2015年甘肃省武威、白银、定西、平凉、酒泉、临夏州、陇南中考物理试题（解析版）.doc

2015年甘肃省白银市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1【分析】（1）一节干电池的电压为1.5V；（2）普通人步行的速度约1.11.5m/s；（3）化石能源是不可再生能源，太阳能是可再生能源；（4）水的沸点与气压有关，气压降低、沸点升降低。【解答】解：A、一节干电池的电压为1.5V，而不是5V，故A错误；B、一个成年人的步行速度大约为1.2m/s，与实际相符，故B正确；C、化石能源消耗后短时间内不可再生，是不可再生能源；而太阳能可以源源不断获得，是可再生能源，故C错误；D、水的沸点与气压有关，气压降低、沸点升降低，故水在98时能沸腾，故D错误。故选：B。【点评】了解生活中的一些常见的物理量，知道能源的分类方法、沸点与气压的关系等，可顺利解答此题。2【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播，声音在空气中的传播速度是340m/s；人的听觉范围20Hz20000Hz。（2）声音三个特性：音调、响度和音色。音调跟发声体的振动频率有关；响度跟发声体的振幅有关；音色跟发声体的材料和结构有关。【解答】解：A、成语“声如洪钟”是指声音的响度，不是声音的音色，故A错误；B、声音在不同的介质中的传播速度不同，因此声音传播的速度不一定是340m/s，故B错误；C、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故C错误；D、用大小不同的力先后敲击同一音叉，响度不同，音调相同，故D正确。故选：D。【点评】解决此类问题要结合声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，同时还考查了声音三个特性的区分，属于基础题，也是中考的热点之一。3【分析】（1）平面镜成像特点是：平面镜里成的像是正立的虚像，像与物体大小相等、像与物连线与镜面垂直、像与物到镜面的距离相等。（2）光的色散实验中白光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。（3）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。（4）光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。【解答】解：A、像与物体大小相等、像与物连线与镜面垂直、像与物到镜面的距离相等，符合平面镜成像特点，故A正确；B、由B图是光的色散的情形，最上面是红光，最下面是紫光，故B错误；C、由C图，入射光线与镜面夹角40，入射角为904050，反射角与入射角不相等，不符合光的反射定律，故C错误；D、由D图，光从空气射入水中，折射角小于入射角，符合光的折射规律，故D正确。故选：BC。【点评】本题考查了平面镜成像、光的色散、光的反射和光的折射的作图，关键是掌握好这些基本知识、规律、定律，还要掌握作图的规范，是一道好题。4【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。（3）机械能动能+势能。（4）发动机是热机，热机工作时，内能转化为机械能。【解答】解：卫星从地面发射升空的过程中，卫星是加速升空的，卫星的质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；卫星升空时，没有发生弹性形变，不具有弹性势能；机械能动能+重力势能，机械能增大。火箭喷气发动机工作时，内能转化为机械能。故选项D正确，选项ABC错误。故选：D。【点评】本题考查了动能和重力势能的概念及影响其大小的因素，属于基本内容。在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化。5【分析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可得出正确选项。【解答】解：AB、刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠，发生液化现象。故AB错误；CD、过一段时间，小水珠又吸收热量，慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象。故C正确，D错误。故选：C。【点评】由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断。6【分析】压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关。受平衡力作用时的运动状态不改变，物体在非平衡力的作用下改变运动状态。影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性。增大接触面的粗糙程度可增大摩擦，自行车把手做得凹凸不平就是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的。【解答】解：A、自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压强，故A正确；B、自行车转弯是由于受到非平衡力的作用，故B错误；C、下坡时自行车速度越来越大是因为动能增大，而不是由于惯性越来越大，故C错误；D、自行车轮胎表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。而不是增大接触面积，从而增大摩擦力，故D错误。故选：A。【点评】自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、杠杆等方面，平时多注意观察，将其知识活学活用。二、填空题（每空1分）7【分析】家电的遥控器是利用红外线遥控的；根据cf，已知波速和波长，就可以算出其频率。【解答】解：电视机的遥控器是利用红外线来工作的。电磁波的波速是3108m/s，根据cf得：f108Hz100MHz故答案为：红外线；100。【点评】本题考查了波速、波长和频率的关系以及红外线的应用，注意1兆赫和赫兹的单位换算：1MHz106Hz。8【分析】家庭电路中各用电器首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，并联的各用电器互不影响，能独立工作；同时使用的用电器越多，电路总功率越大。【解答】解：家用照明电路中，灯与电视机能够独立工作，互不影响，它们是并联的。用电器越多电路中的总功率越大，由I可知，在电压一定时，干路中电流越大，越危险。故答案为：并联；大。【点评】家庭电路用电器之间的连接属于并联，避免相互影响，学会利用功率公式分析解题。9【分析】光的三原色是红、绿、蓝。利用光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式，由于激光具有高方向性、高相干性、高单色性等显著优点，所以光纤通信中的光波主要是激光，所以又叫做激光光纤通信。【解答】解：红光、绿光、蓝光叫做三原色光，三种色光共同可组成出各种不同的色光；光纤通信主要是利用激光在光导纤维中传输信息的通信方式，激光是一种光波。故答案为：绿；光波。【点评】光的三原色是红、绿、蓝，颜料的三原色是品红、黄、蓝，光的三原色和颜料的三原色很相似，注意区分；同时还要对光纤通信有最基本的了解。10【分析】本题目首先要判断物体所处状态，物体处于匀速直线运动，属于平衡状态，那么根据平衡力的条件，便可求出物体所受摩擦力的大小。【解答】解：物体在水平地面上匀速直线运动，属于平衡状态，那么拉力与摩擦力属于一对平衡力，由平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小等于10N，则摩擦力大小为10N；故答案为：10【点评】本题主要考查学生对二力平衡的掌握，看学生能否判断平衡状态，并应用平衡条件求出相关问题。11【分析】根据Pgh计算满载时受到海水的压强；然后根据最大排水量求出浮力的大小；最后根据漂浮时浮力等于重力分析出浮力的变化情况。【解答】解：满载时船底受到的海水压强约为：pgh1000kg/m310N/kg30m3105Pa；船受到的浮力为：F浮G排m排g22.5104103kg10N/kg2.25109N；当卸完油后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，故浮力减小。故答案为：3105；2.25109；变小。【点评】本题考查了浮沉条件的应用、浮力和液体压强的计算，关键是知道排水量是指满载时排开水的重力。12【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越快；（3）电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比。串联电路中电流处处相等，各用电器相互影响所以通电时间也相同，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，故放出热量多。【解答】解：（1）把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋给碗施加力，因为力的作用是相互，碗也给鸡蛋施力，鸡蛋便破了；（2）向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子运动越剧烈造成的；（3）电炉丝和连接的导线串联在电路中，通过的电流相等，通电时间是相同的，由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比，可知电炉丝热的发红而导线却几乎不热，是因为电炉丝与导线的电阻不同造成的，即说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关。故答案为：相互的；热运动越剧烈；电阻。【点评】此题是与生活现象有关的应用题，考查了力的作用相互性、分子热运动和焦耳定律的应用，题目彼此之间基本无联系，考查的是我们对基础知识掌握的熟练程度。三、识图、作图题13【分析】由杠杆的平衡条件F1L1F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图。【解答】解：力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。如图所示：【点评】求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂。14【分析】可将两灯并联，电流表选用小量程，测通过L1的电流，变阻器接线柱按一上一下的原则接在干路上。【解答】解：可将两灯并联，电流表与L1串联，变阻器接线柱按一上一下的原则接在干路上，如下图所示：【点评】本题考查根据要求连接实物图。本题只提供了一种接法，其它的接法合理也可。15【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的N、S极，再根据安培定则判断出电流的方向，从而找到电源的正负极。【解答】解：从图可知，小磁针的左端是S极，右端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极。根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，左端是负极。如图所示：【点评】此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况。利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。四、实验探究题16【分析】（1）天平使用前要调节平衡，使用时观察量程分度值，潮湿的物品不能直接放到称盘中，砝码要用镊子夹取，物体放到左盘里砝码放到右盘。（2）天平称量时石子质量m为砝码质量加游码对应的刻度值，用量筒根据排水法测石子体积V，体积值为放入水中前后量筒液面的读数差值，用公式计算石子密度。【解答】解：（1）图中没用镊子夹取砝码，而且放到了左盘。（2）石子质量m20g+3.4g23.4g；（3）石子体积V39ml30ml9ml9cm3，（4）石子密度2.6g/cm32.6103kg/m3。故答案为：（1）砝码错放在了左盘，人造石错放在了右盘；不应该用手直接拿砝码；（2）23.4；（3）9；（4）2.6103；【点评】测固体密度的基本方法是先用天平测出固体质量，再根据排水法用量筒测出体积，最后用公式算出固体密度。17【分析】（1）连接电路时，开关应断开，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值；（2）电流表无示数，电路发生断路，电压表等于电源电压，则与电压表并联的电路断路；（3）根据影响电阻的因素及控制变量法进行分析；（4）导体的电阻与多个因素有关，探究过程中应用控制变量法；（5）电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，通常情况下忽略温度的影响，根据其分析即可。【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开；由电路图知，闭合开关前，滑片应置于b端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；（2）电流表无示数，说明电路中发生了断路，电压表等于电源电压，则与电压表并联的电阻丝断路；（3）根据题意，导体的材料和温度是相同的；要探究电阻与导体长度的关系，需使横截面积相同，则需选择1、2、3（或4、5、6或7、8、9）进行比较；要探究电阻与导体横截面积的关系，需使导体的长度相同，则需选择1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据进行比较；（4）由（3）分析知，实验中用到了控制变量法；（5）由于导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，通常情况下忽略温度的影响，实验中已经探究了电阻与长度和横截面积的关系，还未探究电阻与材料的关系。故答案为：（1）断开；b；（2）电阻丝处断路；（3）1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）；1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；（4）控制变量法；（5）材料。【点评】本题是探究影响电阻大小的因素实验，主要考查了控制变量法在实验中的应用，控制变量法是物理实验中常用的实验方法，应熟练掌握。五、计算与简答18【分析】（1）根据Gmg求出机器人“兰兰”的重力；（2）放在水平地面上的物体对地面的压力等于其重力，根据p求出机器人“兰兰”对地面的压强。【解答】解：（1）兰兰自身重力：Gmg30kg10N/kg300N；（2）兰兰对地面的压力：FG300N，受力面积S40.002m20.008m2，兰兰对地面的压强：P3.75104Pa。答：（1）机器人“兰兰”所受的重力为300N；（2）机器人“兰兰”对地面的压强为3.75104Pa。【点评】此题主要考查的是学生对重力、压强计算公式的理解和掌握，难度不大，属于基础性题目。19【分析】（1）根据电路特点和P的变形求解电功率；（2）根据公式PUI的变形公式求出电流；（3）已知每消耗1kWh的电能，转盘就转动3200r，可求转盘转过32r消耗的电能，关键公式P可求电烤箱的实际功率；根据QWPt可知做饭所需热量相同时，所用时间越长，电功率越小。【解答】解：（1）由图知，上下两层同时工作时，两加热电阻并联，R13R2，即，由P得：，由题知，P1+P21600W，所以P1400W；（2）由PUI可得：I11.8A；（3）电烤箱消耗的电能为：W0.01kWh，电烤箱的实际功率为：P实1200W；做晚饭时电烤箱实际功率变小的原因是：用电高峰，实际电压小于额定电压，电烤箱实际功率小于额电功率。答：（1）电烤箱上、下两层同时正常工作时，R1消耗的电功率是400W；（2）只有R1正常工作时，通过R1的电流是1.8A；（3）电烤箱的实际功率是1200W；用电高峰，实际电压小于额定电压，电烤箱实际功率小于额电功率。【点评】本题考查消耗电功率、电阻和实际功率的计算等，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是理解电能表参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/4/19 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