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2023年主题教育优秀专题党课讲稿:凝心铸魂筑牢根本推动主题教育走深走实与学校开展主题教育专题党课讲稿:办好教育为党育人为国育才(2篇).docx

1、2023年主题教育优秀专题党课讲稿:凝心铸魂筑牢根本推动主题教育走深走实与学校开展主题教育专题党课讲稿:办好教育为党育人为国育才(2篇)2023年主题教育优秀专题党课讲稿:凝心铸魂筑牢根本推动主题教育走深走实同志们:为开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,我们党近期召开了三次会议,包括3月30日中共中央政治局会议、中共中央政治局第四次集体学习以及4月3日学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议。深刻领会这三次会议精神,对于开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,具有重要的指导意义。一、深刻理解开展主题教育的重要意义习近平总书记指出:“以县处级以

2、上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。”可以说,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育恰逢其时,是历史的总结、时代的要求。第一,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是赢得胜利的思想密码。没有革命的理论,就不会有革命的运动。习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展,以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度,指引中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。新时代十年是创造一个又一个人间

3、奇迹的十年。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。经济实力实现历史性跃升,经济总量稳居世界第二位,制造业规模、外汇储备稳居世界第一,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。与此同时,新时代十年是经受住一个又一个严峻挑战的十年,“我们遭遇的风险挑战风高浪急,有时甚至是惊涛骇浪”。比如,管党治党宽松软状况得到根本扭

4、转,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患;我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路;意识形态领域形势发生全局性、根本性转变;有力应对一系列重大自然灾害;统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果;等等。这一仗接一仗的胜利,无一不是在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自指挥下取得的,无一不是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下统一思想、凝聚力量取得的。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。党的二十大提出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,明确要求“以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育”,这是中国共产党人依靠学习走向未来的理论自觉

5、,对于全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗,具有十分重要意义。第二,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是一以贯之的思想洗礼。思想建设是党的基础性建设,思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在。“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的条重要经验。”无论是延安时期力行整风运动,改革开放初期开展全面整党,还是上世纪九十年代的“三讲”教育,抑或是新世纪以来深入学习实践科学发展观活动,一代代中国共产党人在学习教育中不断提高理论水平和实践能力。习近平总书记深刻指出,“党的历次集中教育活动,都以

6、思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题”。党的十八大以来,党中央直面新形势新任务新挑战,把用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂作为党的思想建设的根本任务,推动党内集中教育环环相扣、次第展开一一2013年,以为民务实清廉为主要内容,党的群众路线教育实践活动把学习教育贯穿始终,不断加强理论武装,为解决实际问题增添精神动力;2015年,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展,将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,让“严”“实”成为终身习惯和自觉追求;2016年,“两学一做”学习教育把党的思想建设放在首位,党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中

7、性教育向经常性教育延伸;2019年,新中国成立七十周年之际,“不忘初心、牢记使命”主题教育以“理论学习有收获”为首要目标,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在党员内心深处扎根:2021年,建党百年之际,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为明确要求,党史学习教育引导全党同志回望历史来路、坚定历史自信、掌握历史主动、不断开拓新局。新时代以来,接续开展的五次党内集中教育层层推进,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,持续深化理论武装,吹响凝心聚力的奋进号角,为加强党的是设、推动全面从严治党向纵深发展作出了重要贡献,解决了许多新时代所面临的重大理论和现实问题。开展这次主题教育,就是要

8、把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,汲取不懈奋斗的源泉动力,增强学思践悟的政治智慧,筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。第三,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是逐梦复兴的磅礴力量。全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。当前,世界百年未有之大变局加速演进,世纪疫情影响深远,世界进入新的动荡变革期。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。置身于民族复兴的关键一程,唯有

9、用科学理论武装头脑,方能坚定信仰信念、把握历史主动;唯有凝聚在真理的旗帜下,才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。一是政治上的坚定,离不开理论上的清醒。不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,就是要推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,就是要加强党的创新理论掌握运用,将其运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时

10、代、引领时代,推进中国式现代化取得新进展、新突破,解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,防范化解重大风险,深入推进全面从严治党。三是全面从严治党,必须补足精神之“钙”,铸牢思想之“魂”。不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,就是要推进党的自我革命、时刻保持解决“大党独有难题”的清醒和坚定,引导广大党员干部主动把自己的思想摆进去,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,始终保持共产党人的政治本色,以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。二、科学理解主题教育的总要求和根本任务2023年4月3日,学习贯彻习近平新

11、时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。在讲话中,习近平总书记强调了这次主题教育的总要求,即“学思想、强党性、重实践、建新功”;提出了这次主题教育的根本任务,即“坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。(一)关于“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,既各有侧重,又是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的有机整体。我们要把这一总要求贯穿主

12、题教育全过程。“学思想”,就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,将各领域提出的新理念、新思想、新战略,将各方面工作提出的具体要求,作为一个有机整体来把握,放在整个科学体系中来认识和把握,放到党和国家工作全局中学习思考,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。“强党性”,就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,深刻领悟习近平新时代中

13、国特色社会主义思想的真理力量、实践力量、人格力量,始终保持共产党人的政治本色,引导党员干部增强党性修养,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。“重实践”,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,切实把理论武装转化为生动实践,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到经济社会发展各方面,转化为推动工作的强大力量,促进党员干部增强政治担当、历史担当、责任担当,以奋斗精神状态推动事业前进,以实干担当推动事业发展。“建新功”,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想

14、方法、工作方法,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,不断提高履职尽责能力和水平,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,不断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,具有很强的现实针对性和战略指导性,有力彰显了我们党坚持理论联系实际的光荣传统,必将引领全党在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续走深走实。(二)关于这次主题教育的根本任务习近平总书记指出:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性

15、和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”“学思用贯通、知信行统一”,前提在于学深悟透。学思想的关键是要系统掌握、深刻领会把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。要准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,真正把马克思主义看家本领学到手。一方面,“坚定理想、锤炼党性”,要求我们在真学真信真用中坚定理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴

16、含着关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求。广大党员、干部要在主题教育中,自觉把自己摆进去,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,始终保持共产党人的政治本色。另一方面,“指导实践、推动工作”,要求我们在知行合一中主动担当作为。新时代中国正在经历人类历史上最为宏大而壮阔的实践创新,需要我们坚定不移用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。广大党员、干部要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,在新实践中展现新作为,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。三、如何使主题教

17、育走深走实习近平总书记指出:“这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫”,“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动”,“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”,“解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题”,“使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。(一)关于学习新思想第一,关于学习新思想的重要意义。习近平总书记指出:“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代新

18、征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。”第二,关于新思想的科学体系。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以巨大的政治智慧和理论勇气,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方

19、方面面,构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出,“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容,又要整体把握这一思想的科学体系,做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要求,都要放在整个科学体系中来认识和把握,避免碎片化、片面性,不能只见树木、不见森林。第三,关于新思想的世界观和方法论。习近平总书记强调:“学深悟透新时代中国特色社会主义思想,还必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必

20、须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这六个必须坚持,也是新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括六个必须坚持在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。”第四,关于新思想的运用。习近平总书记指出:“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”一方面,运用于改造主观世界。习近平总书记指出:“在这次主题教育中,党员、干部

21、特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀国之大者,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,三严三实,忠诚干净担当,为民务实清廉等等,始终保持共产党人的政治本色。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行。”另一方面,运用于改造客观世界。习近平总书记指出,“要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去”,“要善于运用新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代”,“要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新

22、进展、新突破”,“要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题”,“要善于运用这一思想防范化解重大风险”,“要善于运用这一思想深入推进全面从严治党”。(二)关于落实“三新一高”习近平总书记强调,“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,推动高质量发展,是当前和今后一个时期全党全国必须抓紧抓好的工作”,“要把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止两张皮”,“紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果”。1.我国

23、经济迈上高质量发展之路党的十八大以来,我们党在实践中形成了习近平经济思想,系统回答了新时代中国经济“怎么看”“怎么干”等重大理论和实践问题,为新时代做好经济工作提供了根本遵循和行动指南。在习近平经济思想科学指引下,我们以高质量发展为主题、以供给侧结构性改革为主线,全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,引领我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路。进入新时代以来,我们完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标,我国高质量发展不断迈出新步伐、取得新成效。2.深入理解“四个必须”重要要求发展是解决我国一切问题的总钥匙。没有坚实的物质技术基础,就不

24、可能全面建成社会主义现代化强国。习近平总书记明确提出的“四个必须”重要要求,是对新时代我国高质量发展实践经验的深刻总结,体现了我们党对经济社会发展规律认识的深化,丰富发展了习近平经济思想,为新时代新征程推动高质量发展指明了前进方向、提供了重要遵循。一是必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益,始终以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统一来把握发展、衡量发展、推动发展,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。二是必须更好统筹质的有效提升和量的合理增长。新时代新阶段必须大力提高发展质量,持续激发经济发展内生动力,充分调动一切积极因素,实

25、现量质齐升的高质量发展。这不是一时一地之举,而是贯穿全面建设社会主义现代化国家的整个过程。只有始终坚持质量第一、效益优先,大力增强质量意识,视质量为生命,以高质量为追求,才能推动经济实现质的有效提升和量的合理增长,不断做大做强中国经济,巩固社会主义现代化的物质技术基础。三是必须坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式。实践告诉我们,面对改革发展稳定中不少躲不开、绕不过的深层次矛盾,面对前进道路上的风高浪急甚至惊涛骇浪,只有深入推进改革创新,坚定不移扩大开放,以效率变革、动力变革促进质量变革,加快形成可持续的高质量发展体制机制,才能不断增强经济创新力和竞争力,形成共同推动高质量发展的强大合力。四是

26、必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点。发展的最终目的是造福人民,必须让发展成果更多惠及全体人民。只有坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把发展成果不断转化为生活品质,才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。3.以新气象新作为推动高质量发展取得新成效新征程上,实现高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,贯彻落实“四个必须”重要要求,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。第一,加快实现高水平科技自立自强。习近平总书记指出

27、:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整。在激烈的国际竞争中开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,从根本上还是要依靠科技创新。必须坚持“四个面向”,加快实现高水平科技自立自强。第二,加快构建新发展格局。习近平总书记指出:“加快构建新发展格局,是推动高质量发展的战略基点。”这是事关全局的系统性、深层次变革,是立足当前、着眼长远的战略谋划。要按照构建高水平社会主义市场经济体制、推进高水平对外开放的要求,依托国内大循环吸引全球高质量的商品和资源要素,促进国内国际双循环更为畅通。第三,

28、加快推进农业现代化。习近平总书记指出:“农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。要全面推进乡村振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,全方位夯实粮食安全根基,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。第四,聚焦人民幸福安康这个最终目的。习近平总书记指出:“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。”要紧紧抓住人民群众急难愁盼问题,健全基本公共服务体系,不断推动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展;协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽,让良好生态环境成为人民生活的增

29、长点;抓实抓细新阶段疫情防控各项工作,建强卫生健康服务体系。(三)关于解决“大党独有难题”党的十八大以来的历次党内集中教育,都是在正视特定时期党内突出问题的基础上,对其作出的及时回应。这次主题教育,必须客观对待党在发展过程中存在的问题和不足,并在此基础上对其进行科学的分析和精准高效的解决,只有始终坚持问题导向,实现发现问题、分析问题和解决问题的有效衔接,才能促进我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。习近平总书记早就警醒全党:“我们党作为世界上最大的政党,大就要有大的样子,大也有大的难处,如何确保全党在共同思想理论基础上的高度集中统一尤其不易。”“大的样子”,不仅指中国共产党的党员人

30、数超大规模、组织体系超大规模,更在于要有大格局、大理想、大责任、大贡献、大担当;既彰显党的生机活力,展现党的事业兴旺发达的蓬勃气象,也使得管党治党的任务更加艰巨繁重。“大的难处”,是指我们党由于党员人数众多、组织规模超大带来的在管党治党上区别于规模较小政党的独有难题。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调:“如何始终不忘初心、牢记使命,如何始终统一思想、统一意志、统一行动,如何始终具备强大的执政能力和领导水平,如何始终保持干事创业精神状态,如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题,如何始终保持风清气正的政治生态,都是我们这个大党必须解决的独有难题。”针对“大的难处”,习近平总书记深刻指出:

31、“没有什么外力能够打倒我们,能够打倒我们的只有我们自己。”新时代新征程,我们党要以两个“永远在路上”的执着继续解决“大党独有难题”。第一,始终坚持和加强党的全面领导。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。一方面,要自觉把党的领导贯穿到治国理政的全部活动中,维护党中央权威和集中统一领导,完善党的领导制度体系,保证党总揽全局、协调各方的领导核心作用得到充分发挥。另一方面,高度重视勇于自我革命是引领社会革命的时代之需。推进自我革命,并不是自己否定自己、彻底摧毁自己,而是以此形成强大的政治力量和实践力量,团结带领广大人民群众推动社会革命取得历史性成就,不断开创伟大事业新局面。

32、所谓“以伟大自我革命引领伟大社会革命”,就是要将党的政治优势、组织优势和制度优势全面转化为制胜优势,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供强大支撑。第二,通过全面从严治党破解“大党独有难题”。一是以政治上的集中统一破解“大党独有难题”。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,是党的政治建设的首要任务,也是破解“大的难处”的根本所在。全党必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,确保全党思想一致、行动一致、步调一致。二是以理想信念的坚定破解“大党独有难题”。把思想建设作为党的基础性建设牢牢抓在手里,强化理论武装,坚定理想信念,以思想建设为百年大党铸魂,从伟大建党精神中汲取力量

33、,传承红色基因,建设全体党员共同的精神家园。三是以落实新时代党的组织路线的实际成效破解“大党独有难题”。建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤,把新时代好干部标准落到实处。同时,增强党组织政治功能和组织功能,确保各级党组织把党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻落实好,把广大群众组织凝聚好。四是坚持以严的基调强化正风肃纪破解“大党独有难题”。第三,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。习近平总书记指出:“腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤,反腐败是最彻底的自我革命。只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号

34、。”之所以“反腐败是最彻底的自我革命”,是因为腐败是我们党执政的最大风险,反腐败斗争关系民心这个最大的政治,是一场输不起也决不能输的重大政治斗争。习近平总书记反复强调,民心是最大的政治,人民群众最痛恨腐败,不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪14亿人民,这是一笔再明白不过的政治账、人心向背账。之所以要“永远吹冲锋号”,是因为虽然我们党领导的反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,但绝不能低估腐败的顽固性和危害性,必须清醒认识到,反腐败斗争极其复杂、极其艰难,容不得丝毫退让妥协。新时代新征程上,一方面,要坚决以零容忍态度反腐惩恶,更加有力遏制增量,更加有效清除存量,坚决惩治政治问题和经济问题交织的腐败

35、,尤其是对权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败问题,坚持受贿行贿一起查,有效惩治新型腐败和隐性腐败;另一方面,要从源头着手,更加常态化、长效化地防范和治理腐败问题,着力推进反腐败国家立法,加强新时代廉洁文化建设,使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动,不断取得更多制度型成果和更大治理效能。第四,加强自我革命规范制度体系建设。坚持全面从严治党、党的自我革命,党内法规制度建设是重要抓手。党的十八大以来,党内法规制定力度之大、出台数量之多、制度权威之高、执行力度之强、治理效能之好都前所未有。这些党内法规,从制度层面夯实了推进伟大自我革命的“四梁八柱”,为伟大自我革命不断走向深入提供了坚强

36、有力的制度保障。新时代新征程上,推进伟大自我革命制度规范体系建设,需要做到:一是形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制;二是健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,推动党和国家监督体系更加健全、更加严密、更加有效;三是加强政治监督,增强“一把手”和领导班子监督实效;四是加强巡视制度建设,把贯彻落实党的二十大精神作为巡视监督重要内容,在推进巡视工作高质量发展上迈出新步伐;五是落实全面从严治党政治责任,用好问责利器。第五,以践行“三个务必”破解“大党独有难题”。破解“大党独有难题”要把“三个务必”作为永恒课题,教育引导党员干部不断守护初心使命,不断保持良好作风,不断保持奋发有为的精

37、神状态,始终保持党同人民群众血肉联系。四、大兴调查研究之风关于在全党大兴调查研究的工作方案(以下简称方案)特别提到,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容。习近平总书记指出:“按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、两新组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。”调查研究是我们党在各个历史时期做好工作的传家宝。毛泽东同志在反对本本主义一文中提出“没有调查,没有发言权”。习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道

38、,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”党的十八大以来,习近平总书记以调研开局开路,为全党树立了标杆、作出了表率。大兴调查研究之风,必须坚持以人民为中心的发展思想。新时代我们在全党大兴调查研究,就是更好地密切党和人民的血肉联系,坚持以人民为中心的发展思想,从群众中来、到群众中去,不断增进同人民群众的感情,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,自觉向群众学习、向实践学习,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动。以此不断实现人民对美好生活的新期待,让发展成果、现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。大兴调查研究之风,必须坚持问题导向。方案更加突出问

39、题导向和目标导向,明确列出了12个方面的重点调研内容,充分体现了落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中的重大现实问题,唯有通过深入的调查研究,才能聚焦实践中遇到的新问题、改革发展稳定中存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,才能直击要害真解决问题。大兴调查研究之风,重在发扬求真务实的作风。要杜绝走过场、把现场当“秀场”的形式主义调研,也要避免报喜不报忧的错误思想和只揣摩领导心思、不关注群众意愿的官僚主义做派,更不能搞简单粗暴的“拿来主义”和有意而为的弄虚作假。五、落实好工作责任制习近平总书记强调:“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论

40、学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。”为此,我们必须做到以下五个方面一一一是必须坚持聚焦人民至上这个主题,切实转变党的作风。一方面,要走好新时代党的群众路线,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,解决群众急难愁盼问题,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。另一方面,坚持“开门办活动”,广泛发动群众参与,要将人民满意作为党内集中教育活动的检验标准,坚持全程向社会公开,并利用各种媒体平台、设立意见箱、召开群众座谈会等广泛发动群众参与,自觉接受群众的监督和评判。二是要坚持求真务实、真抓实干,坚决反对和防止形式主义,务求取得实效。必须坚持正确的“

41、政绩观”和“权力观”,解决形式主义、官僚主义问题。要完善考核评估的体制机制,不能重“痕”轻“绩”,要把务实与务虚结合起来,使党员广大党员、干部能够摆脱形式主义的束缚,放开手脚干事创业,避免在党内集中学习教育中产生诸如不切实际的创新推广、层层加码、层层设限等情况。三是必须坚持久久为功,形成长效机制。开展党内集中教育,不能要求一下子就把党内存在的所有矛盾和问题都解决了,很多矛盾和问题仍然要靠经常性工作来解决。要想长久保持效果,必须注重融入日常、抓在经常,将集中教育中好的经验用制度机制确定下来、坚持下去,制定巩固深化主题教育成果的长效机制,充分发挥制度的刚性作用,防范党内顽瘴痼疾的反复发作。四是要压

42、实压紧领导责任,加强督促指导,圆满完成主题教育各项任务。习近平总书记指出:“这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高”,“各级党委(党组)要扛起主体责任”,“党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人职责”,“中央派出指导组,对主题教育开展情况进行督促指导”,“省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)派出巡回指导组,加强对所属地区、部门和单位的督促指导”。五是中央政治局的同志要在主题教育中当表率。这次主题教育,中央政治局的同志要以更高标准、更严要求、更实措施,为全党作示范、立标杆、带好头。要带头抓好理论学习,要带头抓好调查研究,要带头抓好问题检视和整改,要带头抓好所在地区、分

43、管领域的主题教育,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。2023年学校开展主题教育专题党课讲稿2990字范文:办好教育为党育人为国育才同志们:据教育培训计划,今天由我围绕“办好教育为党育人为国育才”为题,跟来自教育条线的同仁们一起交流。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面部署,为推进教育强国建设指明了前进方向。一、深刻认识战略意义(一)把党对教育规律的认识提升到新高度。以习近平同志为核心的党中央始终把教育工作摆在突出位置,强调教育“事关民生大计,事关民族未来”,是“

44、国之大计、党之大计”。总书记深刻论述了教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题,深刻论述了新时代我国教育改革和发展的重大理论和实践问题,具有长远的战略高度、历史深度、全球广度,是系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系。深刻阐述了教育在党和国家事业全局中的重要地位和作用,科学回答了一系列中国特色社会主义教育事业发展的重大理论和实践问题,标志着党对教育发展规律的认识达到了新高度。(二)为新时代中国教育发展提供根本遵循。总书记创造性地回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,指引我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。总书记将教育作为统筹国内国际两个大局、增

45、强国际竞争力的重要战略举措,深刻认识教育、科技、人才“三位一体”的整体联系和内在逻辑,进一步丰富了教育强国建设的科学思维,为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了行动指南。总书记关于教育的重要论述既根植于中华民族崇文重教的优良传统,又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的理论结晶,为做好新时代教育工作指明了方向。(三)为丰富世界教育发展路径提供中国方案。总书记关于教育的重要论述,为丰富世界教育发展路径提供了中国方案。阐明了立足自身历史、文化、国情走出一条独特的教育创新发展道路的可能性,为推动全球高等教育治理体系和治理能力现代化贡献了中国方案。其实

46、践创造了教育公平发展道路的新模式,为人类历史上最大规模的脱贫攻坚提供了内生动力,为教育反贫困这一全球重大课题提供了中国经验。二、深刻把握思想精髓习近平总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”,即坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循,为新时代新征程教

47、育服务全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴指明了方向。(一)始终坚持党对教育事业的全面领导。加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。坚持党的全面领导是中国特色社会主义教育的灵魂和根基,是坚持社会主义办学方向的根本保证。我们要站在培养社会主义建设者和接班人的政治高度,始终坚持党对教育事业的全面领导,把坚持党的全面领导置于教育“九个坚持”之首,始终聚焦“为党育人,为国育才”的社会主义办学方向不偏离,要有高度政治自觉,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。(二)始终坚持以人民为中心办教育。坚持以人民

48、为中心发展教育,是总书记和党中央坚持人民至上、坚持以人民为中心的发展思想在教育领域的集中体现。教育是实现人民对美好生活向往的现实基础,要将人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺,将满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待和依靠人民推动教育改革创新作为发展教育事业的重要准则。教育作为民生工程,发展教育事业就是要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。坚持以人民为中心发展教育,教育公平是社会公平的重要基础,不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民。(三)始终坚持立德树人根本任务。以习近平同志为核心的党中央高度重视培养社会主义建设者和接班人,坚持把立德树人作为中心环节,开创了我国教育事业发展新局面。教育的根本任务是立德树人,要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准,内化到学校建设和管理各领域。要构建德智体美劳全面培养的教育体系,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,形成更高水平的人才培养体系。(四)始终坚持教育与经济社会协调发展。总书记始终强调将教育摆在经济社会发展的优先位置,聚焦关键环节、筑牢强师之基,推动教育更好服务经济社会发展,为民族复兴注入了强劲动力。我们要善于站在从社会主义现代化建设与实现中华民族伟大

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