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题目2022年湖北省宜昌市中考历史真题(原卷版).docx

1、2022年湖北省宜昌市中考历史真题一、选择题(共20题,每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。其中21-40题为历史试题。)1. 2022年3月,陕西西安江村大墓入选“2021年度全国十大考古新发现”。该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵,否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点,此事表明( )A. 历史文献可信度高于考古发现B. 考古发现可信度高于历史文献C. 考古发现不能作为历史证据D. 历史文献记载都不是真实的2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于( )A. 河姆渡遗址B. 陶寺遗址C.

2、 大汶口遗址D. 半坡遗址3. 论语记载孔子话语:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻:道之以德,齐之以礼,有耻且格。”此话语说明孔子具有( )A. 民本思想B. 无为思想C. 德政思想D. 兼爱思想4. 为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况(下表是西汉初期中央和封国力量对比表),采取的措施是( )内容类别人口(万)郡(个)中央45015封国85039A. 分封制B. 推恩令C. 察举制D. 屯田令5. 晋书记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是( )A. 民族的大交融B. 海外贸易日益繁盛C. 社

3、会相对安定D. 北方人口大量南迁6. 杰里本特利在新全球史中记述:“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机会广泛存在,官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化的主要原因是( )A. 推进科举取士B. 唐太宗打击官僚贵族C. 完善三省六部制D. 唐玄宗大力整顿吏治7. 1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是( )A. 契丹B. 大夏C. 大金D. 蒙古8. 元朝版图是我国历史上最大的。为对辽阔疆域进行有效的治理,元朝设立( )A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制9. 王同学在整理明代的学习资料,其目录中

4、有“红海沿岸”“戚继光”和“三宝”等关键词,据此推断他学习的主题应当是明代的( )A. 经济发展B. 文学繁荣C. 对外关系D. 科技成就10. 钱穆在国史大纲中指出:“清代政制,沿明代不设宰相,以大学士理国政,以便君主独裁。雍正时别设军机处,自内阁权渐轻,用人大权,则全出帝王旨意。”此言表明清代( )A. 君主专制进一步强化B. 军机处拥有最高决定权C. 雍正弱化了君主权力D. 大学士增强了内阁实权11. 孙中山是中国近代民主革命先行者,下列属于他早期革命活动的是( )A. 成立强学会B. 成立兴中会C. 创办青年杂志D. 创办黄埔军校12. 下列图示人物都是近代中国向西方学习、救亡图存的典

5、型代表,其中提出“德先生”和“赛先生”可以救治中国的是( )A. 李鸿章B. 康有为C. 孙中山D. 陈独秀13. 新中国建立初期,一名资本家这样说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与该言论相关的史事是( )A. 土地改革B. 人民公社化运动C. 三大改造D. “大跃进”运动14. 大英博物馆有一具木乃伊棺(见下图),从棺木上铭文了解到,死者名叫霍尼吉提夫,是托勒密三世时期(公元前246-前222)卡纳克阿蒙神庙的大祭司。此文物信息应属于( )A. 古代埃及文明B. 古代两河流域文明C. 罗

6、马文明D. 古代印度河流域文明15. 古希腊孕育了深厚的哲学思想,其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是( )A. 德谟克利特B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 亚里士多德16. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是( )A. 无需缴纳“什一税”B. 通过庄园法庭维护自己的一些权益C. 免费使用领主的磨坊D. 无需为领主提供劳役17. 罗马法学成就辉煌,其中由查士丁尼组织编纂,奠定欧洲民法基础的是( )A. 汉谟拉比法典B. 十二铜表法C. 罗马民法大全D. 拿破仑法典18. 7-8世纪,唐朝西部有一个政教合一的政权,它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国,

7、并与唐朝发生了怛罗斯之战。该帝国是( )A. 亚历山大帝国B. 罗马帝国C. 拜占庭帝国D. 阿拉伯帝国19. 1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕,由此,大国崛起有了全球坐标。“全球坐标”所对应的史事是( )A 亚历山大东征B. 张骞通西域C. 郑和下西洋D. 新航路开辟20. 1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命( )A. 传播了资产阶级自由民主思想B. 扼制了欧洲社会主义发展C. 体现了废除旧制度的不彻底性D. 呈现了革命

8、过程的反复性二、非选择题(共6题,共120分。其中41-43题为历史试题)21. 【复兴道路 其命惟新】中国共产党成立与新民主主义革命的兴起,开辟了中国革命新道路,实现了近代中国社会由“沉沦”到“奋起”的转折。材料一 近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形,开始是下降,降到谷底,然后是上升,升出一片光明。这个深渊的“底”就在20世纪的头二十年,五四爱国运动发生了,中国共产党在这时候成立并提出反帝反封建的明确主张。从这时候起,中国社会内部发展明显呈现上升趋势。摘自张海鹏张海鹏论近代中国历史材料二 大革命失败后,中国共产党人是沿着一条独特的道路,引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的。这就是农村包围城市

9、、武装夺取政权的道路。在这个过程中,毛泽东作出了最卓越的贡献。摘自本书编写组中国共产党简史材料三 毛泽东在湖南和江西农村开展武装斗争,莫斯科和中共中央政治局没有真正赞成。1931年11月的政治局会议指责毛泽东是狭隘的经验主义。1934年7月毛泽东被软禁在于都,直到是年10月长征开始时才被释放。多年后,毛泽东回忆早年遭受的挫折,乐观地认为这些都是宝贵的财富。摘编自徐中约中国近代史:1600-2000,中国的奋斗(1)中国共产党是近代中国由“沉沦”转向“奋起”的决定性力量。根据材料一并结合所学知识,简述中国共产党成立的历史背景。(2)创新是中国共产党引领近代中国“奋起”的基本要素。根据材料二并结合

10、所学知识,列举新民主主义革命兴起阶段(1921-1937年)中国共产党创新史事一则(材料二所涉史事除外),并说明其创新点。(3)创新意识是初中生应具备的优秀素养。根据材料三并结合革命先辈事例,简述具备创新意识需要哪些优秀素质支撑。22. 【中国特色时代飞跃】材料一马克思恩格斯认为,社会主义社会主要包括:在生产资料公有制基础上组织生产,满足全体社会成员的需要是社会主义生产的目的:对社会生产进行有计划的指导和调节,实行按劳分配原则:必须由无产阶级政党领导、以建立无产阶级政权为目的。摘编自本书编写组社会主义发展简史材料二中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,创立了习近平新时代中国特色社会主义思

11、想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。摘自教育部义务教育历史课程标准(2022年版)(1)根据材料一并结合所学知识,说出中国特色社会主义“中国特色”含义。(2)根据材料二并结合所学知识,概述习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。23. 【和而不同共同发展】材料 和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。摘自中俄关于21世纪国际秩序的联合声明(1)根据材料并结合所学知识,简要说明美国、日本、欧盟在建立21世纪国际政治经济新秩序上各自的诉求。(2)学习生活中也会遇到多样甚至互相矛盾的诉求,需要同学们用智慧来解决。在某班一期历史板报策划活动中,同学们表达了许多不同的诉求,彼此争论不休。若你是板报组织者,提出有效的解决办法。

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