 中国智 中国富 少年强则中国强 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 8、 1.珍贵 羡慕 2.朴实无华 默默无闻 3.有用的人 只讲体面,对别人没有好处 4.环卫工人;邮递员 9、 1.小街的夏日 2.清晨 中心 拟人 柳树

20、 杨树 小花 3.然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢? 4.静态 动态 动静结合 5.我喜欢小街夏日傍晚的景色,因为夏日傍晚的小街很热闹,充满欢乐。 10、范文: 难忘的一件事 在我的记忆中有许多难忘的事,比如去冰场滑冰、去大学里比赛等。但是令我最难忘的一件事是我第一次煎鸡蛋。 那天是星期日。我早上起床后对准备做早餐的妈妈说:“我想吃煎蛋。”妈妈说:“你自己煎一个蛋试试吧。”我答应了。于是,我在妈妈的帮助下,开启了煎蛋之旅。 妈妈帮我打开火,我心里特别紧张,因为我从来没有自己煎过蛋。我拿出了一个蛋,妈妈教了我怎样打鸡蛋,我模仿妈妈的动作,成功的把鸡蛋打到了锅里。我看见贴着锅底的蛋液开始凝固。过了一会儿,我把鸡蛋翻了个面,继续耐心等待。最后,我把鸡蛋翻回来一看,火太大了,鸡蛋煎糊了!我只好重新再煎一个鸡蛋。 我小心翼翼地拿出第二个鸡蛋,把它打到锅里。这次我目不转睛地看着鸡蛋,生怕它糊掉。看见下面的蛋液凝固了,我就马上翻了个面。等整个鸡蛋都煎熟了,我就把鸡蛋铲到盘子里,撒上盐。耶!我终于成功了! 吃着自己煎的蛋,我感到格外美味。通过这次煎蛋的经历,我明白了,做任何事一定要仔细认真,坚持不懈,才能获得成功! 8 / 8

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