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五年级上册语文期末考试卷.doc

1、五年级上册语文期末考试卷(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。tu jin mo dn q zh zhu y xing tng zhn xn hu rn bn dng 二、 给下面加点的字选择正确的读音,用“ ”标出来。祭祀(j ci) 己亥(h hi) 辉煌(hng hung) 地履其黄(f l)抖擞(su sh) 武陵(lng lng) 安澜园(nn ln) 一泻汪洋(xi xi)三、 比较组词。喧(_) 漠(_) 壁(_) 梁(_)渲(_) 寞(_) 璧(_) 粱(_)四、 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在横线上。别出(_)(_) (_)(_)

2、吞枣 与众(_)(_) (_)欢(_)合 如(_)似(_) (_)肠(_)肚句子:西游记中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(_)常使我(_)。我开始(_)地阅读。五、 选词填空。赠送 馈赠1.过生日那天,妈妈(_)给我一只漂亮的文具盒。2.成功是对奋斗者的一种(_);失败是对追求者的一种考验。浮想联翻 思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(_)。 4.回到阔别了30年的母校,我禁不住(_)六、 按要求完成下列句子。1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(缩写句子)_2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_3

3、.窗外,风吹树叶,沙沙作响。(改为拟人句)_4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)_实在是一幅画,一幅_。七、 根据课文填空。1.“春天最美是黎明。东方一点一点儿泛着_的天空,染上_的红晕,飘着_的彩云。”这句话描写的是春天黎明的色彩之美。(四季之美)2.“盖世人读书,第一_,第二_,第三_。”这句话对你的启发是_;“敏而好学,不耻下问。”则重在讲读书应_。(古人谈读书)3.“美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_!”(少年中国说)八、 阅读片段,回答问题搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语,搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走

4、搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1在选文括号里填上合适的关联词语。2根据意思从文中找出相应的词语。(1)背对着背,往相反的方向走,(_)(2)从道理

5、上说应该这样。(_)3选文第一自然段先写一行人的动作美,我们是从“_”这个词语知道的;再写声音美,我们是从“_”这个词语知道的;最后写画面美,我们是从“_”这个词语知道的。4选文第2自然段描绘了这样两幅画面,(1)_,(2)_。这让我们感到了乡亲们的心灵美。九、 阅读短文,回答问题。 不知怎的,在一年四季中,我偏偏喜爱那炎热的夏季,也许是在寒冷的北方,夏日短暂的缘故吧。夏日是一个生长的季节,不是吗?那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润,日见婆娑地葱郁了;夏日又是一个纷繁的世界,各种花木聚拢来,装扮出迷人的夏。小街的夏日虽没有这般华美,但却别有诱人的风韵。清晨,小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎

6、来了一个温馨的晨。此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低着头,柔顺地接收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂;草丛从润湿中透出几分油油的绿意;路边不知名的小花绽开了笑脸,那晶莹的露珠还在笑靥上滚动。多么美好的夏日的晨!此时,倘若你漫步在街头,你会觉得空气是那样清新,吸上一口,会留下一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过,融入这清晨的画卷中,不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲,奏响了晨的乐章。此时你定会陶醉于这温馨的夏日之晨中了。然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢?傍晚,当夕阳的最后一抹余晖消失的时候,小街已在夜色笼罩中了。这时的小街是热的,繁忙了一天

7、的人们,此时紧张的神经舒以松弛,人们纷纷走上街头,或携家人散步,或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事,谈工作,谈物价,谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间,同或听到小贩的叫卖声夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧,手摇着蒲扇,津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我,不也是这样地偎依在爷爷的怀里,听着他讲那古老的传说吗?那个至今我仍记得的”后羿射日”的故事,便是从爷爷那里听到的。啊!迷人的夏夜,萦绕着我多少童年的梦1在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。2第3自然段描写的是小街夏日_时的美丽景色,第一句是全段的_句。这一段中,作者运用_的修辞手法描写

8、了_ 、_和_,读后令人心醉。3用“ ”画出文中的过渡句。4文中描写小街夏日晨景时主要是_描写,而描写晚景时主要是_描写,因此,本文在写法上的突出特点是_。5你喜欢小街夏日什么时候的景色?为什么? _十、 习作。假如有机会来一次时空穿越,你可以看到二十年后的家乡。你能发现家乡有哪些翻天覆地的变化呢?请以“二十年后的家乡”为题,发挥你的想象,写一篇习作。要求:内容完整具体,条理清晰。_参考答案1、推荐 矛盾 欺诈 昼夜 胸膛 崭新 哗然 板凳2、j hi hung l su lng ln xi3、喧闹 沙漠 壁虎 姓梁 渲染 寂寞 璧玉 高粱 4、心 裁 囫 囵 不 同 悲 离 饥 渴 牵 挂

9、悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 5、赠送 馈赠 浮想联翩 思绪万千6、搭石联结着小路和情感。 廉颇很不服气,他对别人说,他碰见蔺相如,要让蔺相如下不了台! 窗外,风儿抚摸着树叶柔嫩的肌肤,沙沙作响。 春天 充满生机与活力的山水画7、鱼肚色 微微 红紫红紫 要有志 要有识 要有恒 读书要“有志”“有识”“有恒”,三者缺一不可 谦虚好学,勤学好问 与天不老 与国无疆8、1如果 就2 相背而行 理所当然 3 协调有序 嗒嗒 清波漾漾 4 如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常 若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪9、1小街的夏日2清晨 中心 拟人 柳树 杨树 小花 3然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日

10、的清晨呢?4静态 动态 动静结合 5我喜欢小街夏日傍晚的景色,因为夏日傍晚的小街很热闹,充满欢乐。10、例文:二十年后的家乡日月如梭,二十年飞快地就过去了。当年的我还是一个调皮的小孩子,现在已经是了。当我回到了离别已久的故乡时,已经有了重大的变化。我乘着车回到了故乡,当我向小区走去的时候。只见以前还是矮矮的小房想在都变成了厦。当看到了以前鲜花盛开的小花园,又想起了当年和小伙伴在快乐的玩耍。不过,现在已变成了一个漂亮的大公园,成了小区里一道不错的风景。我们以前住的黄皮屋早已不见踪影,映入眼帘的是一栋栋摩天楼。走出小区,沿着街道走向母校。当时狭窄的小路,现在已经变成了宽阔的马路。到了母校的门口,拿出事先准备好的卡一刷,门就开了。走进学校,看到当时的楼房都成别墅似的了。来到我以前的班级,五(6)班的同学们又可以聚在一起了。当年教我们的伍老师和邹老师也老了许多,这就是为学生们操劳的结果啊!可在我的眼里,她们还是像以前一样年轻。她们和我们一起有说有笑,谈笑风声。聚会结束后,走出校门,已经华灯初上。我急忙跑回家,一进门,爸爸妈妈热情地迎接我,全家都在等我回来吃饭。一边吃饭,家人一边跟我谈有关学习上的事情,我们一家沉浸在快乐的聚会里,热闹声欢笑声不绝于耳。这种感觉真是太温馨啦。噢!这种感觉可真好,我真想快点长大,赶快去到梦想中的20年后的故乡呀!8 / 8

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