ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:39.54KB ,
资源ID:4944218      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4944218.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(新人教版三年级语文下册期中试卷(及答案).doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

新人教版三年级语文下册期中试卷(及答案).doc

1、新人教版三年级语文下册期中试卷(及答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。d bn c zhung xing tin qng ling(_) (_) (_) (_)fng shu gu z zh gn q wi(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。郊(_) 惜(_) 诚(_) 秦(_) 社(_)胶(_) 借(_) 城(_) 春(_) 杜(_)三、 想一想连一连。折花逢驿使, 寄与陇头人。 曾伴浮云归晚翠, 直待凌云始道高。 时人不识凌云木, 白首方悔读书迟。 黑发不知勤学早, 犹陪落日泛秋声。四、 先补全词语,再完

2、成练习。A(_)尽染 B(_)气爽 C秋风(_)D(_)明媚 E(_)莺飞 F金桂(_)G天寒(_) H大雪(_) I烈日(_)1在这些词语中,描写秋天的词语有:_(填序号),描写这个季节的词语我还积累了:_、_、_。2在这些词语中,描写春天的词语有:_(填序号),描写这个季节的词语我还积累了:_、_、_。3从上面的词语中任选两个写一个句子。_五、 选择正确的词语填空。飘扬 飘浮(1)蔚蓝的天空中(_)着朵朵白云。(2)校园里(_)着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。爱惜 珍惜 发现 发明(3)我(_)王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(_)时间,发愤学习了。拣 扶 摔 跑 问 拍(4)我看到老奶奶

3、(_)倒在地上,就立刻(_)过去,把她(_)起来,(_)去她身上的尘土,帮她(_)起掉在地上的东西,(_)她有没有受伤。六、 按要求写句子。1河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_ 2我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话) _3吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句) _七、 教材回顾。1湿润的东风_,在竹林中_。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。2秋天的雨把红色给了枫树,_像_,飘哇飘哇,_。3生活中不缺少美,_。4富饶的西沙群岛一文写出了西沙群岛的两个特点:_、_。5日记记载着我们的日常

4、生活,帮助我们积累素材。写日记要注意格式,正文上面要写_、星期、_。6俗语“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”和“_,暖于布帛;_,深于矛戟”所说的意思是一样的。7感受诗句的魅力:从“天门中断楚江开,_”中,我们感受到天门山的雄奇;苏轼的诗句“_,_”用对偶的手法再现了西湖山水的美景;而从“_,芙蓉向脸两边开”中,我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。八、 阅读下文,回答问题。 牵牛花(片段)叶圣陶手种牵牛花,接连有三四年了。种在十来个瓦盆里,无从取得新的泥来加入,便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛

5、的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿。但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但

6、出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。1联系上下文写出加点词语的意思。不胜:_ 未尝:_2“老把戏”指的是什么?用“ ”在短文中画出来。3你从( )这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。A生长迅速,内心惊喜B寻找新泥,悉心照料;制作架子,期待开花C每日观赏,寄托心情4为什么作者说“即使没有花,兴趣未尝短少”?作者从哪里得到了兴趣?_九、 习作展示。以下面几种事物为主人公,想象一下他们之间可能会发生什么事,编一个故事写下来。树林 虫子 小鸟要求:题目自拟,语句通顺把故事写清楚。_参考答案1、打扮 粗壮 香甜 清凉 丰收 规则 枝

7、干 气味 2、郊外 珍惜 诚意 秦国 社会 胶卷 借出 城市 春色 杜鹃3、4、层林 秋高 习习 春光 草长 飘香 地冻 纷飞 炎炎 ABCF 五谷丰登 天高云淡 果实累累 DE 春暖花开 花红柳绿 鸟语花香 示例:在春光明媚的日子里,我们到河边游玩,这里草长莺飞,鸭子戏水,真是美极了!5、飘浮 飘扬 发现 珍惜 摔 跑 扶 拍 拣 问 6、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 因为天气不好,运动会只能推迟了。 吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫。7、走过荒野 吹着口笛 红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽 只是缺少发现美的眼睛 风景优美 物产丰富 日期 天气 与人善言 伤人以言

8、碧水东流至此回 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 荷叶罗裙一色裁8、1承受不了,不能忍受。 并没有。 2藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠。3B4例:作者在种花的过程中,也享受到了快乐,感悟到很多的道理。9、范文:森林里发生的事呼呼的北风已经过去啦,冰雪渐渐的融化,泥土发出清新的气息,太阳正徐徐的升起春天到了,灿烂明媚的阳光照射着大地,好像一切生物从寒冷中苏醒,小河的水哗哗的流淌着,树枝上吐出了嫩绿的芽,有的桃花的花蕾正含苞欲放,小草从湿润的泥土里冒出了尖尖的芽,土拨鼠从洞里探出的头,呼吸清新的空气,微风吹拂

9、着大地,就像是在给整个世界带来暖暖的气息。在电线上,站立着几十只麻雀,有的在叽叽喳喳的叫做同伴来晒太阳,有的在梳理羽毛,有的在嬉戏,还有几对年轻的情侣在谈情说爱,有的突然的飞起,向空中的一只早起的白蚁飞去,一个矫捷的动物就逮住了白蚁。树林里有几只画眉,还有几只乌鸦,画眉正在寻找树上的小虫子,因为一整个冬天都没有吃到昆虫了,想起虫子的美味,画眉在树林了不停的穿梭,在枝头上跳跃,把正在酣睡的松鼠惊醒了,松鼠从树洞里穿出头啦,看看动静,发现头顶上正盘旋着一只鹰,松鼠很快又钻进了树洞。乌鸦但是很闲,正在等着甲虫从地里钻出来,还逮个正着。而地下的昆虫正在努力从泥土里钻出来,一处来就躲进枯枝和烂叶里。7 / 7

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服