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部编人教版三年级语文上册期末考试卷(含答案).doc

1、部编人教版三年级语文上册期末考试卷(含答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写汉字hu bn lin peng p li z sh su y(_) (_) (_) (_) (_)bo zhn fng f i j w do tng zh(_) (_) (_) (_) (_)二、 形近字组词。准(_) 料(_) 怜(_) 扮(_)谁(_) 科(_) 冷(_) 份(_)三、 大自然的声音多美妙呀!请你连一连。下雪的声音好像有至亲好友走来 叮叮咚咚 小小的雨珠在窗外跳着舞蹈 窸窸窣窣 鸟儿们开始拜访老人的小屋 唰唰唰 阿爹走路甩着一阵风 叽叽

2、喳喳 努卡、努尔在院子叫着 嗷呜嗷呜 四、 把下面词语补充完整。提(_)吊(_) (_)忙(_)乱 (_)干(_)燥(_)牙(_)爪 秋高(_)(_) (_)(_)知秋(_)(_)尽染 春(_)秋(_) (_)谷(_)登五、 选词填空安静 宁静 平静1同学们在教室里自习,显得格外(_)。2(_)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。3听了老师的教诲,我的心久久不能(_)下来。粗壮 强壮1同学们应该多注意锻炼,这样才能拥有一个(_)的身体。2古老的铜钟,挂在大青树(_)的枝干上。六、 按要求完成句子练习。(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)_(2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的

3、蜡烛在发光。(用相同修辞方法造句)_(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)_(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)_七、 课文积累。1本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀,“荷尽已无擎雨盖,_”,菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_,霜叶红于二月花。”这两句诗,我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_,_”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见,_。”这两句诗出自采莲曲,诗中的“芙蓉”就是指_。2课文中人物的优秀品质让人敬佩:小时候的孙中山_;_的列宁保护了男孩的自尊; _的白求恩大夫,冒着危险抢救伤员动物朋友的可爱也让人忍俊不禁

4、:_会搭船,带刺的朋友_会偷枣。3小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼。如果你是他的老师,你会对他说:“_;_。”八、 读短文,做习题。 小蓝裙的故事美国彼兰特多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过

5、了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。1第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是_。2第三自然段中,“不协调”具体是指( )A穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C杂草

6、丛生的庭院与整洁的家不协调3这篇短文告诉我们( )A奖励肯定能带来意想不到的收获B改变往往是从细微之处开始的。从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人九、 按要求作文。在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。铅笔 橡皮 卷笔刀 尺子 树林 虫子 小鸟 蝴蝶眼睛 鼻子 耳朵 嘴巴 黄昏 国王 小河边 玫瑰花_参考答案1、花瓣 莲蓬 破裂 姿势 随意 饱胀 仿佛 挨挤 舞蹈 停止 2、准备 材料 可怜 打扮 是谁 科学 寒冷 月份3、4、心 胆 手 脚 口 舌 张 舞 气 爽 一 叶 层 林 华 实 五

7、丰 5、安静 宁静 平静 强壮 粗壮6、马跑得越快,离楚国越远。 弯弯的月儿像小船。 忽然飞来的乌云把蓝蓝的天空遮住了。 天安门广场上升起了鲜艳的红旗。7、菊残犹有傲霜枝 停车坐爱枫林晚 天门中断楚江开 碧水东流至此回 闻歌始觉有人来 荷花 不懂就问 循循善诱 把手术台当作阵地的国际主义战士 翠鸟 小刺猬 当你学会换位思考的时候 就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题8、1焕然一新2B3B9、范文:文具盒的一天从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。他们三个是非常要好的朋友。他们的主人是一位叫做李铭的小学生。有一天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被

8、文具们听到了。卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具。所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己。虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来。第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿。主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过。铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了。”橡皮说:“明明是你在捣乱!”卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。”铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人。李铭又要开始写作业了,就把他们放了出来。有了他们的互相帮助,李铭写好了这篇作文,还得到了老师的表扬。当然了,李铭作文的主角你猜都猜到是谁了。7 / 7

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