ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:42.54KB ,
资源ID:4970764      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4970764.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(新人教版四年级语文上册期末考试卷(免费).doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

新人教版四年级语文上册期末考试卷(免费).doc

1、新人教版四年级语文上册期末考试卷(免费)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。ku bi shn zh to tu yu q chu bi qng kung lng zho sh bi w shu w t 二、 在加点字正确的读音上画“”。澎湃(bi pi) 迟钝(dn tn) 繁衍(yn xng)效率(l shui) 开辟(p b) 隧道(su shu)三、 辨字组词。 优(_) 虑(_) 烁(_) 晌(_) 赖(_) 忧(_) 虚(_) 砾(_) 响(_) 喇(_) 四、 先把四字词语补充完整,再选择其中一个词语,把你从这个词

2、语想到的画面用不少于两句话写下来。左(_)右(_) 无可(_)(_) 重整(_)(_)(_)云(_)雾 (_)(_)堂堂 (_)七(_)八选用的词语:(_)想象到的画面:_五、 选词填空。 (1)掩护 保护 “绿水青山就是金山银山”,我们要_环境。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(2)搏斗 战斗 老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死_。 这场场激烈的_持续了三天三夜。(3)猛烈 剧烈 风_地摇撼着路旁的白桦树。饭后不要做_运动,对身体不好。六、 按要求写句子。(1)你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。(缩句)_(2)小人鱼只得承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为双重否定句)_(3)两双鞋,

3、像四只鸡窝。两只鞋,像两对鸟。(用关联词合为一句话)_(4)小英雄雨来这篇文章的作者是管桦写的。(修改病向)_七、 课文回顾。(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,_。灰白色的鹅卵石,_。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,_!(3)“爬山虎的脚长在_。_长_的地方,反面伸出_的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的_。细丝跟_一样,也是_。”这段选自课文_,作者是_。八、 课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝,无

4、论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,小心地呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。可是,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就再也没有任何价值。白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再

5、生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后,他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法。,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终拒绝接受任何形式的“招安”,它的秘密人类至今无法破译。白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。1白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?说法不恰当的是(

6、)A白松露对环境的要求非常宽松,可以和橡树的根须共生存。B白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。C到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。D白松露产量非常小。2题目“傲慢的白松露”用了_的修辞手法,颇有趣味。3文章的第一自然段写的内容上突出了_;在结构上的作用是_。4结尾段“就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否可以去掉?为什么?_九、 写作天地。题目:我的梦想要求:1写出你的梦想是什么,要怎样实现它。条理清楚,写出真情实感;2字数在400字左右。_参考答案1、溃败 甚至 逃脱 尤其 捶背 情况 笼罩 失败 握手 挖土2、pi dn yn l p su3

7、、优秀 忧虑 闪烁 晌午 赖皮 忧虑 虚心 砂砾 响声 喇叭4、顾 盼 奈 何 旗 鼓 拨 见 仪 表 杂 杂 左顾右盼 有一个小朋友在上课的时候,经常左顾右盼。5、保护 掩护 搏斗 战斗 猛烈 剧烈6、你伸出头来,仰起了脸。 小人鱼不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。 两双鞋,既像四只鸡窝,又像两对鸟。 小英雄雨来这篇文章的作者是管桦。7、齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 流着月光 布满河床 都抱着一个月亮 茎上 茎上 叶柄 枝状 触角 新叶子 嫩红的 爬山虎的脚 叶圣陶8、1A2拟人3 白松露的珍贵 引起下文,引起读者的阅读兴趣。 4不能去掉。“左右”一词表不确定性,因为白松露的生长环

8、境和“松露猎人”都具有不确定性,用“左右”可使语言表达更加严密、准确。9、范文:我的梦想梦想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标,它需要我们通过自己的努力来实现。世界万物都有自己的梦想,花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵,鸟儿的梦想是自由自在地飞翔,而我的梦想是成为一名出色的老师。每一次当我看见我们和蔼可亲的老师在讲台上认真仔细地讲课,我就觉得老师很厉害。我和姐姐玩扮演老师的游戏的时候,我们都不认真,都不仔细,所以我觉得老师很厉害。还有一次我问老师一个我不懂的问题,老师认真又仔细地把那道题的意思告诉了我,从此每次遇到相同的题目,我都会做。我一定会好好学习,天天向上,考上一个好大学,实现我的梦想。如果我实现了我的梦想,我一定会布置很多作业给同学们写,但是每天都会让他们看课外书,摘抄好词好句,每周五都要写日记,如果不写作业,我就会加更多的作业的。梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向成功。只要我有坚定的信念,我便会努力奋斗,勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标,通过拼搏,最终实现它。7 / 7

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服