1、新部编版五年级语文上册期末测试卷(加答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。bo ko xn tng zh xi jio xn b y pi ji q d sh ji zh sh zhn bin 二、 给多音字选择正确的读音。1虽然你很强(qing qing jing)壮,但遇到重体力活也不在太勉强(qing qing jing)自己,要学会随机应变,不要太倔强了(qing qing jing)。2士兵突击让我们知道新时期青年人的楷模(m m)就应该是许三多这个模(m m)样。3“成成衣店”挂出一个牌子:店内衣服一律五折(z
2、hzhsh)销售,折(zhzhsh)本大甩卖。4妈妈在床铺(pp)上铺(pp)了一个新床单。三、 比一比,再组词。幕(_)迅(_)览(_)嫌(_)悄(_)慕(_)汛(_)窥(_)歉(_)梢(_)四、 把下面的四字词语补充完整,再完成练习。随心(_) 翻来(_) 一(_)正(_)运转(_) (_)尽脑(_) 不怀(_)1.词语由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。_ _ _2.词语的近义词是_,词语的反义词是_。五、 选择合适的关联词填在括号里。如果就 一面一面 因为所以1.(_)诸葛亮的船已经驶出很远,(_)曹操要追也来不及了。2.(_)周瑜知道了诸葛亮借船这件事,诸葛亮的计划(
3、_)完了。3.丫头们(_)搬高墩,捆剪子股儿,(_)拨起夔子来。六、 按要求改写句子。1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_2.他走到了横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。(用关联词连成一句话)_3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树木中攀缘、穿行。(仿写,补充完整。)云朵在天空飘荡,就像_。七、 根据课文内容填空。1.示儿的作者是_(朝代)爱国诗人_,诗中表现诗人临终对儿子嘱托的诗句是“_,_”。全诗表达了诗人_的思想感情。2.题临安邸中诗人对统治者提出质问的诗
4、句是“_,_”,表达了诗人对南宋统治者_的生活的无情批判。3.清末进步思想家龚自珍在己亥杂诗中表达广纳贤才的希望的诗句是“_,_”。4.美哉,我少年中国,_!壮哉,我中国少年,_!八、 阅读理解。圆明园的毁灭圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但
5、建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1选文第二自然段的结构是( )A总分B总分总C分总2本篇课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?_3列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物,更是霸占我们的土地,闻一多在七子之歌中提到的被列强霸占的土地有:_,_,_等。九、 开心阅读。汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全
6、,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷恋”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉宇这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词。过年时吟“ ”;春雨时吟“ ”;中秋时吟“ ”;送别时吟“ ”;喜悦时吟“ ”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反
7、对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂 明月几时有 爆竹声中一岁除好雨知时节 劝君更尽一杯酒2中国汉字的特点没有哪一项( )A形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。3最能体现汉字特点的有( )。A汉字的形B汉字的义C中国古典诗词D汉语拼音4联系现实,结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能
8、废除的了”。_5是什么将“汉语古典诗词中国心”紧密联系在一起?_十、 习作:提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。_参考答案1、报考 心疼 纸屑 教训 毕业 陪嫁 启迪 暑假 煮熟 枕边2、qing qing jing m m zh sh p p3、屏幕 迅速 浏览 嫌弃 悄然 爱慕 汛期 窥视 抱歉 树梢 4、所欲 覆去 本 经 自如 绞 汁 好意 出生入死 左顾右盼 七上八下
9、郑重其事 诚心诚意5、应为 所以 如果 就 一面 一面 6、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。 虽然他走到了横木那头拿到了帽子,但他难以回转身来。 周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 棉花在空中飘浮、移动。7、宋代 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 希望祖国统一 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 歌舞升平、纸醉金迷 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 与天不老 与国无疆8、1B2将昔日的辉煌与被毁后的情景进行对比,反衬英法联军的残暴与野蛮,表达作者对圆明园毁灭的痛惜之情,增强振兴中华的责任感和使命感。3 澳门 香港 台湾9、12D3C4因为汉字是
10、中华文化的一部分,已经渗透到中华民族的血液之中,无论是作为书写工具,还是作为审美对象(如书法、篆刻),都是中华民族深爱而难以割合的。如果废除了汉字,中国就没有凝聚力,更不能把更多美好的东西传承下去。5“汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。”“古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。”因而,“受到过中华文化教育的人”,看到或听到古典诗词就会“浮想联翩,心潮难已”,汉字已经把中国人凝聚在了一起。10、微笑时光飞逝,一年又要过去了,在这一年里,我经历了很多事情:考试带来的烦恼,友谊的奇怪滋味,与弟弟争吃雪糕,还有,好朋友琪琪对我绽放的微笑那天是琪琪生日,因为是秋天,所以
11、既凉爽又暖和。我从箱底找出与琪琪一同买的黑白条纹t恤衫,哈哈,琪琪也一定会穿这件t恤衫的!想到这,我兴奋极了,拿起礼物飞快地奔出家门。刚按下门铃,门就开了,迎面便撞上穿着黑白条纹t恤衫的琪琪:“蕴子,你那么早就到了啊,快进来吧!”我走进琪琪家,还一个人都没有来呢!我来到客厅,拿起杯子去倒开水。一看到我手上的礼物盒,琪琪就迫不及待地将礼盒上的淡紫色拆开,一条桃粉色的围巾慢慢地展现在我们的眼前。哇,这是蕴子你织的围巾吗?”琪琪惊讶地问道。我得意地一笑,拿着开水来到茶桌旁边。忽然,“咣啷”一声响,我回头一看,原来是我的手不小心碰到茶桌边缘上的水晶天鹅了,那可是琪琪最喜欢的水晶天鹅呀,是她爸爸出差带回来给她的!琪琪的脸上虽然没有表现出不满,可是她的眼角上分明有着闪闪发光的泪花!我低着头回了家。星期一我刚到学校,琪琪就来到我跟前,说:“时间还早,先去跑跑步,锻炼一下身体吧?”我问:“你不怪我吗?”“怪你什么呢,怪你把我的水晶天鹅打碎了吗?那只是一只水晶天鹅,哪能比得上我们友谊的重量呢?更何况你也不是故意的。”她面带微笑地说,那微笑是那么真诚,我心头上的疙瘩也一下子消失了。微笑永远是那么美好的,微笑能使你的友谊更美好,微笑能使你消除心头上的疙瘩,微笑能使你永远天真快乐,让我们一同微笑吧!7 / 7
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