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学员实践课教案(E级)(传球).doc

1、 E级教练员培训班实践课教案 教练员: 蔡智敏 日期: 训练主题:传球 器材:足球 标志物 足球 训练时间:90 出席人数:8 图示: 球 传球; ~~~~ 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/

2、自由人; 标志物; 练习1热身(时间:15 )图 组织方法 练习要求、要点 1.学生在15*15M指定区域内,两人一组分为4组,自由慢跑,同时根据教练指示依次进行双手传球,胯下传球、背后传球。 2.随后改为脚内侧短传,增加趣味性,30秒内看哪组传递次数最多,最少的则做“我最棒”。 队友之间的呼应,传球的力度、准确性,充分热身为接下去的训练做准备。 练习2技术(时间: 20 )图 组织方法 练习要求、要点 练习3技能(时间: 20 )图 1.将8 人分为两个小组,红队在标 志盘区域外与蓝队进行传接球, 蓝队球员

3、在做出一次传球后立 即更换另外一个区域进行传接 球,进行顺时针轮转。 2. 球必须确保在两个标志盘中间 穿过。教练视情况缩小标志盘之 间距离提升难度。 3. 用右脚进行传球后,改用左脚传球。 4. 进行小型竞赛,2 分钟后红队与 蓝队交换,看哪队传球数量多。 组织方法 1.3V1 抢球,将队员分成2 组3 名 红队员,1 名蓝队员,传球队员在教 练指定区域内进行传球,蓝队队员 开始试图抢下球。 2.在开始时,不限触球次数,教练视 情况升级比赛难度,改为3 脚,2 脚 触球,甚至1 脚触球。看哪个队传递次数多。

4、 传球的准确性,力度,队 友之间的呼应,左右脚传球能力均衡 练习要求、要点 传球的准确性,力度,队 友之间的呼应,跑位,传 球的隐蔽性、时机。防守队员对持球队员的压迫。 练习4比赛(时间: 25 ) 组织方法 1.在40x40米区域内,设置4个标志盘龙门. 2. 红蓝队4 对4 传接球对抗比 赛,传球每穿过一次标志,并有队友在标志盘后接球,即得一分。 3.教练员随机可以放置一个龙门,防止球员堵门。 练习要求、要点 传球的准确性,力度。 队友跑位,呼应,防守 球员之间的沟通,呼 应。 练习5放松(时间: 10 ) 组织方法 放松练习,两人一组牵拉放松 练习要求、要点 总结训练中的要点,鼓励不足的学生课后多加练习 精选范本

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