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家长心得体会(15篇) 家长心得体会 第1篇： 家庭是孩子最好学校，父母是孩子第一任教师。良好家庭教育对孩子成长起着至关重要作用。这次家长会，让我受益匪浅。下头是我作为孩子母亲，对于目前家庭教育中存在问题，结合今日专家讲座，对我自我思路以及方式方法梳理。 一存在问题 1.作业依靠性强，对自我时间没有规划 孩子在写作业时候，我通常会坐在旁边翻翻他书，了解一下他今日都学了什么，或者写点我要写东西，孩子总是在问，妈妈这样写行吗？对吗？写作业速度倒是很快，可是没时候开始。也就是说，晚上放学后，什么时间看书，什么时间写作业，自我头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍催：“儿子写作业吧。”“得写作业了啊！”孩子根本没反应，就像我没说一样，无动于衷。 2.对学习不感兴趣 曾有几天，每一天把书本、文具都找到一齐，应对作业开始哭，哭完了，才开始写。给我感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多，不明白多久才能写完。完全找不到写作业乐趣。也是我很少夸他，导致写完作业心里负担减轻了，可是没有成就感。由于孩子性格、爱好都像爸爸多，而爸爸又是对数学、数字不敏感，所以我一向担心他数学。 3.对同学不友好，朋友少，不会分享 孩子放学回来经常跟我说，妈妈xx不跟我玩了，我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂，发生口角，都不会自我去化解矛盾，解决问题。这与他性格有关系，也是我方法不对。我从来不给他买小玩具，小礼品让他带到学校，我一向认为孩子小，自制力差，带这些东西去学校会影响上课，并且每次他拿回来说是同学给小东西，我都觉得这家长怎样这样，给孩子带这些乱七八糟东西，多影响上课啊！直到有一次，孩子手中拿着一颗“钻”，说是同学送给他，写完作业玩了一晚上，睡着时候，“钻”还在手里。并且好多天他都在说这个同学有多好多好，我才意识到原先这些小东西也不是一无是处。孩子童年确实需要这些小东西，平时同学之间交流，来往，这些小东西往往起到了纽带作用，也是经过这样“礼尚往来”让孩子懂得了分享，学会了分享。 应对处处存在问题孩子和自我，正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中洗礼。这几天我做了自我检讨，以后我打算从以下几方面培养，引导孩子。让学习变得简便，不乏味。 一低年级孩子家庭教育中重中之重学习习惯培养 习惯是最好教师。良好学习习惯包括恰当利用课堂时间专心致志学习习惯和作业一气呵成、自主学习习惯。 首先要让孩子养成专心听课习惯，课上要理清思路，力求当堂掌握新知识同时，理解教师思维规律、方式方法、科学思考问题，提高自我思维本事。 其次，当天作业是对学习效果及时检验。经过作业加深对知识理解和记忆，是一个对知识消化过程。写作业过程中经过对知识适当延伸，引导帮忙孩子养成自助探究习惯，努力寻求有利于培养孩子自助学习本事学习资料及方法，建立内在学习动机，让孩子掌握必须学习策略，想学，会学。 二营造良好学习环境 首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐家庭环境中。父母与子女之间关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦学习，这些行动教育都会潜移默化对孩子意识产生影响。 其次，家长要给孩子创设一个安静、整洁独立学习环境。阳光明媚温馨空间、舒适学习桌、摆放整齐各种书籍。孩子学习时尽量坚持安静，以免分散其注意力，这样能够大大提高学习效率。 三多亲近，勤关心，少训斥，不打骂 大吼大叫，对孩子发火，其实是最无效教育方式，并且还会给孩子树立坏榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情不良习惯。父母在孩子面前，不要用批评、挑剔和要求完美眼光去看待孩子，咄咄逼人态度、尖酸刻薄语言、驾驭一切行为和自以为是态度，对孩子自尊与自信会造成极大伤害。 家庭教育中父母不仅仅是孩子爸爸、妈妈，更应当是孩子朋友，伙伴和榜样。父母对孩子最好教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等，多倾听孩子心声，带着开心情绪和孩子交流他喜欢话题，当孩子有兴趣和你聊天时，才能够无话不说，你父母才能真正走进孩子内心。 四对孩子进行正面引导，培养兴趣 家长要经常问一问孩子兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣，善于发现孩子优点，学会赏识自我孩子，抓住时机，和风细雨进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦所追求东西，正是他兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习，努力学习，自主学习内推力，是学习动机中最现实，最活跃部分。 总之作为家长，我们眼里不能仅有孩子学习成绩，必须要把孩子习惯养成，兴趣培养问题放在心上，这些是提高学习成绩基础，关系孩子一生。 孩子毕竟是孩子，学习从来就不是一项简单工作，教育孩子更是一个长期，复杂过程。当孩子一天天长大，我们就应当努力寻求更能让孩子理解教育方法，为孩子成长保驾护航，让孩子在学习道路上少走弯路，大步向前。 家长心得体会 第2篇： 7月16日午时6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹教师和韩教师发言，深有体会，受益非浅。 作为一名家长，深感自我有许多不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位教师讲解，我感觉到，孩子教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上纸片、跟教师问好，大到学会跟别小朋友一块儿玩、同大人简单交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时光，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想，自我真做不好。 另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，可是作为父母我们不能所以大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来，而不是骂出来。这一点，我是深有体会，天天有一段时光，每一天都不愿到幼儿园，之后我将此事反映给了尹教师，就当天说完后，教师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园话。原因很简单，就是期望听到教师夸奖、教师恳定。教师一个微笑、教师一句安慰话、教师一个手势，对小小孩子来说，那是无与伦比，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满情绪，同时一味批评也会让孩子产生自卑心理。 在韩天荐上幼儿园这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心高兴，儿子真懂事了。在教学过程中教师形象夸张肢体动作，能很好带动幼儿学习模仿兴趣，这种方法用于天天身上个性有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，并且记忆深刻，不易忘记。也减少了他学习负担，培养了他愉快学习情绪，提高学习效率。因为孩子自身动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变动作。这种教学方法期望教师们继续发扬。 作为本幼儿园家长，从孩子身上看到了各位教师亮点，各位教师爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们教师，喜欢某某好朋友。以此看得出教师只要付出了爱，每个幼小心灵都会感受到。教师爱得到了孩子肯定，我作为家长在此多谢各位教师，多谢你们给予孩子们无私爱。作为妈妈最了解自我孩子，天天此刻最大缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位教师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼阳光小男孩儿。 这次家长会，让我感触很深，期望以后能多开这样家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园状况，让孩子在简单氛围中茁壮成长。 家长心得体会 第3篇： 1、学会放手，培养孩子自理本事 此刻家里独生子女居多，家长对孩子关注度都极高，孩子们活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子自我观念，削弱培养孩子自主本事。因为当父母过分监督孩子行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自我。”这一点我做就欠缺很多，举个简单例子，每次接送女儿过马路时，我都会强行牵着她手一齐走，其实有很多次她都故意挣脱我，说，妈妈我自我能够。可是每次我都不放心。生活中这样例子能够说不胜枚举。 我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我本事不很自信，可是今后，我们应当把“只要孩子自我能做，决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我本事。 2、改变能改变，适应不能改变，培养孩子适应本事 卢教师讲话中触动我最深一句话就是，要让孩子“改变能改变，适应不能改变。”我们都明白现代社会就业压力越来越大，竞争越来越激烈，劳动人事制度改革在不断深化，职业流动性和不稳定性增加，工作和生活环境变化越来越频繁。我们孩子今后要如何应对这些不确定变化就成为父母今后教育过程要应对一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式改变;学习环境变化，新学校、新教师等等问题。 对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深两件事，一是刚上一年级时候，学习时间开始规律，教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了，尤其是当时数学教师对孩子们要求十分严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了，她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑，孩子比较胆小，性格偏内向，我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以，每次她和我说教师怎样样怎样样时候，我都会正面进取疏导她，告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好结果。甚至还举例说，她写作业不认真时候，我都那么生气，我应对才是一个孩子，教师应对她们那么多孩子，怎样可能一向心平气和呢。慢慢孩子就理解了教师授课方式，对数学也产生了学习兴趣。 另一件事是开学后有一段时间换了新同桌她不适应，换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快时候，我总是对她说，如果同桌一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你，直接告诉他你不喜欢他那么做，让他不要再那么做了。同样因为她性格原因，很多时候不敢对别人表达自我真实想法。所以回来抱怨时候还是有，我之后直接告诉她，首先要学会和不一样人友好相处，如果实在改变不了，那么就去自我想办法怎样解决存在问题。之后因为教师调节，两个孩子也能很好相处了。 两件事情虽然很小，孩子顺利适应转变了，可是以后她学习、生活、工作中类似情景肯定会更多，期望能经过慢慢培养，她能更好应对可能出现变化。 3、不要过分纵容溺爱孩子 纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通事，到外面就很难说了。 所以，纵容溺爱孩子只会剥夺孩子潜在本事发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节人。 4、不要用不一致规矩管教孩子 有些父母凭自我喜怒随意设立规矩，同样行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 孩子需要你用一套一致、可信、可靠规矩来教育他。父亲能够躺着看电视，而要求孩子要坐好再看这种言行不一管教，孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从。 每个孩子性格不一样，成长环境也不一样，期望我们都做一个有智慧家长，根据自我孩子实际情景，选择适宜家庭教育方式，让我们孩子都能健康、欢乐成长！ 家长心得体会 第4篇： 孩子教育一向都是我们家长和教师共同关心问题，开学一段时间了，做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面表现。正好周五午时在我校教师精心安排和组织下开办了孩子入学以来第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多，不仅仅加深了对学校教育理念理解和认同，也学到很多教育孩子正确方法，受益匪浅。 一，为学校和教师精心安排和付出努力而感动。首先要感激教师们辛勤付出和对孩子们无微不至关爱，在这由衷地说一声“教师，您们辛苦了”! 二，本次家长会由班主任姬教师和岳教师主持。教师们经过近三周观察和了解向我们详细地说了每个孩子课堂表现和作业方面表现以及作业方面该注意问题。经过教师详细介绍使家长对孩子在学校中表现有了一个更深了解，同时也让家长们学到了一些优秀教育方法。姬教师主要细说了语文学习方向和资料，改变了以前作业老一套，让孩子写话，抄词语。教会了我们慢慢培养孩子自学本事，为以后孩子写作奠定了良好写作基础，这点作为家长我们是十分欣赏。还有作业方应对于已经是二年级学生，不能总是依靠教师和家长记作业，必须要锻炼孩子自我记录作业观念，无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长第一所学校，父母是孩子第一任教师。家庭环境好坏，直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好学习环境，要对孩子家庭作业给与足够重视，强调孩子书写认真和细心。严把家庭作业关。 三，学校精心组织趣味家庭运动会增强了家校联系，经过学校搭建平台给予一种很融洽沟通方式，培养了孩子参与意识和合作意识，在孩子们心里种下了团体荣誉种子，增强了孩子自信心，同时还增强了孩子与父母之间情感沟通，以及家长们之间沟通，让孩子真正体会到了运动中欢乐。在这次运动会中教师们从孩子们兴趣出发，精心设计了丰富多彩游戏项目，促进孩子乐观主动，团队合作精神。孩子们经过密切配合顺利完成了活动资料，并取得了踩气球，双人运气球第一好成绩，让孩子们在运动中学会了合作，学会了分享。学会了为别人加油呐喊，并学会了品味成功。经过这次运动会，我们深刻感受到了运动之乐，健康之美。欢乐在那里洋溢，亲情在那里蔓延。 总之，家长和教师沟通是相互，仅有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子教育有真正帮忙，才有利于孩子成长。作为家长我们期望经过学校、家庭、社会构成合力，共同教育培养好孩子。为孩子明天共同打造一片灿烂天空。 家长心得体会 第5篇： 秋风飒爽，神怡情旷，在这金秋良月，参加孩子班级组织家长会，感触几何，收获颇多！ 会议由班主任秦玉华教师主持，孩子数学教师范教师针对本学期学生们数学方面学习、目标、方式提出了推荐和要求，讲解很细致。秦教师作为班主任，从孩子全面培养角度，阐述了宝贵经验，带给了崭新模式，同时也为我们对孩子下一步培养，展现新方向，提出更高要求！ 首先当做自我检讨，润博表现虽然不错，但透过秦教师让孩子写得给爸爸妈妈一封信中，我们了解到孩子心事，作为家长，同孩子沟通欠缺，细节未能为孩子做好表率，很是汗颜。当教师在读润博写给我们信，我真从未想过孩子能有这么丰富，细腻想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子同时，却不曾想到，孩子同样也在审度他爸爸妈妈在做什么，在为他做什么，还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心，我们平日都疏忽了，孩子有自我思想，自我愿望，自我生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展，但我们还是疏忽，和孩子沟通太少，有时候仅仅是作为父母，而不是孩子朋友。包括一些不好生活习惯，都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。 最重要是秦教师一些观点。作为一位有丰富教学经验班主任教师，秦教师超越培养理念，细腻工作方式，旺盛身体经历，丰富教育阅历，对我们对于润博培养，带给很好借鉴和方向。透过会上秦教师同家长沟通和言传身教，针对润博培养，大约构成几点想法。简单一句话概括让孩子有充沛精力，经常激励，适当奖励，充足阅历！ 充沛精力：孩子身体最重要，学习、生活、发展都要求孩子有着强壮身体和蓬勃向上精神状态。透过孩子信和家长会上秦教师现身说法，我认为，务必要注意孩子身体成长！ 1。良好生活习惯构成。秦教师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼，这很让我们做家长惭愧。严谨生活习惯，对孩子身体成长至关重要。联系到我们在家，我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉，早上近七点起床，匆匆忙忙做饭，更何况带着孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然清新空气了。甚至有时润博早起了，还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博身体虽然一向很好，但相比较还是有点笨拙，应同平日缺乏锻炼有关系，这需要我们父母来注意。并且很多时候，我们为了偷懒，饭都懒得做，带孩子出去吃饭店、肯德基等，这些确实对孩子身体成长不利。孩子从小是勤快，我们做家长确实应杜绝懒惰，以身作则，为孩子未来培养出一个良好，严谨，健康生活习惯。 2、用心向上生活心态。自信、自强、自律，我一向想让润博做到这点，但在实际生活中，孩子经常很困惑，很怀疑。虽然润博已经算比较出色了，但也还经常同我们大人发脾气，闹一些小情绪，甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通，把握好孩子思想动态，多了解孩子每一天身边发生事情，随时调整，和孩子一齐成长，做孩子好朋友，让孩子变得更大度，大气。 3、经常地激励：润博比较要强，很喜欢别人说好。也是小孩子心理，期盼教师表扬，家长赞赏，同学们尊重。很多时候，当润博做不错了，我们表扬表扬他，下一次，他能做更好。在家长会上，秦教师提出了让孩子自我同自我做比较，让孩子自我来超越自我，这一观点，我十分信服。经常地激励也是给孩子以提高动力。当孩子做好了，务必要表扬，透过经常激励过程中，增强孩子自信心和决定力。哪怕孩子做错了，也要指出孩子做错同时还有正确地方。这一点，我和润博妈妈做还算能够，以后还要继续这样做下去。 4、适当奖励：平日中发现，润博很期望得到我们奖励。一方面代表父母对孩子认可，另一方面也能得到实惠东西。譬如考试考好了，能够带着出去吃个肯德基，能够让玩会电脑，能够到超市去拿点零食，吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则，适度和当奖必奖！有时候给孩子奖励过程，也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友过程。孩子做好了，必须要奖。但必须要把握好度，譬如吃肯德基不好，我们能够思考下次让吃冰糕，孩子务必要玩，但随时能够收心。在给孩子奖励过程中，我们想为孩子创造一个欢笑和欢乐童年！ 5、充足阅历：孩子此刻正是成长和学习时候。这么好学校，这样好教师，对于孩子学习成绩，我们倒不是很担心了。但作为望子成龙想法，我们还是期望孩子能有全方面发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋，但我感觉孩子涉猎方面还是少。针对润博培养，小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面知识，多了解下社会。为孩子构成一个好生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好路子，我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。让孩子多接触外界，在陪孩子一齐玩同时让孩子玩得更开心，学得更从容！ 家长会上家委会代表、优秀学生家长发言也让我更进一步了解到很多好培养孩子方式，了解到作为一位合格父亲就应如何做，做什么。可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母教师为孩子付出是无偿。我们期盼孩子有着完美未来，我们努力为孩子创造完美未来，我们也相信孩子拥有完美未来！ 家长心得体会 第6篇： 今日家长会有些异常，班主任宋英伟教师请来了松山区教育学会刘延东会长和松山区当铺地中学教导处卢海林主任，为我们展开了一场别开生面家长会，听了以后受益匪浅，结合自家孩子情景，总结如下： 孩子正处于二年级上半学期，同一年级相比，学习本事有所加强，但仍有待提升。家长要有意识地鼓励、引导孩子自主学习，良好学习习惯会让孩子受益终生。 现阶段存在问题：课上不够认真，搞小动作，不爱回答问题，经过与教师沟通、交流，了解症结所在，及时纠正。 关于家庭作业：每一天都是放学后在奶奶家里做，晚上我再检查，做题有点粗心马虎，期望能再细心一点。以后应逐步做到：写作业要一气呵成，最好能自我检查一遍再交给家长二次检查，发现错题及时改正，弄懂弄会。 坚持每一天阅读。学校和教师推荐了许多优秀读物，班级里也有图书可供借阅，给孩子营造了良好读书氛围，这一点深有体会。每一天晚上回到家里，我检查作业，她会很自觉地去看书，有时一本书要反复地观看，词汇量在逐渐增加，现阶段看图写话和日记基本能独立完成，提高很大，值得鼓励。 兴趣是最好教师。孩子一旦对某件事物产生兴趣，就会主动去求知、去探索，家长要有意识地引导，进取主动地帮忙孩子，培养正确兴趣爱好。此刻各种各样特长班比比皆是，如何选择成了难题，此次家长会真是及时雨，帮我化解了许多疑问和困惑。 经过几位教师现身说法，深深体会到家长要以身作则，多看书，提高个人修养，与孩子多亲近、多交流，每一天再忙也要放下手头事情，耐心倾听、询问，同学校、教师加强互动交流。家长同孩子一齐学习、共同提高，在孩子面前树立良好形象，礼貌用语，你一言一行、一举一动，都在潜移默化地影响着孩子，不要让孩子成为不良言行储物箱。 感激松山区教育学会刘会长，从去年读书汇报会开始，一向在关注关爱着我们；感激松山区当铺地中学卢主任，百忙之中抽出宝贵时间给我们上了生动一课，宋英伟教师不遗余力、诲人不倦，宋晓翠教师认真严谨、尽职尽责，她们为孩子健康成长付出了很大心血，期待下一次家长会，我们有更大提高！ 家长心得体会 第7篇： 时光飞快，二年级上学期时间已悄然过半，伴随着期中考试成就出炉，家长会召开，恰逢其时，让我深受启迪，两位特约专家分享和两位宋教师语重心长、满是爱意讲话，让我更清醒意识到教育孩子中所存在问题，同时也给我指明了前进方向。 一、学习环境创造 以往孩子在做作业时候，我和爱人通常坐在孩子后边沙发上玩手机，虽然没有声音，可是我们却忽略了正如卢教师所说孩子内心世界公平性，为什么爸爸妈妈玩手机，我在做作业，致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中，经过这次家长会召开，我们立马改变了策略，把孩子放在一个独立空间专心做作业，而我们则去做其他不影响孩子注意力事情。 二、习惯养成 （一）做一个懒妈妈，使孩子有计划自主行事习惯 针对孩子课上思想游离，做不完作业（试卷），甚至不做情景，我觉得主要职责在家长，是作为家长我们把孩子抓太牢了，放不开手，过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她（他）起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去孩子总是在我们指令下去做那些本该自我主动完成事情，久而久之，失去了自主性、灵活性，因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么，不该做什么，甚至在考试时候也要在等待着有人发号施令，做题，赶紧做题。经过这次家长会，我深刻清醒感受到了问题严重性，从今以后，我要逐渐放手，培养孩子有计划自主行事，养成有意识独立完成事情并承担职责习惯，为今后提高和走向社会少摔跟头而准备。 （二）独立完成作业，养成细心检查习惯 一年级时候，我并没有教育孩子经验，每一天晚上跟着孩子一齐做作业，有错立刻指出，甚至还要发散式讲一讲，之后我发现这样只会让孩子更依靠于我，根本不会自行检查作业正确与否，甚至要求她检查时候，她也只会粗略走个形式，失去了检查意义。之后我改变方式方法，虽然陪着做作业，可是静静坐在旁边，发现错误不提出来，而让她自我去检查发现，她会为检查出错误而欣喜，在过几天，我慢慢放手，让她自我专心做作业，我回避，并告诉她“做作业是你自我事情，认真检查也是为了你自我更好完成作业，你必须要课上认真听，如果课上溜号没学会，妈妈没在课堂，我可不知教师怎样讲，一旦和教师说不一样或者妈妈也不会，你回来我也帮不上你呦”，之后她回来做作业时候，我会假装不懂，她就把课上教师怎样讲跟我再说一遍，这样既巩固了所学知识，又提醒了她课上必须要认真听讲。此刻，每一天放学她会主动第一时间做作业，我去做饭，当我把饭做好，孩子已经仔细检查完毕，吃完饭，我在做最终审阅，我告诉孩子“做作业，检查作业是你自我事情，我不是帮你检查作业，我是检查你，检查你有没有认真思考，仔细检查”。 （三）养成与书交朋友习惯 以前总觉得孩子识字量少，拼音也不会，一年级时候也未对孩子阅读习惯加以重视，没有坚持每一天阅读，直到一年级暑假，教师要求必须读够几本指定刊物，期初是为了完成教师布置任务，之后随着阅读量积累，一段时间过去了，我竟然看到了意想不到效果，孩子爱看书了，写话水平也提升很快，我体会到了教师良苦用心，原先阅读真能够带来无尽乐趣，而孩子由原先为完成任务而读变得主动去读，有时她会被其中故事情节打动，或发出咯咯笑声，或感慨如果是我我会怎样去做，起初为了陪着孩子读而读，之后我发现自我从中也受益匪浅，感激亲爱宋教师，她不但帮我们教育孩子养成良好习惯，也让作为家长我得到了心性改变和提升。 经过这次家长会召开，我由衷体会到了教师良苦用心，教师不是专家，却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子，去发现每个孩子优缺点，并有效引导和教育，方方面面在不断研究着，操劳着，甚至整合社会资源来帮忙我们把教育这份事业做得更强，本身已经超越了教师自身职责，我觉得更多是爱，是教师对孩子爱，对教育这份事业爱，孩子是我们自我，连教师都如此精心培育，作为家长我们是不更应当负起职责来呢？我一向在尝试着寻求方法如何更好教育孩子，发现问题，如何更好解决，教育不是一朝一夕事，需要我们持之以恒，方显成效。未来路很长，而我们所能给孩子不是有多少物质能够挥霍，是有什么方法和习惯能够让她受益终身。 以上感悟只是我个人拙见，只言片语也无法完全表达此刻心境，在以后日子里，还需要教师严加管教和及时指正，作为家长我会十分乐意并十分期望和教师一齐把孩子们送上更高巅峰，全力配合班级和学校各项工作，最终，祝福宋教师工作顺利，笑口常开，还有全身心为了孩子们同时也要照顾好自我身体，愿全家幸福安康！ 家长心得体会 第8篇： 作为一名家长，参加了学校召开家长会，感受很多，经过这次家长会，对教师工作有了进一步了解，也认识到家庭教育对孩子重要性和必要性。仅有教师和家长共同努力，才能提高孩子成绩。 第一，要养成良好习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏习惯，会徒增许多弯路和挫折。仅有养成良好习惯，孩子也就不会产生依靠思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每一天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情景也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化作用。 第二，多支持，多鼓励，培养孩子自信心。每个孩子都十分聪明，孩子“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有每个孩子潜能，而潜能发挥与对他们赏识是分不开。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们自信心。记得有一位科学家说过“一个人命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功关键。永远不要说自我孩子笨，不要把自我孩子与别人家孩子相比，不要作横向比较，只要孩子与自我比，哪怕有一点提高和提高，都值得赞扬。 第三，营造良好学习氛围，家长和孩子共同提高。当一个好家长并不是一件很容易事，我们必须不断学习来丰富自我知识，与孩子一齐共同提高。家庭里到处都是一个学习氛围，我相信孩子也会学得很开心，很简便。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就能够在生活、在学习中学习，这样，孩子才会学习得更好，学习得更棒！ 家长心得体会 第9篇： 阳春三月，花红柳绿，草长莺飞，正式孩子们外出春游好季节，4月22日，我参加了新概念兴乐幼儿园组织“相约春暖花开”兴庆公园一日游亲子活动，虽然玩有一点累，可是看到祥祥和其他小同伴们开心笑脸，我心也随着幸福荡漾。 这是孩子入园以来第一次户外亲子活动，作为家长我参加了活动全过程，并担任家长组组长，因组织经验欠缺，对大家没有照顾好请多多谅解，并多谢大家支持与配合，衷心对大家说声多谢。 作为家长，总是期望能够了解孩子在幼儿园生活及学习，而经过孩子所明白总是嫌少，所以十分感激幼儿园领导和教师们能够给我们这样平台让我们组织这样活动，使家长更加了解孩子在幼儿园生活，更增进了彼此之间感情。 这天孩子们都比往常早早来到幼儿园，当孩子们坐上车时都显得格外兴奋，一路上叽叽喳喳，有说有笑额，当孩子们看到稀奇东西尖叫时，好奇问许多问题时，我从心底感激教师们付出辛苦。 真开心能参加这样活动，经过孩子们，家长，教师共同努力完成游戏，让我感受到了亲子之情，也看到了教师和孩子之间不是母爱却胜似母爱亲情，同时也让我明白孩子在幼儿园表现和祥祥提高!了解到孩子不足，能够说孩子每一点提高都凝聚了教师付出。 这次活动很成功，虽然有很多不足地方，但总说还是不错哦!对我感触很深呢，不只是孩子们开心，同时也让家长之间有了更深接触和了解，成为了好朋友。真诚期望幼儿园能多给我们这样机会，这也是创造一个家长和教师交流机会。 家长心得体会 第10篇： 亲子活动圆满成功，实现了其真正目11月22日，我走进领导办公室，“主任，我要参加女儿亲子活动，明天请假一天”，这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”一句话。23日，我和宝贝女儿早早来到幼儿园，当天虽然天气不给力，但大家愉悦心境丝毫未减，活动在大家欢声笑语中结束，活动十分成功，到达了寓教于乐目。 当今快节奏生活，促使我们这些年轻父母把大部分时间都放在了工作中，加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏时间，家长主角逐渐让各类玩具所代替，家长与孩子情感交流日益减少。在与孩子一齐跳舞，一齐活动中，我体会到了孩子无比愉悦心境，感激幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，也使我这颗因工作而时刻紧张心能得到片刻放松，享受真正天伦之乐。 严格管理、细致入微照顾是幼教工作基础，未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起，我就担心孩子在幼儿园饮食起居问题，这也应当是所有家长担心问题，但在与孩子对话过程中及孩子综合表现来看，我担心是剩余。幼儿园严格管理制度、雷教师辛勤教导、仙教师及李教师细致入微照顾打消了我顾虑。 起初，我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温目而反感。前段时间，同事孩子在园里感染了手足口病，同事在分析感染原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病，幼儿园没有发现，导致了园内手足口病发生，当时我才明白幼儿园在入园前细致检查目及重要性。未央一幼严格管理值得其它园所学习，感激未央一幼为小朋友们供给一个健康安全学习生活环境。 近半年幼儿园生活，女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲礼貌懂礼貌，好东西愿意与大家分享，自我事情基本自我能做好转变。这一转变过程，教师辛苦不是只言片语所能表达完。日常生活中我应对女儿胡搅蛮缠，经常也会烦，甚至控制不住会打骂孩子，我经常在想，一个孩子我都无法忍受，作为幼儿园教师整天应对30多个调皮捣蛋孩子岂不会崩溃，孩子可能会经常受到打骂，但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯，问孩子教师在幼儿园里如何待自我我也有这个习惯，女儿每次答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷教师，让教师保护她;在照镜子臭美时，经常会说仙教师给她梳头发很漂亮;晚上让她吃饭时，她说李教师给她吃饱饱，不吃了。女儿对教师依靠，是因为她认为教师是安全和、友好，她把教师当成了她日常生活中亲人。所以我想对教师们说，“多谢，你们辛苦了”。 辛勤教导、多元化培养是幼教工作核心，未央一幼具备这样师资力量 望子成龙，盼女成风是我们每个家长愿望，我也期望我女儿有个完美将来。女儿在幼儿园学到知识还是蛮多，很多时候，女儿会把幼儿园学到歌谣、故事、知识或唱或讲给我听，绘声绘色，十分趣味。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭，我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶，女儿独脱口而出Hamburg和Milk，当时服务员震惊地说，宝宝你太聪明了，随后她来了句Thankyon。我当时很开心，我为孩子超级表现而自豪。孩子表现很大程度上得益于教师辛勤教导及多元化培养。在这想说一句：“多谢了，雷教师，多谢你教会了我女儿好多知识。” 期望再接再厉，多开展亲子类活动，共同助力孩子健康欢乐成长，作为家长我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，更十分喜欢幼儿园亲子活动。也甘愿放下工作参加，女儿也因为母亲在游戏中参与而感到异常活跃、开朗。短短半天时间，既拉近了教师与家长距离，又调动了孩子情绪，自我都觉得回味无穷。期望幼儿园多安排亲子活动，为孩子健康快成长搭建平台。 最终，我们全家向雷教师、仙教师及李教师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，万事如意，笑口常开!祝所有小朋友健康欢乐地成长! 家长心得体会 第11篇： 周五家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育报告，并就学校基本状况、学校办学思路和近期设想向各位家长做了详细介绍。校领导讲话，振奋人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平决心。正像校领导说那样一切为了孩子，为了孩子一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应承担一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子教师，家人一言一行，都会影响到孩子身心健康。所以，家长务必转变观念、实事求是根据孩子实际状况设置目标，重视孩子全面发展。人格教育务必从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长生活习惯。 校领导做完报告后，班主任关教师就孩子良好习惯养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，能够看出，关教师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。班主任关教师期望家长们能够跟她一齐，努力帮忙孩子们养成一些好学习习惯，掌握一些好学习方法，并强调好学习习惯和学习方法对孩子们学习有着十分重要作用。关教师指出：要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字习惯；培养孩子们独立思考和自觉学习习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文习惯，还要培养孩子们周期学习习惯（预习、听课、复习）。宋卓伦从一年级以来，一向按照班主任关教师这样要求来规范她学习方法，使这种学习方法变成了她一个习惯。每一天放学回来后先做作业，并每一天都坚持记日记，完成作业后，看一些课外知识读物，或者看一些动画片。不认识生字，主动查字典，或向家人请教。对各领域知识都有广泛兴趣，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小年纪，便有着很宽知识面。上次期未考 试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分好成绩，跟她拥有了这个十分有效学习方法是分不开。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。 最终，代教师对班里每个孩子数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子特点。40多位同学，每个学生都有每个学生特点，10个手指都有长短，学生有必须差异。代教师看到班里部分同学数学成绩不梦想，就利用午休时光让学生每一天做一道数学题，做后抽时光立即批阅。如果错同学比较多，上课立即讲，第二天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代教师这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上差异，也锻炼了好学生计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试