1、阐明文阅读答题要点和答题模板第1页第1页明确阐明对象阐明文分类阐明文分类(1)事物阐明文：以实在详细事物为阐明对象事物阐明文：以实在详细事物为阐明对象，侧重阐明事物侧重阐明事物形态、结构、性质、特性、种类、作用等。形态、结构、性质、特性、种类、作用等。(2)事理阐明文：以抽象事理为阐明对象事理阐明文：以抽象事理为阐明对象，侧重阐述概念、原理、侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、办法等。规律、原因、关系、办法等。答题模板：答题模板：看题目看题目。要区别阐明文类型。要区别阐明文类型。事物阐明文事物阐明文阐明阐明对象对象是是详细详细实物实物，事理阐明文事理阐明文阐明对象则是阐明对象则是抽象抽象事理
2、。事物说事理。事物说明文中事物本身就是阐明对象明文中事物本身就是阐明对象，对象往往能够从题目中找出：如对象往往能够从题目中找出：如苏苏 第2页第2页州园林州园林。事理阐明文中。事理阐明文中，在整体感知文章大意基础上在整体感知文章大意基础上，明确文章明确文章阐明对象。事理阐明文对象往往就是文章阐明主要内容。如阐明对象。事理阐明文对象往往就是文章阐明主要内容。如植植物抗旱本事物抗旱本事一文阐明对象不是植物一文阐明对象不是植物，而是植物抗旱本事之而是植物抗旱本事之“神神奇奇”。观首段观首段。看文章第一段。看文章第一段，在第一段结尾处往往会点出说在第一段结尾处往往会点出说明对象。明对象。找结尾段找结尾
3、段。有时文章标题与首段找不出阐明对象时。有时文章标题与首段找不出阐明对象时，作者作者会在会在文章结尾处揭示文章阐明对象。文章结尾处揭示文章阐明对象。抓关键句。有阐明文往抓关键句。有阐明文往往会利用一些段首中心句或段尾总结往会利用一些段首中心句或段尾总结句点明文章阐明对象。句点明文章阐明对象。归纳总结。假如上面办法都不行归纳总结。假如上面办法都不行，我们只能研读全文我们只能研读全文，逐段分析、逐段分析、归纳、总结归纳、总结，最后拟定阐明对象。最后拟定阐明对象。第3页第3页把握阐明对象特性把握特性把握特性，提取文本信息提取文本信息，从下列三个方面入手：从下列三个方面入手：答题模板：答题模板：从分析
4、标题入手。有标题在指出文章阐明对象从分析标题入手。有标题在指出文章阐明对象同时同时，也指出其特性；有标题用陈说句形式也指出其特性；有标题用陈说句形式，引导读引导读者有针对性者有针对性地把握阐明对象特性；有标题用生动形象比方、拟人办法说地把握阐明对象特性；有标题用生动形象比方、拟人办法说明事物特性。明事物特性。从分析材料入手。在中心句、总括句、过渡句等关从分析材料入手。在中心句、总括句、过渡句等关键句中捕获特性键句中捕获特性，筛选关键词。有事物本质特性筛选关键词。有事物本质特性，作者已在文章作者已在文章中明确地指出中明确地指出，阅读时要找出这些关键句。阅读时要找出这些关键句。“点面结合点面结合”概括。有概括。有 第4页第4页第5页第5页辨识阐明办法，分析办法作用第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页第11页第11页第12页第12页第13页第13页第14页第14页第15页第15页第16页第16页第17页第17页把握阐明顺序及作用第18页第18页第19页第19页第20页第20页第21页第21页第22页第22页阐明文结构第23页第23页第24页第24页评析阐明文语言第25页第25页第26页第26页第27页第27页第28页第28页第29页第29页
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