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2011年江西省中考语文试卷及答案.doc

1、江西省2011年中等学校招生考试语文试题卷说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试卷上作答,否则不给分。一、语言知识和语言表达(18分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.哽咽(yn) 迁徒 怒不可遏() 不知所措B.鄙夷(b) 狼籍 惟妙惟肖(xio) 根深蒂固C.污秽(hu) 忐忑 锲而不舍(qi) 眼花缭乱D.嫉妒(j) 震撼 义愤填膺(yng) 锋芒必露2.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分)A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海

2、。B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。D.2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D.能否彻底智力酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。4.下列句子顺序排列正确的一项是( )

3、(2分)那该是大自然在多长的时间里的杰作!我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经过千年万年,土壤才增加薄薄的一层。想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A. B. C. D.5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )(2分)A.原句:农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。 改句:农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?B.原句:日本福岛核电站已经好久没有给

4、我们带来好消息了。改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。C.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。改句:在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。 改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分) 本报讯 为纪念中国共产党成立90周年,共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动,引导青少年通过缅怀革命先烈事迹,回顾党的历史,继承党的光荣传统,激发热爱党、热爱祖国的情感,坚定理想信念。这项活动,拉开了共青团、少先

5、队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的蝴蝶专题网页上,网友们点击查看革命先烈的英雄事迹,阅读感人至深的先烈诗抄,并纷纷通过鲜花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动以来,通过各网站专题网页献花的总人数已达800多万人次,超过10万人写下了留言。A.青少年网上缅怀革命先烈B.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动C.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹D.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页7.班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(6分)(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时

6、,你会怎么劝说?(2分)小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?小红:老师又向家长告状了,真烦人!小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。我说: (2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。(2分)材料一:晋书有言:“有人不及,可以情恕。”材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,古高山雄伟壮观。(佚名)材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林

7、肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们: (3)“青春的赞歌”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(2分)二、古诗文积累和阅读(22分)(一)古诗文积累。(8分)8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)(1)落红不是无情物, 。(2) ,却话巴山夜雨时。(3)何夜无月?何处无竹柏? 。(4) ,夜泊秦淮近酒家。(5)辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之堪称“壮词”:既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“ , ”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。(6)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下

8、之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用茅屋为秋风所破歌中的句子回答)(二)阅读李清照的两首词,完成第9-11题。(4分)如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。9.找出武陵春中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分)10.说说如梦令“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分)11.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)(三)阅读下面文言文,完成第12-15题。

9、(10分)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身 百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。12下列句中加点的字解释有误的一项是( )(2分)A.人物略不相睹(一点儿) B.吴儿善泅者数百(善于)C.随波而逝(消失) D.饮食百物皆倍穹常时(高)13.下列与“

10、溯迎而上”中的“而”用法相同的一项是( )(2分)A.广起,夺而杀尉 B.而山不加增C.泉香而酒洌 D.忽有一庞然大物拔山倒树而来14.用现代汉语翻译“僦赁看幕,虽席地不容间也”这句话。(2分)15.概括选文中描写浙江之潮的几个场面,并说说写法上有什么特点。(4分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成16-21题。(17分)方寸田园琦君一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中,读书译作,静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另一位文友欣羡地说:“真希望什么时候也有个田园可归。但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那种福分。

11、” 玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星,轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友再次“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。古代的隐士,在空谷中闻足音则喜。因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”,但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。他的理想国桃花源中人,一个个都要设酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞

12、外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给念一首新作好的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四川风雨送人看”的人,怎么离得开朋友呢? 我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。张心斋把朋友分成五类,他说:“上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。而我们如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于倘佯于青山绿水之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友

13、,好友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是王安石罢官退隐金陵之后,东坡去探望他,安石留他同住山间。东坡答诗云:“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无限文章知己之感。可见友情是何等可贵。 人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园,可是生为一个忙碌的现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。否则居魏阙而思江湖,心情反而不能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做一个“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我

14、与汝,终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田园之乐,都不能体会了。 说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书;观摩书画展,领略一下名家笔下的意境;听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处现代都市之中,也不会感到都市的俗尘,令人生厌了。 最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的

15、书画;风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法、笔意,他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。 如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能倘佯期间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。16.细心体会文章一二段,说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中”?又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?(2分)17.文中多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡

16、而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体所指。(3分)18.文中画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述,这在行文结构中有何作用?(2分)19.这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,作者最推崇哪一种?从中可见她怎样的情感追求?(3分)20.琦君的散文语言质朴自然,清新雅洁,灵活生动。试赏析下面的语句,体会其特色。(4分)(1)整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。(2)山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。21.有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风”,请结合原文,说说你将如何开辟并经营好自己的“田亩”。

17、(3分)(二)阅读下文,完成22-26题。(13分)太阳风暴对地球影响有多大?林泉一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击,届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响,其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问,这次太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?太阳风暴指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流,严重影响地球的空间环境,破坏臭氧层,干扰无线通信,对人体健康也有一定的危害。空间天气和人类关系密切,太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日,日本的“宇宙学和天体物理高新

18、卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源,姿态失控,几个月后便坠入了大气层。在几个小时内,太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,同时它还会在电路中引发错误的指令,或者造成放电等卫星故障。此外,太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀,增加了低轨卫星的大气阻尼,让它们提早坠落。接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日,加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时,因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来,随太阳风暴爆发时侵入的等离子体,会造成地球磁场的快速变化,变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电,于是最大的危险就

19、会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场,它会使得不堪重负的变压器磁核饱和,其结果就是变压器的铜线升温熔化。太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层,还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中,除了民航客机的导航系统受到影响,太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线,由于地球磁场的保护作用较弱,太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年,会向外面抛出很多物质,就像打喷嚏一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在,只是近年来随

20、着科学技术的发展,人类建立的高技术系统规模越来越大,对这些系统的依赖程度越来越高。然而,这些系统对周围环境的变化也越来越敏感,因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也会越来越大。目前来看,对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有:航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空,而由于地球磁场和大气层的阻挡效应,生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示,当太阳风暴活动活跃时,黑子不断燃烧、爆炸,期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加,吸收掉短波的能量,从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们

21、使用的手机,包括部分无线电都不通过电离层传播信号,因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上,一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护,对地球上的现存物种构成致命威胁。(节选自百科知识2010年第8期)22.文章以“太阳风暴对地球影响有多大?”为题,有什么作用?(2分)23.阅读全文,概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击?(3分)24.从文章内容看,作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大?为什么?(3分)25.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对人类的影响,这样写有什么表达效果?(2分)26.把握文中有关信息,用“”“”判别下列说法的正误。(

22、3分)(1)太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板,从而造成卫星故障。( )(2)太阳风暴会在电网中诱导产生电流,而不断上升的直流电产生的强磁场,会使得不堪重负的变压器磁核饱和,铜线熔化,最后完全被毁坏。 ( )(3)太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上,太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。 ( )四、写作(50分)27.生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递爱心传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递 ”为题,写一篇文章。(50分)要求:(1)将题目补充完整;

23、 (2)文体不限(诗歌除外); (3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。江西省2011年初中语文试题参考答案及评分标准一、(18分)1.C(2分)2.D (2分)3.A (2分)4.C (2分)5.B (2分)6.A (2分)7.(1)有称呼,能正面劝导(1分);语言得体(1分)。(2)胸怀博大者,方能目光高远;宽容他人者,更能成就大业。(紧扣“胸怀博大”“宽容”,大意相同即可)(2分)(3)示例:青春是一座金字塔,是进取;青春是一把竖琴,是快乐;青春是一个书架,是智慧。(2分)二、(22分)(一)(8分)8.(每空1分。凡错、漏、增字,该空不给分。)(1)化作春泥更护

24、花 (2)何当共剪西窗烛 (3)但少闲人如吾两人(者)耳(4)烟笼寒水夜笼沙 (5)了却君王天下事,赢得生前身后名(6)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(二)(4分)9.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(1分)10.“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。(1分)11.前一首:愉悦、欢快、热爱生活(1分);后一首:悲伤、愁苦、孤单寂寞(1分)。(三)(10分)12.C(2分)13.D(2分)14.租用看棚的人(非常多),中间即使是一席之地的空地也不容有。(2分)15.水军演习(1分)、弄弄潮表演(1分)、观潮情景(1分);正面描写与侧面描写相结合(1分)

25、三、(30分)(一)(17分)16.为享受归隐田园的乐趣(1分);为求得友情的温馨(1分)。17.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0.5分,共3分。如语言不够简洁,酌情扣分)。18.面对朋友“将山中的盎然古意,移置几案之间”顿生感悟,自然而然将“方寸田园”的立意在下文中凸显出来,呈现于读者之前。(大意相同即可)(2分)19.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊、追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。20.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(2分)(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)21.围

26、绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(3分)(二)(13分)22.引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容。(2分)23.损害人造卫星(1分);毁坏供电系统(1分);影响GPS的无线电信号(1分)。24.会逐渐加大(1分)。因为随着科技发展,人类建立的高科技系统规模越大,人们对这些系统的依赖程度也就越高。而这些系统对周围坏境的变化却越来越敏感,易于受到损坏,因而,太阳风暴对这些技术系统造成的灾难给人类带来的影响会越来越大(2分)。25采用打比方的说明方法(1分),生动形象地说明了太阳风暴对地球的影响,使人易于理解(1分)。26.(1)(1分)(2)(1分)(3)(1分)四、(

27、50分)评分等级:(一)基础等级(40分)1.一类卷(34-40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。2.二类卷(28-33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。3.三类卷(21-27分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语言较通顺,层次较清楚,书写较整洁。4.四类卷(20分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷面混乱。(二)发展等级(10分)1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)2.丰富(材料丰富,形象丰满)3.有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)说明:(1)评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分,该给多少分就给多少分,直至满分10分。(2)要考虑考场作文的实际,优秀的可给满分。(3)三人给分差距超过5分的作文,要重新评阅给分,如还打不到要求,应交学科评卷小组裁定。

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