部编版六年级语文上册期末测试卷.doc

部编版六年级语文上册期末测试卷（完整）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语。jin ch hu ru ch bn jin wi zh zh x shui kng j b li xing qng cu ln zh hng ling mng rn dn dio j q 二、 为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。松脂（zh zh） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi） 瘦削（xio xu）三、 比一比，再组词。 镇（_） 优（_） 瓷（_） 恰（_） 烛（_） 慎（_） 忧（_） 资（_） 洽（_） 浊（_） 四、 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。 不可思_ _独有偶 焉知非_ 翻_倒柜 负_请罪 画龙点_ 艰苦_绝 排山倒_ _公移山 全神贯_ 大步_星 五_四海 1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_洗劫一空。2.只见他精神抖擞，_地向村口追去。五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。渲 宣 1.王丽是我们班的（_）委员，经常在校报上看见她发布的消息。2.那些小丘就像只用绿色（_），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。涯 崖3.在一个陡峭的（_）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。4.即使你在（_）海角，我也要找到你。六、 按要求改写句子。1都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）_2天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）_3目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）_4人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）_5是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）_七、 回顾本学期读过的故事，按要求填空。1成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_。他（她）_这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育中，_的故事也让我很感动。2在小说桥中，结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和_，我认为作者这样写的好处是_。3灯光这个故事以“_”为线索贯穿全文，读完这个故事，我深深地感受到_。八、 课内阅读。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1给短文中括号里填上合适的关联词语。2这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？_3“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？_4用“ ”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？ 九、 轻松写作。真情的自然流露时常让我们感动，无论是人与人之间，还是人与动植物之间，只要彼此真诚对待，爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间，用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求：题目自拟；叙述要清晰，细节的描写要生动、有感情；400字以上。_参考答案1、溅出 花蕊 出版 见微知著 蟋蟀 恐惧 玻璃 凶恶 清脆 拦住 洪亮 茫然 单调 机器2、zh m pin no s cu s xu3、乡镇 优点 瓷器 恰当 蜡烛 慎重 忧伤 资本 融洽 浑浊4、议 无 福 箱 荆 睛 卓 海 愚 注 流 湖 翻箱倒柜 大步流星5、宣传 渲染 悬崖 天涯6、1.都像你这样白看书，人家没法过日子。 2.如果天还在下雨，那么你别想出去玩。 3.目睹这触目惊心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？ 4.人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我，我还是很兴奋。7、外祖母 面临火灾时她果断勇敢、临危不惧的行为 医院天使 老汉 小伙子 设置悬念，前后照应，增强故事的悲壮色彩，达到震撼人心的艺术效果 灯光 今天的幸福生活来之不易8、1既 又 既 又2文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，旧乡只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。3作者来到了草原上。4在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。9、范文：感动每当感动，会有一种感情涌上心头；每当感动，会情不自禁抿嘴一笑；每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回？心灵在她离开时关闭。一个春季，细雨绵绵。我独自一个人在家里，感到格外寂寞。想着，想着，我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人我的阿太。阿太离开我到老家很久了，可是每当想起，眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天，妈妈买来香蕉，我兴致勃勃拿来给阿太吃，可阿太却剥开香蕉皮，把香蕉拿到我嘴边，我心里一感动，眼眶湿润起来，看着香蕉笑着招呼我，欢迎我，可我还是忍着，把香蕉推到阿太嘴边，阿太推让不过，只咬了一小口，又推我快吃，还连连称赞我是好孩子。阿太对我特别好，每次只要有糖，她都先拿给我吃，我给阿太几颗时，他总是说怕甜。每次叫阿太吃，她总怕这个，怕那个。后来我才明白，阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽，是不可以用语言表达出来的，也是任何人感受与体会不到的。这时，叮零零一声响，打断了我的回忆，是和阿太一起住的姑丈打来电话问候，还问我想跟阿太说些什么。顿时，我满腔的思念之情不知如何倾诉，红着眼睛支支吾吾地说：“请阿太多注意身体，别着凉了。”说完，我就挂了电话，两行泪水无声地顺着脸颊滚落下来，掉在了衣襟上。忽然，我想起了课外书上一段给我印象最深的话：孩子！如今，我的脚站也站不稳了，所以，我请你握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，我带着你一步一步地走。我特别喜欢这段话，常常在思念阿太时轻轻吟送，任凭眼角的眼水不断地滑落。我多少次神情地被您的爱感动着。就在您走的那一刻，我的心灵关上了门。没有任何事情让我再次那么感动过。您不在，没有人抚慰过我的心灵，我希望再次敲开心灵的门，感动无处不在，让您的爱永存。6 / 6