1、七下 历史知识点 第1课、隋的统一 1.隋朝朝的建立 (1) 背景,北周末年,外戚 掌握大权。 (2)建立: ,杨坚夺取北周政权,建立 ,定都长安,杨坚就是隋文帝。 2.隋朝的统一: ,隋文帝灭掉陈朝,南北重归统一。 (1)措施:①发展经济,编订户籍,统一 和 、②加强中央集权,提高行政效率。 (2)意义:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 二、开通大运河 1.目的: 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 2.开凿时的皇帝: 3.开始时间:
2、 4.规模:大运河以 为中心,北抵 ,南至 ,全长2 700 多千米。 5.作用: 加强了南北地区的政治、经济和文化交流。 三、开创科举取士制度 1.背景:魏晋南北朝时期,选官看重 ,不太注重才能。 2.概况: (1) 即位后,注重考查人才的 ,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 (2) 时,进士科的创立,标志着 的正式确立 3.作用: (1)加强了皇帝在选官和用人上的权力(2)扩大了官吏选拔的范围(3 )推动了教育的发展。 四、隋朝的灭亡
3、1.原因:隋炀帝好大喜功,奢侈无度.屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 2.结果: 年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。 第2课、从贞观之治到开元盛世 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1.唐朝的建立: 年, 称帝,建立 ,定都 。 2.“贞观之治”: (1)背景: 年, 即位,他就是 ;627年改年号为“ ”。 (2)措施:①唐太宗勤于政事,虚心纳谏,从善如流。敢于直言的 前后进谏200 多次;唐太宗广纳贤才,知人善任; 和
4、 都是当时著名的宰相。②进一步完善 制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,以了游逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 (3)结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“ ” 二、女皇武则天 1. 改国号为周,她是我国历史上唯一的女皇帝。 2.措施:打击敌对的官僚贵族;创立 制度;重视发展生产。 3.意义:为“ ”局面的出现奠定了基础。 三、“开元盛世” 1.背景: 在位的前期,年号为“
5、开元” 2.措施:稳定政局,励精图治,重用贤相 和 ;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。 3.结果:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,史称“ ”。 第3课、盛唐气象 一、经济的繁荣 1.农业:发明并推广 和 。 2.手工业: 色彩艳丽,纹饰精美: 的青瓷如冰如玉; 的白瓷类雪似银; 造型精美,色彩亮丽。 3.商业:都城 是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 二、民族
6、交往与交融 1.贞观年间,唐太宗先后击败 ,加强了对西域的统治。 2.唐太宗实行开明的民族政策,各族首领尊奉唐太宗为各族的“ ”。 3.唐朝还先后设置 和 管辖西域的天山南北地区。 4.唐蕃和亲: (1)史实: 入藏,带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍; 派遣责族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕种。 (2)意义:促进了吐蕃经济和社会的发展。 三、开放的社会风气 唐朝时期的社会风气比较开放,一些妇女受过文学、音乐等
7、方面的教育,当时的社会风气兼容并包。 四、多彩的文学艺术 1.文学:仅(全唐诗》辑录的诗歌就有近5 万首,其中李白享有“ ”的美誉;杜甫的诗反映了历史的真情实况,被称为“ ”,他被誉为 ;白居易的诗直面社会现实。 2.艺术:唐朝最著名的书法家是 、 和 ;唐朝著名的画家有 、 等。 第4课 一、遭唐使和鉴真东渡 1.背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。 2.目的:学习中国的先进文化。 3.概况:日本派出的遭唐使有十几批,最多的一次有500 多人。
8、 4.唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是 ,他第六次东渡日本成功。他主持修建的唐招提被日本政府定为一级国宝。 二、唐与新罗的关系 新罗仿唐制建立了政治制度,采用 选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。 三、玄奘西行 1.贞观初年,玄奘前往 取经,在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。 2.玄奘携带大量佛经回到长安。根据他的口述,由弟子记录成书的《 》是研究中外交流史的珍贵文献。 第5课 一、安史之乱 1.原因:①开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲。②各地的节度使逐渐集
9、权,势力膨胀。③边将 担负东北地区的防御重任,逐渐扩张势力。 2.经过:① 年,安禄山和史思明一起发动叛乱,史称“ ” ②唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥立为帝,即唐肃宗。③ 年,安史之乱被平定。 3.结果: 唐朝的中央权力衰微,逐渐形成的局面。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.原因:①唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重。②人民赋役繁重,生活困苦。 2.概况:① 率领起义军攻人长安,建立政权。②农民起义军将领朱温投降唐朝,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。 3.
10、结果: 年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。 三、五代十国的更迭与分立 1.含义:五代十国是指唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周,南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平以及割据太原的北汉。 2.评价: 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期,北方动荡不安,南方相对稳定;虽然政权分立,但统一是必然趋势 第6课 一、宋太祖强化中央集权 1.背景: 年, 发动兵变,夺取后周政权,改国号为 , 以 东京,作为都城,他就是宋太祖。 2.措施: (1)军事
11、上:解除禁军将领的兵权;宋太祖还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;他还经常调换军队将领,定期换防。 (2)在中央:宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。 (3)在地方:宋太祖派 担任各地州县的长官;对知州实施三年一换的制度,在各州府设置 ,以分知州权力;在地方设置 ,把地方财赋收归中央。 3.结果:皇权大大加强。 二、重文轻武的政策 1.表现: (1) 有意重用文臣掌握军政大权,继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (2)宋朝改革和发展了
12、 ,宋初大幅度增加科举取士名额,提高进土地位。 2.结果:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,有利于政权的稳固和社会的安定。 第7课 一、 契 丹族 与 党 项 族 1.契丹族:10 世纪初,契丹族首领 在上京临潢府建立政权。 2.党项族:11世纪前期,党项族首领 称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。 二、辽与北宋的和战 1.辽太宗时,占领 ,辽与中原王朝的冲突加剧。 2.宋太祖晚期,北宋与辽互通使节。 3.宋太宗即位后,向辽发动数次战争都遭到失败,只好采取防御政策。 4.宋真宗时,
13、辽军进攻北宋,一直打到澶州城 力劝皇帝亲征,宋军打退辽军。辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“ ”此后,辽宋之间保持和平局面。 三、西夏与北宋的关系 元昊称帝后,连年与北宋交战,双方损失很大。双方议和,元昊向宋称臣,宋给西夏 。议和后,宋夏边境贸易兴旺。 第8课 一、女真族的崛起 1.11世纪末,完颜部的首领 完成了女真各部的统一。 2.12 世纪初期,阿骨打起兵抗 3. 年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,阿骨打就是金太祖。 二、金灭辽及北宋 1
14、 年,辽被金灭亡. 2. 年,金军攻破开封, 灭亡。 三、南宋的偏安 1.南宋的建立:北宋灭亡后, 登上皇位,他就是宋高宗,后来定都 ,史称南宋。 2.南宋与金: (1) 等抗金将领率军北伐,收复许多失地;岳飞统率的“岳家军”在 大败金军主力,迫使金军后撤;宋高宗和 以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。 (2)宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双 方 以 一 线 划 定 分 界 线 , 宋 金
15、 对峙局面形成。 (3)金迁都 ,改名为中都:南宋统治者偏安江南一隅。 第9课 一、农业的发展 1.原因:南方的战乱较少,北方人口大批南迁,带与去了 2.表现: (1)粮食作物:从越南传人的 ,北宋时维广到东南地区,南方的水稻在北方得到推“、宋朝时,水相产量跃居粮食作物首位:出现了“ ”或“ ”的谚语。 (2)经济什物南方各地普遍种植 ;到南宋后期, 种植区推进到江淮和川蜀一带。 二、手工业的兴盛 1.纺织业:北宋时,
16、 、 地区的丝织生产发达:南宋后期, 已有比较先进的棉纺织工具。 2.制瓷业:北宋兴起的 ,后来发展成为著名的瓷都;河北 、河南等地烧制的瓷器,给人以别致的美感,南宋时, 地区成为我国制瓷业中心。 3.造船业: 、 、 的造船业,都有很高的水平;北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞;南宋制造的海船,配备了 。 三、商业贸易的繁荣 1.宋代商业城市很多,最大的是 和 ;城市中的店铺不断增加,经商的 也不再受限制,出现了
17、 和 ;草市也在乡镇出现。 2. 是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东岸;朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立 加以管理。 3.北宋前期,四川地区出现“ ”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。 4.从唐中期开始的经济重心南移,到 时最后完成。 第10课 一、 成 吉 思 汗 统一 蒙 古 年,铁木真统一了蒙古草原,建立了蒙古改权,他被拥立为大汗,被尊称为 。 二、蒙古灭西夏与金
18、年,蒙古灭亡西夏; 年,蒙古灭金。 三、元朝的建立与统一 1.建立: 年,成吉思汗的孙子 继承汗位; 年,忽必烈改国号为元,次年定都 2.元灭南宋: 年,元军攻入南宋都城,南宋灭亡; 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 第11课 一、元朝疆域和民族融合 1. 朝的版图是我国历史上最大的,今天的 、 、云南,东北广大地区, 及南海诸岛,都在其统治范围之内。 2.元朝时候
19、开始形成一个新的民族—— 二、行省制度 1.在中央:设 掌管全国的行政事务,还直接管辖的 、 和 ;设 负责全国的军事事务;设 负责监察事务。 2.在地方:实行 制度,将全国划分为 个行省。 三、元朝对边疆地区的管辖 1.设置 管辖澎湖和琉球,台湾地区正式被纳人中央王朝的版图。 2.设置 等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。 3.设置 管理西藏事务,西藏正式被纳人中
20、央王朝的版图。 第12课 一、繁华的都市生活 1.北宋时的 、南宋时的 、元朝时的 都是当时世界上著名的大都市。 2.北宋的开封, 是当时最繁华的地方。随着城市的繁荣, 不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“ 瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“ ” 3.宋元时期,戏剧表演的主要形式是 ,它形成于 ,元朝南北统一后,元杂剧传入南方。 4.今天的传统节日,如 、 、 等,在宋代就有了。 二、宋词和元曲
21、 1.北宋文学家 ,他的词风豪迈而飘逸;女词人 的词风,委婉、细腻、清秀;南宋 继承了豪放词风和报国情怀。 2.元曲包括 、 和 等。元代最优秀的杂剧作家是 , 代表作是《 》;“元曲四大家”是指 、 、 、 。 三、司马光和《资治通鉴》 1. 比宋 主持编写的《 》,是一部 的通史巨著。记述了从 到 共1300 多年的历史。 2.司马光和 被后人称为“史学两司
22、马”。 第13课 一、活字印刷术的发明 北宋时, 发明了活字印刷术。此后,能工巧匠们发明了木活字。元代王祯发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。活字印刷术先后传到 、 和 。 二、指南针、火药的应用 1.指南针:汉代时人们做成指南工具,称为“ ”。北宋时,人们制成了 。 北宋末年,中国的海船上开始使用 。将指南针 传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。 2.火药: 时,中国人已经发明了火药。 ,火药开始用于军事。
23、十三四世纪,火药和火器传入 和 ,推动了欧洲社会的变革。 三、发达的中外交通1. 概况: (1)陆路交通:古代著名的 ,在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋朝驿站比较发达.元朝的驿站也四通八达。元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。 (2)海上交通:宋代由于 的进步和 ,海路交通发达,宋代的海路可以通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区。宋元时期,航海家除使用指南针外,还掌握了潮汛、信风、气象的规律。 进人鼎盛时期.中国与阿拉伯、波斯及东非之间有大量的商船定期往返。






