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人教版八年级语文(上册期末)试题(附答案).doc

1、人教版八年级语文(上册期末)试题(附答案)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音正确的一项是( )A斑斓(ln) 炫目(xun) 摇曳(yn) 矢志不移(sh)B瓦砾(l) 尴尬(gn) 惊骇 (hi) 歼灭(jin)C深湛(zhn) 悠闲(yu) 矜持(jn) 劫后余生(ji)D阡陌(qin) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪(z)3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。B端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。C阅读是源头活水,课堂是

2、半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。D由于他入木三分的启发,我对人生有了较深刻的认识。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。C他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。5、下面各项中,修辞手法与选句不一致的一项是()A比喻渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了。(鲁迅社戏)B拟人枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进。(贺敬之回延安)C借代你们杀死一个李公朴,会用千百万个李公朴站起来!(

3、闻一多最后一次演讲)D引用经书上的道理是可以“推之于四海,传之于万世”的。(丁肇中应有格物致知的精神)6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。现在国际上绿色食品的生产企业已达164万家,它们的产品行销全球各地。ABCD7、默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_,猎马带禽归。(王绩野望)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)_,长河落日圆。(王维使至塞上)

4、山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)_,终为土灰。(曹操龟虽寿)(2)根据提示写出相应的名句。三峡中侧面烘托三峡山势险峻的句子是:_,_。答谢中书书中表现日暮时分,山谷间灵动的生命气息的句子是:_,_。二、文言文阅读。(15分)高凤,字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪向,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授于西唐山中。邻里有争财者持兵而斗凤往解之不已。乃脱巾叩头,固请日:“仁义逊让,奈何弃之!”于是争者怀感,投兵谢罪。凤年老,执志不倦,名声著闻。太守连召请,恐不得免,自言本巫家,不应为吏,又作与寡

5、嫂讼田,遜不仕。建初中,将作大匠任隗举凤直言,到公车,托病逃归。推其财产,悉与孤兄子,隐身渔钓,终于家。(选自后汉书逸民传,有删改)(注)(1)潦水:雨后地上的积水。1下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )A昼夜不息/望峰息心B妻尝之田/尝贻余核舟一C风方悟之/乃悟前狼假寐D悉与孤兄子/悉如外人2请用三条“/”给文中画线句子断句。邻 里 有 争 财 者 持 兵 而 斗 风 往 解 之 不 已3请结合选文内容,说说高凤是一个怎样的人。三、现代文阅读。(30分)1、漫啜秋光浓似酒叶静(1)独自走出去,我发现秋天最摄人魂魄之处,当在于那空明的秋光。(2)一个秋晚,我独自走在山路上,太阳在西

6、山岗上跳荡,欲落未落,从树林的空隙间透出来的亮光,格外惹眼,像闪光灯突然打开,要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去,满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声,鼻尖前弥漫着浓浓的秋香:成熟的草木的香味,果实的香味,菊花的芬芳,就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂,全在于一个“清”字。(3)一个背着草捆的老人,沿着斜坡慢慢走下山来,我不知道他那捆草的用途,却从那微青微黄的草色上,看见了秋天的成色。也许每个人的心里都在积蓄着寒风到来之前的温暖:收获一只瓜,割取一把草,团起一筐落叶尽管燃烧和取暖已经不需要柴草和落木,但在乡下,草和农民,秸秆和季节,乃至谷壳和收成,都贮满秋

7、天的深切情怀。柴扉遮掩着的,是古典的诗意与现代的失落感。(4)秋光入目,如浓浓的琼浆入口,令人陶醉。天地原来只是一只巨大的海碗,盛着清冽的酒醴,任你啜饮。山鸟彼此鸣和,这种俚俗的语言已经跟被保护的“非物质文化遗产”相差无几了;蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。银杏树上,显露出缀满白果的枝串,松鼠从这枝腾跳到那枝,褐狐一般的身影,似乎已在空中划出了线条。果实的光芒是我第一次看见的,就像我第一次目睹画家画柿子、石榴,满纸上只有线条,那种温柔的曲线,是旋律,是思路,是时光的足迹。(5)老人继续缓缓地走下山去,背上庞大的草捆越来越像一座山。刚才还有些微青的草色现在一点也看不见了,全

8、是金黄。田野在他面前铺展开来,成为一块画板,老人也许就是一团墨,一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨,这是他自己所不知道的。(6)一条小河在我脚边歇息着,清清潭水似乎不溢不漫,总是那么含蓄地保持着它的素养。野生的猕猴桃攀枝扯蔓,坠下的椭圆形果实散发出童年嗅惯的香味。这是一种自己能酿出酒香的野果,它用熟透的浆液,用时间混合着耐心来发酵,用布袋似的容器,盛放着原生态的精华。祖父曾告诉我,所有的果子最后都要落掉,只有僵桃留在树上,那是一些风吹不动的犟种。我从祖父坟前走过,慢慢领悟了这句话的含义。(7)祖父在世时,有年秋天歉收,补种荞麦。那年秋天,荞麦大丰收,祖父沉醉在红杆绿叶的麦地里,捋下几

9、粒籽实放到嘴里嚼,嚼出满嘴白粉。而后开始收割,再大捆地背着麦棵子回去,我看见祖父的背影一如眼前背草老人的形象。(8)秋天的分量,只有他们用肩背称量得出来。(9)秋天的浓度,只有他们用呼吸测试得出来。(选文有删改)1文章第(2)段作者主要写了哪些方面的“漫啜秋光”?请简要概括。2文章除了写祖父,为什么还侧重描写背草捆儿的老人,这样写有什么作用?3按要求赏析句子。(1)蝉声渐弱,像一支摇篮曲的余音,终于隐没在昏暝的光影中。(从修辞角度)(2)祖父曾告诉我,所有的果子最后都要落掉,只有僵桃留在树上,那是一些风吹不动的犟种。(赏析加点词语)4结合全文说说最后两段在文中的作用。2、父亲的“外公纸”丰一吟

10、我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片,宽约二寸,长约三四寸,是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称,叫作“外公纸”。提起这种“外公纸”,我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素,却是有条不紊,而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。作画写字时废弃的零星纸,父亲从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴,只要取一片小宣纸来一擦,便擦掉了。作画时,放几片小宣纸在桌上,纸的一端压在调色盘下,当着色的毛笔笔端水分过多时,只要往

11、小纸片上一捺,水分被吸了去,画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换,可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去,再挤入新的水彩颜料。在画面着色时,如果着好的颜料水分太多,要越出轮廓,也只要用这种纸吸一下,便不再渗出了。所以父亲给画着色时,桌上常备这种纸,供必要时用。那么,写字桌上用的这种纸,为什么被称为“外公纸”呢?原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候,老老小小在桌

12、前坐下来,父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了,认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来,就有人喊着:“外公,纸!”这样一喊,父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地,“外公,纸!”也就变成了“外公纸”这一名称。这种“外公纸”上,常常有一些作画打草稿用的木炭条印,有时还写着几个不完整的字,甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。用“外公纸”比用抹布更吸水,比用抹布更干净,只用一次就丢,很卫生。我也很喜欢用,有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生,我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎,即使是画坏了写坏了的,留下来做个纪念该多好啊!有人认为,名画家是下笔成画,不

13、可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高,还是每天画的画写的字实在太多,总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后,我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”,早已被餐巾纸所代替了。其实,“外公纸”就是餐巾纸的先行者! 选自回忆父亲丰子恺1文中所提“外公纸”具体指什么?2说说下面句中加点词语的作用。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。3作者将父亲作画写字时废弃的

14、零星纸称作“外公纸”,这样写有什么好处?4说说第段中画线句子表现了父亲的什么品格。5本文给了我们哪些人生启示?(写出三点即可)四、写作题(40分)阅读下面的材料,按要求作文。没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。请以“欣赏_的我”或“欣赏_的我们”为题,写一篇文章。要求求:感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;书写正确、工整,卷面整洁。参

15、考答案:一 DCDAC(1)牧人驱犊返 芳草萋萋鹦鹉洲 浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 江入大荒流 螣蛇乘雾 (2)自非亭午夜分, 不见曦月。 夕日欲颓, 沉鳞竞跃。 二 1A2邻里有争财者/持兵而斗/凤往解之/不已3(1)从高凤专心读书以至于雨水把麦子冲走,可见他是一个勤奋专注的人;(2)从高凤脱巾叩头劝说持兵而斗的邻居,可见他是一个崇尚仁义、与人为善的人;(3)从高凤百般推脱不去做官,可见他是一个淡泊名利的人。三 1(1)写了太阳西下的情形及落日照耀下树林的色彩。(2)写秋天成熟的草木所散发出来的气息和芬芳。2(1)衬托祖父的形象,“背草捆儿的老人”这一形象和祖父互为印证。说明像他们这样勤劳、

16、坚持、有耐心的人,才会获得人生的丰收,得到温暖。(2)老人也是秋光中一道风景,对老人进行描写,丰富了文章的内容,有利于揭示主旨。3(1)这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了傍晚时分的蝉声动听优美的特点,表达了作者对秋光的喜爱之情。(2)“犟种”一词表面上是说那些没有被风吹掉的僵桃,实则是形容祖父的倔强,写出了祖父面对生活中的苦难不屈服的精神。4(1)强调只有辛勤地劳作,坚强乐观的面对生活,才能度过难关,才能获得人生的丰收。(2)总结全文,点明文章的中心。1指父亲用画画写字废弃的宣纸片裁成的,用于和外孙(外孙女)共同进餐时擦嘴,给外孙、外孙女擦鼻子或用餐时抹桌子擦碗筷揩手用的“餐巾纸”。(意思对即可)2意在强调“外公纸”不仅方便外公自己,也有利于他人;突出强调“外公纸”具有经济实惠、卫生安全的实用性。3以小见大,说明作为艺术家的父亲画画写字时所产生的边角料都充满艺术魅力。4严于律己,勤奋刻苦。5物尽其用;养成勤俭节约的习惯;合理安排生活;艺术来源于生活。四 8 / 8

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