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学校党史教育活动总结3篇-中小学党史教育活动总结.docx

1、学校党史教育活动总结3篇 中小学党史教育活动总结下面是我分享的学校党史教育活动总结3篇 中小学党史教育活动总结,供大家参考。学校党史教育活动总结1 为纪念中国共产党成立xx周年,深入贯彻落实中组部、中宣部等六个部门联合下发关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育的通知文件精神。根据院团委“我与祖国共奋进学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,同时激发我系学生的爱国热情,我系结合我系实际,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:一、宣传到位,组织严密为了使广大同学能加入到学习党史的一系系列活动中来,我系通过展板、海报以及当时考试等多种形式扩大宣传,切实让每位同学都能了解活动并明

2、白活动的意义所在。在广泛宣传的同时,在我系团总支书记何林智的工作指示下,我系学生会成员积极组织活动,对各项活动的各个流程进行严密的策划和人员安排,促使活动顺利的进行并圆满完成。在党史的学习活动的开展过程中,我系分层次,分阶段,有重点地开展了主题班会、板报评比、座谈会、演讲比赛、征文比赛知识竞答多种灵活多样的系列活动,使学生喜闻乐见,强化了党史教育。尤其是在演讲比赛和党史知识竞答活动中,同学们铿锵有力的演讲和面对党史相关问题的有力的回答,也让参与活动的同学以及参观同学更深刻的去懂了解党史。二、周密部署,严格落实1、高度重视,精心组织各项目负责人要高度重视,细化项目,强化管理,加强安全、纪律教育,

3、确保如期保质完成任务。将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心准备,抓好落实。2、加强宣传,全面发动各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,营造良好的活动氛围,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。鼓励学生积极参与活动中。充分利用这次活动让学生深刻了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。通过学习,使学生对党史党情有一个全面的理解和把握,进一步增强学生的爱国爱党意识。3、勇于创新,形式多样各团支部、活动小组及社团组织在活动的开展过程中,要勇于创新,结合自身特点,广泛开展富有特色、为广大团员青年喜闻乐见的活动。4、注重实效,长期坚持学习党史活动,大

4、家积极参与,共同学习,活动不能图形式,走过场,要注重实效。三、活动形式多种多样1、主题班会2、板报3、展板4、演讲比赛附获奖名单:一等奖:刘翌翌杨会迪邵高强二等奖:林汐张曼任汉卿董梦歌李义三等奖:宋萌萌马瑞丽王铁仓张彦可吴新琪李久灵韩亚洲5、征文比赛附获奖名单:一等奖:二等奖:三等奖:6、知识竞答比赛附获奖名单:一等奖:二等奖:三等奖:7、座谈会通过一系列的党史活动,使学生受到了系统的党史知识教育,教育学生要了解党史,热爱中国共产党,热爱祖国。四、活动意义总的来说,本次党史知识学习活动比较成功,在党史方面很多同学都取得了不少的收获。通过开展以“我与祖国共奋进学党史、知党情、跟党走”为主题的系列

5、活动,不但在我系学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮,而且进一步增强了广大学生的中国共产党的热爱,了解和掌握有关党的.历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。从而进一步提高他们的爱国热情。 学校党史教育活动总结2 为加强当代大学生对党的认识,在学生中深入宣讲党的光荣历史,近日,我系团总支积极响应校团委号召,根据系党总支指导安排,举办了一系列支部团日活动,以此纪念伟大的中国共产党建立100周年。 此次系列活动各班团支部围绕“学党史、知党情、跟党走”的主题,立足我系实际,相继开展了形式多样、内容丰富的主题团日活动,充分发挥广大团员青年的主动性和创造性,用模拟历史情景剧、话剧、诗朗诵、“

6、党史我来讲”主题班会等形式生动形象地向同学们讲述了党史中最感动的故事和人物,借此进一步激发同学们的爱国、爱党热情,深入学习党的光辉历史和宝贵经验,进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。在活动过程中同学们纷纷表示通过此次系列活动加强了自己对中国共产党先进思想的感悟,在今后的学习和生活中一定会努力向党组织靠拢,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。在以后的一段时间内,系团总支在总结前段工作经验的基础上,将继续开展红色经典电影放映、爱国爱党演讲赛等一系列活动,将纪念建党100周年系列活动与共青团创先争优有机结合、深入推进。 学校党史教育活动总结3 为纪念建党100周年,山东大学建校x

7、x周年,使学生对党史和校史有更多了解,加强大学生思想政治教育,山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。 经过一个星期左右的筹备,党史校史知识竞赛在xx山群楼2407成功举行。从活动的发起,组织,策划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进行总结。一、前期宣传在活动开始之前,学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传,得到了各班同学的热烈响应。各班自行组织了党史校史知识学习,并选派3人代表班级参加。二、活动准备此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动,在赛前进行了充分的准备。比赛的前期阶段,对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体,选题出题,PPT制作,

8、主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务,保证了比赛的顺利进行。三、赛场布置比赛前将桌椅按要求摆放好,调试多媒体,抢答器等设备,为活动的顺利进行做好准备。四、比赛环节比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节,要求每组轮流回答十个问题,每题5分,题目均为党史校史的基本常识,选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题,选手们精神抖擞,沉着冷静地思考问题,谨慎应答。名校友竞猜环节中,由主持人念题,想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分,并且仍有回答的权利。同学们争相回答,精彩的表现让观众连连叫好。五、比赛结

9、果09级电四、电二、电六分获09级小组一二三名,10级电五、电二、光一分获10级小组一、二、三名。六、活动不足虽然前期做好了准备,但比赛过程中仍出现了一些问题,如:抢答器出现故障,现场观众秩序有点混乱。此次活动虽然存在不足之处,但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神,展现名校风采,在中国共产党成立xx周年,山东大学建校xx周年之际,使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说,此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸置疑。除此之外,学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式,切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性,从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。 7 / 7

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