小学五年级道德与法治上册期末试卷(参考答案).doc

小学五年级道德与法治上册期末试卷（参考答案)
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_____。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方________。
2、_________具有非常悠久的历史，是世界__________的文字之一。
3、主动与家人______，能增进相互的了解和理解。
4、随着我们_____的增长和__________的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_______，有时还会与家人产生一些__
5、________、________、________是一个国家的象征。
6、________是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
7、在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。
8、我国共有________个特别行政区。
9、在决定班级事务时，要遵循一定的________。这是民主决策的________。
10、文明是一种________，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、（ ）被确定为世界人权日。
A．12月9日 B．11月10日 C．12月10日 D．12月10日
2、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（ ）。
A．《诫子书》 B．《诗经》 C．《论语》
3、五一班要组织一次跳蚤市场活动，活动方案应该由（ ）制作。
A．班委会 B．班主任和班委 C．全班同学民主讨论协商决策
4、“百善孝为先”体现了（ ）。
A．爱国主义家风 B．孝心敬老的家风 C．勤俭节约的家风
5、对于惊蛰这个节气，描述错误的是（ ）。
A．春耕马上开始了 B．夏天快到了 C．蛰居的动物开始活动
6、假期到了，不用上课，我们会（ ）。
A．按课余生活计划实行 B．玩手机、看电视
C．胡乱写完作业就去玩 D．晚上晚睡，早上睡懒觉
7、很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（ ）。
A． 社区居民的“紧箍咒” B．没必要，个别人还是我行我素
C．共建和谐社区的基础
8、当年孙中山在《建国方略》中构想的中国建设的蓝图，现在（ ）。
A．难以实现 B．已经实现 C．不一定实现
9、如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。
A．在背后议论他 B．站在角落里不说话
C．劝说对方考虑别人的感受
10、我们要弘扬以（ ）为核心的时代精神。
A．和平共处 B．改革创新 C．独立自主 D．自由平等
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我们要从小学习做人。做一个好人，要坚持品德为先。（ ）
2、作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。（ ）
3、中国是四大文明古国之一。（ ）
4、钱学森是我国地质科学家、地质力学的创立人。（ ）
5、文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）
6、共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ）
7、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（ ）
8、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（ ）
9、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（ ）
10、与人沟通，还要学会倾听。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请把职务和所从事的工作连起来。
班长 组织班级开展学习活动
学习委员 组织班级开展文艺活动
卫生委员 全面负责班级工作
体育委员 分配劳动任务，保持班级、校园整洁
文艺委员 组织班级开展体育活动
五、简答题（4小题，共30分）
1、请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
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2、如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？
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3、好山好水好风光，祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢？（请写出三条）
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4、选班干部时，我们一般选什么样的人当班干部？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、相互指责 充分解释的机会
2、汉字 最古老
3、沟通
4、年龄 自主意识 不一致 不愉快
5、国旗 国歌 国徽
6、志愿者
7、和谐 民主
8、2
9、程序 重要保证
10、自觉
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。
2、当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3、（1）保护遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序。
（2）环境卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
（3）保护文物古迹，不乱涂乱画，不攀爬文物。
（4）保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实。
4、性格开朗，有服务大局，能为班集体做贡献的同学作为班干部。

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